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F K " H5 4556" # *http://www.medioambiente.cu/primer_anuncio.asp / *[email protected] 4 56 7 2 4 8- ' 1 ## $ % ' 3 1 P @ BN BN$B7B>7BN$ > >7N BQ P N N ) # F "B 9 R S * # F $ F N N ' 1 $B7" < B > 1 # 9 * . ) . # . , / # . #* # *http://www.weec2007.com *[email protected] L 46H2T H5HUVM4 6 7 9 ;; > 1: 1 - < 0" = # -7 9 " "# , ( "? 7 W 455X: 56" 1 ) A * ' 1 # * 1 9 & " & & 23 # 2V 3 X " F F : : ,,," 4556" : ( ( ) ( 0 +) 0 /. ! 8 % # 8 1 " @ + @ . & 8 J + " $ P $ * ' 1 @ @ # 9 "( % $ < 1 > < > < > % $ T @ >Y + $ Y ' = > > > @ N > # + %=< 1 / = ) %= " > B 455X " , / # - . #* # *http://www.ecomarapendi.org.br *[email protected] LMM424MM4MUUX 8 * < P % = % = '" 4556B R = Link I Encontro Ibérico de Educação Ambiental I ENCONTRO IBÉRICO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL 23-24-25 MARÇO 2007 • AUDITÓRIO DA ESCOLA SUPERIOR AGRÁRIA DE COIMBRA • COIMBRA A realização do Iº Encontro Ibérico de Educação Ambiental urge da necessidade de se conhecer a realidade da EA em Portugal e Espanha, quer a nível local, nacional, transfronteiriço, quer no ambito Associativista, empresarial, ou estatal. La realización del "I Encontro Ibérico de Educação Ambiental" (EIEA) urge de la necesidad de conocer la realidad de la Educación Ambiental (EA) en Portugal y España, tanto a nivel local, nacional, transfronterizo, como en el ámbito asociativista, empresarial o estatal. Introdução “A Educação Ambiental tem sido para a Quercus um instrumento de trabalho emergente da sua actividade natural, apresentando-se ambas, portanto, umbilicalmente ligadas.” Um dos objectivos centrais da Quercus é a conservação da Natureza, sendo a Educação Ambiental fulcral para a defesa do ambiente, contribuindo para inverter as tendências de desordenamento do território e destruição da riqueza biológica. "La Educación Ambiental ha sido para Quercus un instrumento de trabajo emergente de su actividad natural, presentandose ambas umbilicalmente unidas." Uno de los objetivos centrales de Quercus es la concervación de la naturaleza, siendo la Educación Ambiental fundamental para la defensa del medioambiente, contribuyendo para invertir las tendencias de desordenamiento del territorio y destrucción de la riqueza biológica. Objectivos O Iº EIEA tem como objectivos: • Conhecer a realidade da EA nos dois Paises; • Troca de Experiencias; • Criar parcerias; • Juntar todos os intervenientes na EA; • Fomentar a continuidade deste evento. “Educação Ambiental à solta em Coimbra”, tem como objectivo a realização de diversas oficinas de educação ambiental por diversas entidades.” Este evento destina-se a Associações, Formadores, Docentes, Alunos, Empresas, Autarquias e para todos os interessados na Educação Ambiental. Los objetivos del I EIEA son: Conocer la realidad de la EA en los dos paises, Intercambio de experiencias; Crear sociedades; Juntar a todos los participantes en la EA; Fomentar la continuidad de este evento. “Educação Ambiental à solta em Coimbra”, tiene como objetivo la realización de diversos talleres de educación ambiental por varias entidades." Programa 23 de Março 14h30 Sessão de Abertura Dr. Carlos Encarnação – Presidente Câmara Municipal de Coimbra* Doutor Hélder Spínola – Presidente Direcção Nacional da Quercus - ANCN Ministro do Ambiente do Governo Português* O Ministro Nunes Correia Ministra do Médio do Ambiente do Governo Espanhol* La Ministra Cristina Narbona Ruiz 15h15 Coffee-break 15h30 Painel I – “EA o Papel do estado e das empresas” Instituto de Conservação da Natureza – Dr.ª Cristina Vieira Ministeriodo Medio Ambiente Espanhol Dra. Susana Calvo Formato Verde* Natursitta, Gabinete de Projectos Ambientais, Lda. – Eng. Sofia Pinto Instituto do Ambiente – Dr.ª. Isabel Raposo Associação Internacional de Investigadores em Educação Ambiental (NEREA-Investiga) Dr.Joaquim Ramos Pinto 16h45 - Debate 17h00 – Passeio pela ESAC 24 de Março 10h30 Painel II –“ EA no desenvolvimento rural” Quercus - ANCN – Eng. Samuel Infante Lousitanea, Liga de Amigos da Serra da Lousã – Eng. José Pais SGEA – Sociedad Galega de Educación Ambiental – Dra.Lucia Iglésias* AAMARG - Associação dos Amigos dos Moinhos e Ambiente da Região da Gândara ADEGA - Asociación para a Defensa Ecolóxica de Galiza. 11h 45 debate 12h15 Almoço 14h00 Painel III – “EA rumo ao desenvolvimento sustentável” OIKOS – Cooperação e desenvolvimento* Ministério do Ambiente Gabinete de Relações Internacionais Dr. Luís Chaínho * Dirección Xeral de Cooperación Exterior – Conselleria de Presidencia, Administracións Públicas e Xustiza, Xunta de Galicia Dr. Xosé Artur Cuns Traba * Almargem - Associação de Defesa do Património Cultural e Ambiental DrªAna Machado Comissão Nacional da Unesco A Associação Internacional de Investigadores em Educação Ambiental (NEREA* Investiga) Prof. Doutor Pablo Meira 15h15 Debate 15h30 Coffee-break 15h45 Painel IV – “O presente e o Futuro da EA” Associação Portuguesa de Educação Ambiental (ASPEA) – Dr.ª. Fátima Almeida O CEIDA -Centro de Extensión Universitaria e Divulgación Ambiental de Galicia Dr.Carlos Vales Instituto Politécnico de Leiria - Drº José Alho Liga para a Protecção da Natureza (LPN) - Dra.Carla Martins (Coordenadora do Centro de Formação e responsável pela Educação e Formação Ambiental) 17h00 Debate 17h30 Animação Cultural 25 de Março 10h00 – 17h00 “Educação Ambiental à solta em Coimbra“ Realização de diversas oficinas de educação ambiental, por diversas entidades que realizam actividades na área, localizada no Parque da Cidadde Dr. Manuel Braga. (Quercus, ICN*, LOUSITANEA, LPN, ASPEA*, ZOIA*, Natursitta, SINERGIAE, Almargem, AAMARG, SPEA, GEOTA, SGEA – Sociedad Galega de Educación Ambiental*, OIKOS*, Unesco*, Comercio Justo – Latitude Zero, ADEGA, etc) *a confirmar Inscrições (até 10 de Março) estudante: 35 não estudante: 50 (a partir de 10 de Março) estudante: 45 não estudante: 60 inclui: coffee-breaks, documentação, almoço de sábado, visita guiada à Mata da ESAC, animação cultural Descarregue aqui a ficha de inscrição. Secretariado Quercus – I EIEA morada Apartado 4120 3031-901 Coimbra correio-e [email protected] telecópia 239491240 telemóveis 91 955 64 80 93 428 47 23 96 126 59 47 Ilustrações: Gabriel Lagarto