CADERNO DE PROVA PROVA 5ª série do Ensino Fundamental Orientações: • • • • • • • • • • • Leia atentamente todas as questões antes de respondê-las; Utilize somente caneta esferográfica de cor azul ou preta; Em caso de erro, sinalize para que o professor lhe atenda e o oriente; Permaneça em silêncio até que sejam recolhidas todas as avaliações; Lembre-se de que você é capaz, por isso não converse com os colegas nem peça material emprestado durante a realização desta avaliação. O preenchimento do gabarito é obrigatório. Transfira todas as suas respostas para o gabarito; Questões rasuradas ou respondidas fora do local indicado serão desconsideradas; se a letra não for legível, gerando dúvidas quanto à resposta assinalada, a mesma será anulada. O professor só esclarecerá erros gráficos. A interpretação das questões também faz parte da avaliação; Durante a prova, não se comunique com outros alunos e não se levante sem autorização do professor aplicador. Os gabaritos estarão disponíveis a partir do dia 19/06 no site www.passionistadf.com O simulado apresenta: • • • Questões tipo A (certo ou errado): Marque para cada item: o campo designado com o código C, caso julgue o item CERTO; ou o campo designado com o código E, caso julgue o item ERRADO. Nas questões tipo A, assinalar a mesma resposta para todos os itens acarretará anulação da questão. Questões do tipo B (Resultado numérico): Resolvendo corretamente a questão você chegará a um resultado numérico. Marque, de acordo com o comando: o algarismo das CENTENAS na coluna C; o algarismo das DEZENAS na coluna D; o algarismo das UNIDADES na coluna U. Os algarismos das CENTENAS e das DEZENAS devem ser obrigatoriamente marcados, mesmo que sejam iguais a zero. Questões tipo C(múltipla escolha): Marque a única opção correta de acordo com o respectivo comando. 2 WATER: HEALTH AND POLLUTION Water fit for human consumption is called drinking water or potable water. Water that is not potable can be made potable by filtration or distillation (heating it until it becomes water vapor, and then capturing the vapor without any of the impurities it leaves behind), or by other methods (chemical or heat treatment that kills bacteria). Sometimes the term safe water is applied to potable water of a lower quality threshold (i.e., it is used effectively for nutrition in humans that have weak access to water cleaning processes, and does more good than harm). Water that is not fit for drinking but is not harmful for humans when used for swimming or bathing is called by various names other than potable or drinking water, and is sometimes called safe water, or "safe for bathing". Chlorine is a skin and mucous membrane irritant that is used to make water safe for bathing or drinking. Its use is highly technical and is usually monitored by government regulations (typically 1 part per million (ppm) for drinking water, and 1–2 ppm of chlorine not yet reacted with impurities for bathing water). This natural resource is becoming scarcer in certain places, and its availability is a major social and economic concern. Currently, about 1 billion people around the world routinely drink unhealthy water. Most countries accepted the goal of halving by 2015 the number of people worldwide who do not have access to safe water and sanitation during the 2003 G8 Evian summit. Even if this difficult goal is met, it will still leave more than an estimated half a billion people without access to safe drinking water and over 1 billion without access to adequate sanitation. Poor water quality and bad sanitation are deadly; some 5 million deaths a year are caused by polluted drinking water. The World Health Organization estimates that safe water could prevent 1.4 million child deaths from diarrhea each year. Water, however, is not a finite resource, but rather re-circulated as potable water in precipitation in quantities many degrees of magnitude higher than human consumption. Therefore, it is the relatively small quantity of water in reserve in the earth (about 1 percent of our drinking water supply, which is replenished in aquifers around every 1 to 10 years), that is a non-renewable resource, and it is, rather, the distribution of potable and irrigation water which is scarce, rather than the actual amount of it that exists on the earth. Water-poor countries use importation of goods as the primary method of importing water (to leave enough for local human consumption), since the manufacturing process uses around 10 to 100 times products' masses in water. In the developing world, 90 percent of all wastewater still goes untreated into local rivers and streams. Some 50 countries, with roughly a third of the world’s population, also suffer from medium or high water stress, and 17 of these extract more water annually than is recharged through their natural water cycles. The strain not only affects surface freshwater bodies like rivers and lakes, but it also degrades groundwater resources. Based on the text above, judge the following items. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. The number “90” is a cardinal number. According to the text water that is potable by filtration or distillation. The water is used for nutrition in humans. In the sentence “water that is not fit for drinking”, the verb “is” was used correctly. Chlorine isn’t a skin and mucous membrane tha is used to make water safe for drinking. Exist some risk of water’s scarcity. Inferring to the text that safe water can prevent child deaths. The verb to be is present in the text. In the text can affirm that water is a concern only social. 10. TIPO C - The idea expressed in the text is… a. The water isn’t essential to human life. b. Few countries suffer without potable water. c. That 1 percent of drinking water is replenished every 1 to 10 years. d. There is water potable in all countries of the world. e. Some deaths are caused by safe water. Simulado – 5ª série do Ensino Fundamental 2º bimestre/2009 3 HidroAll no combate a gripe suína Produto do setor de saúde animal da Hidroall evita a transmissão de doenças e aumenta índices de produtividade O Agro Tab é indicado para criações de suínos, bovinos, caprinos e ovinos. O produto é um bactericida que bloqueia a transmissão de patógenos, como o vírus da gripe suína, nos principais pontos de distribuição de água, passíveis de contaminação como nos galpões de produção. Projetado em forma de tablete, apresenta solubilidade lenta que libera o ingrediente ativo conforme o nível de consumo de água dos animais confinados, normalmente feito por meio de bebedouros. Como nos seres humanos, o consumo de água de má qualidade representa riscos à saúde dos animais e à produção, que passa a contabilizar reduções no ganho de peso e até perdas. Isso porque o teor de água encontrado no corpo desses seres vivos varia entre 65% a 85% da massa corporal. Ciente desse cenário, a Hidroall do Brasil inova ao oferecer um produto específico para o tratamento da água consumida por animais confinados. A apresentação acontece na Avesui – Feira da Indústria Latino-Americana de Aves e Suínos, nos dias 27, 28 e 29 de abril, no Expo Center Norte, em São Paulo.Segundo o pesquisador da Universidade de São Paulo (USP), Antonio Piantino, as principais formas de transmissão são através da água e do ar. O Agro Tab possui princípio ativo eficaz contra o virus da gripe suína. "Nesse caso, a cloração é fundamental e deve ser intensificada para diminuir o impacto do virus na criação".Para a gerente de vendas técnicas da Hidroall, Edilene Cotrim, a Avesui é a oportunidade de mostrar que a empresa tem potencial para disponibilizar alternativas e estratégias para o desenvolvimento do setor. “A água não tratada pode ser condutora de várias enfermidades que causam prejuízos e até mesmo a perda das criações de animais”, completa a gerente. perda das criações de animais.Podemos afirmar então que a água tratada é fundamental apenas aos animais. 14. Água é necessária para repor o que o corpo perde através das funções diárias normais. Perde-se água quando se vai ao banheiro, transpira-se e até em pequenas quantidades ela é exalada. É preciso repor essa perda a fim de prevenir a desidratação, O corpo precisa de mais água principalmente quando estiver com febre. 15. A gripe H1N1 2009 é uma doença causada por um vírus que pode atacar humanos.A contaminação se dá da mesma forma que a gripe comum, por via aérea, contato direto com o infectado, ou indireto (através das mãos) com objetos contaminados. Não há contaminação pelo consumo de carne ou produtos suínos O vírus é transmitido de pessoa para pessoa, e o papel do suíno na emergência desta nova origem de vírus encontra-se sob investigação. Contudo, é certo que não há qualquer risco de contaminação através da alimentação de carnes suínas cozinhadas. Cozinhar a carne de porco a 71 graus Celsius mata o vírus da influenza, assim como outros vírus e bactérias. Doenças Relacionadas com a Água Segundo a Organização Mundial de Saúde, cerca de 80% de todas as doenças que se alastram nos países em desenvolvimento são provenientes da água de má qualidade. A água representa cerca de 70% do peso corporal das pessoas. Se uma pessoa perde 10% de água de seu corpo, sua vida estará em situação de risco. Se perder 20%, a condição se agrava, podendo levar a pessoa à morte. Uma pessoa deve ingerir por dia uma quantidade de água que represente 3% de seu peso ou 2 litros por dia. As doenças são produzidas pela água contaminada com dejetos humanos, animais e químicos ou por sua escassez. 16. De acordo com o texto e seus conhecimentos julgue os itens abaixo: 11. De acordo com a OMS, Organização Mundial de Saúde,as recomendações para prevenir a infecção pelo vírus são: evitar contato próximo com pessoas que não parecem bem e apresentem febre e tosse,lavar as mãos frequentemente com sabão e água e manter hábitos saudáveis, incluindo sono adequado, alimentação nutritiva e exercícios físicos. 12. Como nos seres humanos, o consumo de água de má qualidade representa riscos à saúde dos animais e à produção, que passa a contabilizar reduções no ganho de peso e até perdas. Isso porque o teor de água encontrado no corpo desses seres vivos varia entre 65% a 85% da massa corporal. 13. A água não tratada pode ser condutora de várias enfermidades que causam prejuízos e até mesmo a As doenças transmitidas pela água são, em sua maioria, provocadas pela falta de saneamento básico, que favorece a propagação de doenças, como a cólera, febre tifóide, disenteria, meningite e as hepatites A e B além das doenças provocadas por vetores relacionados com a água (mosquitos): paludismo, dengue, malária, doença do sono, febre amarela.Dessa forma podemos deduzir que o saneamento básico não tem nenhuma importância e nem contribui para o aparecimento dessas doenças. 17. As doenças parasitárias, causadas por organismos que passam uma parte de seu ciclo de vida na água e outra parte como parasitas de animais: esquistossomose e as doenças provocadas pela escassez de água como por exemplo a lepra, tuberculose, tétano e difteria. Podem ser controlados com uma melhor higiene, lavando as mãos, os alimentos e ingerindo água limpa. 18. Ainda que pareça, a seleção de alimentos seguros e de água adequada para o consumo não é tarefa simples, Simulado – 5ª série do Ensino Fundamental 2º bimestre/2009 4 uma vez que envolve mudança de hábitos individuais e compreensão clara dos riscos existentes. Em geral, a aparência, o cheiro e o sabor dos alimentos não ficam alterados pela contaminação com os agentes infecciosos. A alimentação na rua com vendedores ambulantes,por exemplo, constitui um risco elevado de aquisição de doenças em qualquer lugar do mundo. Para reduzir os riscos, as pessoas devem alimentar-se em locais que tenham condições adequadas ao preparo higiênico de alimentos, além de observar cuidados adicionais. Os alimentos devem ser bem cozidos e servidos logo após a preparação. 19. O consumo de água mineral gaseificada,que tem menor risco de estar adulterada, e de outras bebidas engarrafadas industrialmente, como refrigerantes, cervejas e vinhos, é geralmente seguro. Café e chá bebidos ainda quentes não constituem risco. Não se deve beber água mineral, refrigerantes ou cerveja diretamente de latas ou garrafas, sem lavá-las adequadamente, pois a parte externa do recipiente poderá estar contaminada. É preferível, utilizar canudo plástico (protegido individualmente por embalagem) ou copo adequadamente limpo. 20. A forma mais efetiva de reduzir o risco de aquisição de doenças transmitidas por água e alimentos é a não existência de infra-estrutura de saneamento básico adequada. Devem ser implementadas melhorias do sistema de armazenamento e distribuição de água tratada e a construção de redes de esgoto. A população não deve e nem precisa receber informações sobre os riscos de transmissão de doenças através da ingestão de água e alimentos, sobre os cuidados necessários para evitá-las e deve ainda ter acesso a serviços de diagnóstico e tratamento Leia a história em quadrinhos a seguir: A partir da leitura dos quadrinhos acima julgue os itens abaixo verdadeiros ou falsos: 21. 22. 23. 24. 25. Apesar de contar uma história, o quadrinho não pode ser considerado uma narração, visto que não possui enredo. Não há exemplos de interjeições nem onomatopéias nos quadrinhos lidos. Prevalece nos quadrinhos acima a utilização de linguagem coloquial. De acordo com a história lida, o aumento da população mundial tornou a escassez de água um problema insolúvel e irreversível. A utilização de linguagem mista é algo obrigatório em uma H.Q, fato que fica evidente nos quadrinhos lidos. Ainda a partir da história lida, julgue os itens a seguir: 26. Apesar de tratar de um tema de nossa realidade, o quadrinho lido é ficcional, o que pode ser verificado no último quadrinho, através da humanização do planeta Terra. 27. Todos os balões presentes nos quadrinhos lidos representam a voz dos personagens pronunciada com a mesma intensidade. 28. De acordo com os quadrinhos acima, a falta de água no planeta é um processo inevitável. Simulado – 5ª série do Ensino Fundamental 2º bimestre/2009 5 29. 39. Segundo os quadrinhos, a poluição e o desperdício estão entre os principais responsáveis pela diminuição da água no planeta, 30. A preservação do meio ambiente, segundo os quadrinhos lidos, está estreitamente ligada à manutenção da água potável no nosso planeta. Em “ crianças muito jovens” não há exemplo de adjetivo. 40. O nome “ Vicente Pires” é classificado como adjetivo pátrio. Leia o texto abaixo para julgar os itens certos ou errados. O rio Nilo, o maior rio em extensão do mundo, também é o responsável direto por manter a continuidade de uma das mais antigas culturas que temos registro, a cultura egípcia. Saiba um pouco da sua história e do simbolismo das suas colossais construções. Hoje cerca de 200 condomínios do DF ainda não são abastecidos pela Companhia de Saneamento Ambiental do Distrito Federal ( CAESB). A população fura cisternas ou poços profundos para captar a água. Apesar de aparentemente limpa, essa água pode trazer problemas. É isso o que ocorre em Vicente Pires, onde vivem 45 mil pessoas. A Caesb constatou que 40% da água consumida no local está contaminada coliformes fecais. A contaminação por coliformes fecais geralmente ocorre quando fossas estão instaladas a menos de 30 metros de distância das cisternas e resíduos dessas fossas contaminam o solo. O presidente da agência, David de Matos, explica: “Aparentemente, os resíduos de fossa não se misturam com a água potável, mas no subsolo elas podem estar em contato”. A contaminação da água por coliformes fecais pode provocar diarréias, o que pode vir a ser um sério problema de saúde, principalmente para crianças muito jovens. Adaptado de: Correio Braziliense 21 nov. 2006. 31. 32. 33. 34. 35. Pode-se concluir a partir da leitura atenta do texto que os coliformes fecais podem consumir as águas e estes não são detectados a olho nu. O texto cita que a água ficou contaminada pelos resíduos provenientes das fossa, ou seja, pelo esgoto. O texto explica que o esgoto pode contaminar os reservatórios de água, quando estes estão menos de 30 metros das fossas. Com base no texto pode-se afirmar que caso a água fosse fornecida pela Companhia de Saneamento Ambiental, o problema seria minimizado. É possível afirmar que a água de poços pode estar contaminada, mesmo que esteja com um bom aspecto. Ainda em relação ao texto acima e com base nos conhecimentos adquiridos por você em aula, julgue os itens que se seguem em certos ou errados. 36. As palavras “ condomínios” , “ população” “ cisternas” e “ poços” são substantivos. 37. Em “ poços profundos ” a palavra destacada é classificada morfologicamente como substantivo simples. 38. As palavras “ coliformes” e “ fecais” podem ser classificadas respectivamente como substantivo e adjetivo. O Egito e as águas sagradas do Nilo José e as pragas do Egito O hebreu José ainda estava encarcerado, vítima da deslealdade da mulher de Potifar, quando o Faraó mandou chamá-lo para esclarecer um mistério. Precisava de alguém que lhe interpretasse um sonho que o atormentava há algum tempo. Nele o faraó estava à beira do rio Nilo e viu por ali passar sete vacas gordas que, em pouco tempo, foram devoradas por outras sete vacas magras. Em seguida, deparou-se ele com sete belas espigas de trigo para igualmente vê-las desaparecer engolidas por outras sete mirradas espigas. José, que tinha o dom da adivinhação, disse ao imperador que se tratava de uma mensagem divina. Deus, por meio da sua estranha linguagem, avisava o Faraó para que se precavesse. Haveria no Egito sete anos de abundância e, em seguida, sete anos de fome. José aconselhou-o então que mandasse recolher tudo o que fosse possível na época da anunciada bonança, porque os sete anos futuros seriam de estiagem generalizada.Tão impressionado ficou sua majestade que, rebatizando com o nome de Sefenat Fanec, encarregou o visionário hebreu de assumir uma função plenipotenciária,ou seja,com poderes, responsabilizando-o doravante pelo sucesso do armazenamento dos mantimentos, dando assim o começo da vida de sucesso de José (Gênesis, 37-50). De acordo com o texto e seus conhecimentos julgue os itens abaixo. 41. Este sonho em si sintetiza tudo na vida do Egito Antigo. Nele encontram-se os diversos elementos que compõem sua história: o Faraó como interlocutor entre os deuses e os homens; a banal e antiquíssima crença de que o sobrenatural se comunica com o natural através dos sonhos; a dependência que a população tinha da carne e do trigo e, finalmente a magna presença do rio Nilo. 42. Anuncia também a referência mágica do número sete. Algarismo de profundo significado místico. Foi este número que orientou o faraó Ramsés II a que desse início entre os séculos 14 e 13 a.C. na construção de sete Simulado – 5ª série do Ensino Fundamental 2º bimestre/2009 6 templos sagrados espalhados pelas ribeiras do Nilo. Dentre eles o magníficos templos de Abu Simbel ,onde ele se fez reproduzir em forma colossal. 43. Durante muito tempo os arqueólogos quebraram a cabeça para entender o significado dos colossais templos próximos ao Nilo,até concluírem que aquelas construções tratavam-se de “casas divinas” só acessíveis aos sacerdotes, aos sábios e ao próprio faraó, erguido para afirmar e assegurar a regularidade das preciosas cheias do rio. 44. Para os egípcios havia uma sagrada simbiose entre o Nilo e todos os reinos vivos da Terra. Nada havia na natureza que dele não dependesse. Tão forte era a crença que em todas as suas representações sagradas os seus deuses são pintados ou esculpidos de maneira zooantropomórficos, isto é , têm simultaneamente forma humana e animal.Rá, o deus-sol, um dos mais cultuados, ostenta sobre o disco solar , uma cabeça de falcão. 45. Manifestavam eles a mais profunda fé no retorno futuro dos seus mortos ilustres. Daí mumifica-los. Os egípcios não aceitavam que seus grandes simplesmente desaparecessem nos breus escuros da morte como acontecia aos demais mortais. Inconformados, envolviam os corpos dos grandes mortos em natrão (carbonato hidratado de sódio natural) e essências especiais. Enchiam-lhes as cavidades com panos ensopados em resina e sacos de matérias perfumadas com mirra e canela, enfaixando-os, por fim, com tiras de linho.Sepultavam-nos então seus faraós e grãosacerdotes em prédios gigantescos, dignos da magnitude deles, em mastabas,pirâmides ou em templos no Vale dos Reis. No sarcófago ilustre deixavam parte dos seus bens e decoravam tudo com imagens que faziam o gosto do falecido, visto que esperavam que na outra vida ele pudesse usufruir daquilo que amara aqui na terra. O verdadeiro Egito O mundo moderno, que só conhecia o povo das tumbas de faraós, agora descobre como ele valorizava a vida Marcelo Ferroni Festa e trabalho Pinturas egípias em tumba do Vale dos Reis retratam músicos, dançarinos e agricultores Esqueça aquela imagem dos egípcios antigos como um povo sombrio, obcecado pela morte, que morava no deserto e construía pirâmides magníficas à base de muita chicotada nos pobres escravos. Para dizer o mínimo, ela é injusta. Os egípcios, um povo moldado pelas enchentes do Nilo, isolado por desertos de um lado e cercado por mares de outro, eram detentores de uma cultura que hoje se chamaria "alto-astral" e tão bem-sucedida que pouco mudou durante um período de quase 4 mil anos. Eles gostavam de cantar, dançar, perfumar-se, a mulher tinha um papel importante na sociedade. Eram artistas, arquitetos e possuíam uma literatura riquíssima. Por tudo isso, o Egito virou moda com os livros do egiptólogo francês Christian Jacq, que já vendeu mais de 12 milhões de exemplares em 29 países. Agora, exposições no Brasil devem mostrar um pouco mais desse povo, e nos cinemas estréia O Retorno da Múmia, para quem quiser se divertir com as fantasias sobre as maldições dos faraós. Mas saiba que elas são mais representativas do costume dos modernos de arrombar tumbas atrás de riquezas do que dos antigos de construí-las. De acordo com os seus conhecimentos julgue os itens abaixo 46. É difícil pensar no Egito Antigo sem levar o Rio Nilo em conta. Foi graças às suas enchentes periódicas que este povo se estabeleceu em suas margens, no que parecia à primeira vista ser um ambiente hostil. Em junho, a inundação do rio se inicia, e se prolonga até outubro. No recuo das águas, o que sobra é um solo fértil, pronto para a agricultura. 47. Era do rio que os egípcios dependiam. Eles seguiam com atenção suas enchentes e cultivavam cada milímetro de terra fertilizada pelas águas. Para tanto, é natural que tivessem uma administração rígida. Canais eram construídos para aproveitar o máximo do rio, pois não podia haver desperdícios. Sob esse aspecto, os egípcios eram extremamente rígidos; um simples descuido poderia significar fome para o ano inteiro. 48. O trabalho, principalmente para os agricultores, era árduo. Nos primeiros mil anos desta civilização, eles tinham poucos direitos, mas isso foi mudando ao longo do tempo. Adoravam seus deuses, normalmente podiam sustentar suas famílias, decoravam suas casas de barro com motivos florais e admiravam o faraó como a um deus. "Os egípcios eram um povo como qualquer outro. 49. Eles não viviam esperando a morte", conta o egiptólogo Antônio Brancaglion Jr., da USP. "As tumbas, principalmente as das pessoas comuns, celebravam a vida. Nelas são retratadas festas, caçadas, passeios com a família etc." Relíquias egípcias estão espalhadas por museus do mundo inteiro, inclusive no Brasil. 50. No campo da escrita, chegou até nós uma enorme quantidade de textos, descrevendo transações burocráticas do império, histórias com motivo religioso encontradas em tumbas, poesias e romances épicos. "Os Simulado – 5ª série do Ensino Fundamental 2º bimestre/2009 7 egípcios produziram tanto ou mais textos quanto os gregos e os romanos". 64. Durante a condensação a água volta ao seu estado liquido. 65. A água quando a temperatura é elevada pode sofrer alterações de estados e sempre acontece a fusão. Estudiosos prevêem que em breve a água será a causa principal de conflitos entre nações. Há sinais dessa tensão em áreas do planeta como Oriente Médio e África. Mas também os brasileiros, que sempre se consideraram dotados de fontes inesgotáveis, vêem algumas de suas cidades sofrerem falta de água. A distribuição desigual é causa maior de problemas. Entre os países, o Brasil é privilegiado com 12% da água doce superficial no mundo. A água é a substancia mais comum na superfície da Terra, no entanto a maior parte é salgada e, portanto, imprópria para consumo de muitos animais, inclusive os seres humanos. 51. 66. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. A origem da água é do período pré-cambriano das Eras geológicas. A água do Brasil está situada em sua maioria na Bacia do rio Amazonas. A bacia do Amazonas esta localizada na região temperada. A estação do ano que mais chove no Brasil é no inverno. Sabemos bem que o verão tropical é seco e o inverno é chuvoso. No hemisfério sul as estações do ano são mais bem definidas que no hemisfério norte. O texto diz que a água é um bem precioso e que no futuro ela será alvo de disputas entre nações. A poluição não compromete a distribuição de água, pois a água subterrânea não pode ser contaminada. Uma das maneiras de amenizar a poluição das águas é o tratamento de esgotos das cidades. O Brasil é uma potência hídrica no mundo e seus potenciais hídricos superam muitos países desenvolvidos. Quando a água atinge alta temperatura, entra em ebulição e transforma-se em vapor. Mas para isso precisa receber energia. Nessa situação toda a energia fornecida à água é utilizada para a mudança de estado e a temperatura não varia. A quantidade de energia necessária para transformar um grama de água líquida em vapor de água é chamada de calor latente de ebulição. A respeito das formas físicas da água e de suas mudanças, julgue os itens. 61. No estado liquido as moléculas da água encontramse totalmente afastadas umas das outras e no estado sólido elas estão praticamente grudadas umas nas outras. 62. Na evaporação ou vaporização acontece a transformação da água liquida em gás com temperatura bastante elevada. 63. A água pode ser encontrada na natureza sob a forma de líquido, gás ou vapor porém, há um estado chamado de sublimação que representa o estado sólido. A respeito da água, julgue os itens. 67. 68. 69. 70. Toda a água no planeta, incluindo aquela retida nos seres vivos, forma a hidrosfera e essas águas podem ser oceânicas, continentais ou atmosféricas e essas últimas encontram-se na forma sólida constituindo as nuvens. A falta de água pode ser fatal para os seres vivos.Quando o organismo perde mais água do que consegue repor, ocorre a desidratação que é uma das principais causas da natalidade infantil. As águas das chuvas podem escoar pela superfície do solo, chegando por fim aos rios e aos lagos, ou podem se infiltrar no solo, onde passam a formar as reservas subterrâneas, chamadas de aquíferos. O ciclo da água ou ciclo hidrológico acontece continuamente com o movimento da água que muda o seu estado físico e nessas mudanças acontecem a evaporação e a condensação da água. A solubilidade da água é a capacidade que a água possui de se juntar com outras substâncias e se tornar sólida junto com o soluto. A água é um recurso mais importante para a população mundial. O planeta Terra é cheio de água. Poderia até ser chamado planeta Água É o bem mais precioso que a natureza nos dá. Além desse grande bem, a natureza nos mostra como a geometria está presente em praticamente tudo. Julgue os itens em C ou E: 71. 72. 73. A colméia das abelhas nos dá idéia de hexágonos. Os hexágonos são polígonos de 7 lados. Uma abelha leva em média 24 horas para fazer um favo de mel. O menor ângulo formado pelos ponteiros do relógio que marca 3 horas é um ângulo reto ou seja 90º. 74. As abelhas recolhem o néctar das flores para a produção do mel. Elas fazem uma volta completa ao redor das flores até recolher o néctar. Essa volta completa caracteriza um ângulo de 360º. 75. Os ângulos formados pelo cruzamento de duas retas perpendiculares é 90º. De cada 100 partes de água doce do mundo, 15 estão no Brasil. Apesar dessa abundância, as más condições Simulado – 5ª série do Ensino Fundamental 2º bimestre/2009 8 do sistema de distribuição de água, a falta de saneamento básico e o uso inadequado de água levam a um desperdício muito grande desse recurso. Julgue os itens em C ou E 76. 77. 78. 79. 80. Para que a água das chuvas sejam aproveitadas algumas famílias captam-nas em reservatórios em forma de paralelepípedos. Cujas faces são quadriláteros. Triângulo retângulo é aquele que possui um ângulo obtuso. Todo quadrado é um quadrilátero Um ângulo maior que 90º é chamado de agudo. Um ângulo menor que 90º é chamado de obtuso. 91. TIPO C - Entre algumas famílias de um bairro foi distribuído um total de 194 cronômetros, 192 relógios e 216 hidrômetros. Essa distribuição foi feita de modo que o maior número possível de famílias fosse contemplado e todas recebessem o mesmo número de cronômetros, relógios e hidrômetros, sem haver sobra de qualquer material, nesse caso o número de materiais que cada família ganhou foi: a) b) c) d) 4 6 8 9 A quantidade de água doce no mundo estocada em rios e lagos, pronta para o consumo, é suficiente para atender de 6 a 7 vezes o mínimo anual que cada habitante do Planeta precisa. Apesar de parecer abundante, esse recurso é escasso: representa apenas 0,3% do total de água no Planeta. O restante dos 2,5% de água doce está nos lençóis freáticos e aqüíferos, nas calotas polares, geleiras, neve permanente e outros reservatórios, como pântanos, por exemplo. Quando percebemos as dificuldades que vamos enfrentar com a quantidade de água doce do planeta e da poluição, pensamos em quantidades, números, múltiplos e divisores por regiões, países e continentes. Sobre os múltiplos e divisores, julgue os itens a seguir. 81. 82. 83. 84. 85. 86. 87. 88. 89. 90. Os divisores de um número natural começa sempre com o um e termina com ele mesmo. O penúltimo divisor de um número composto é sempre o seu valor pela metade. Os números primos são números naturais que apresentam apenas dois divisores. Exemplo: 1, 3, 5, 7, 11, 13, ... Sobre os múltiplos de um número, podemos dizer que começam sempre com zero e são finitos. Um número é divisível por 8, quando ele for divisível por 2 e por 4 ao mesmo tempo. 2 2 A fatoração 7 x 11 x 13, corresponde ao número 77 077. Ao decompor o número 3 204 em fatores primos 4 3 obtemos 2 x 3 x 7. Quando dois número não possuem divisores em comum, podemos dizer que eles são primos entre si. Exemplo: 8 e 15. O m.m.c( 4, 5) é 20 e o mdc ( 4, 5 ) = 1. Em situações-problema que envolvam m.m.c ou m.d.c, se o valor a ser encontrado for maior do que os valores fornecidos, encontraremos o m.d.c. . Simulado – 5ª série do Ensino Fundamental 2º bimestre/2009