AGRUPAMENTO DE ESCOLAS MARTIM DE FREITAS
ESCOLA BÁSICA 2/3 MARTIM DE FREITAS
ENSINO BÁSICO
Síntese da Planificação da Disciplina de Educ. Tecnológica 7º Ano
(as aulas são contabilizadas em unidades de 45 min.)
Semestre
Nº aulas
previstas
Conteúdos Programáticos
1 - Importância da tecnologia e sua evolução
histórica.
Processo Tecnológico:
2 - Objecto técnico: forma e função do objecto
técnico.
3 - Processos de fabrico.
4 - Projecto de um trabalho: fases de um projecto;
esboços e esquemas gráficos.
5 - Desenho técnico/esquemático: noções básicas
e simbologia utilizada.
6 - Representação gráfica de um projecto de
trabalho.
34
Conceitos, princípios e operadores
tecnológicos:
Instrumentos e Critérios de Avaliação
•
Participação nas aulas
•
Testes de avaliação
•
Cooperação nos grupos de
trabalho
•
Assiduidade
•
Pontualidade
•
Qualidade dos trabalhos
realizados
•
Auto e hetero-avaliação
• Materiais: propriedades e aplicações técnicas.
• Construção (execução) do projecto: sequência
das operações técnicas.
• Conhecer ferramentas/máquinas-ferramentas,
aparelhos/instrumentos de medida.
• Grandezas e unidades de medida.
• Normas de saúde, higiene e segurança no
trabalho.
• Execução prática/experimental.
Nota: as aulas desta disciplina, bem como a avaliação têm um carácter semestral
Material básico para a aula: Manual adoptado, caderno diário, caderneta, material de
desenho quando solicitado, pen quando solicitada, material de escrita
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS MARTIM DE FREITAS
ESCOLA BÁSICA 2/3 MARTIM DE FREITAS
ENSINO BÁSICO
Síntese da Planificação da Disciplina de Educ. Tecnológica 8º Ano
(as aulas são contabilizadas em unidades de 45 min.)
Semestre
Nº aulas
previstas
Conteúdos Programáticos
Instrumentos e Critérios de Avaliação
1 - Processo Tecnológico:
• Objecto técnico: reconstrução sócio-histórica do
objecto; análise estrutural e funcional do objecto
técnico.
• Proposta e escolha de um projecto de trabalho;
esboços e esquemas gráficos.
• Desenho técnico: aprofundamento das noções
básicas; representações diversas do desenho
técnico: perspectivas e projecções ortogonais.
•
Participação nas aulas
•
Testes de avaliação
•
Cooperação nos grupos de
trabalho
• Representação gráfica do projecto de trabalho.
•
Assiduidade
•
Pontualidade
•
Qualidade dos trabalhos
realizados
•
Auto e hetero-avaliação
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2 - Conceitos, princípios e operadores
tecnológicos:
• Materiais: propriedades físicas, mecânicas e
químicas.
• Construção (execução) do projecto: escolha dos
materiais, ferramentas e máquinas-ferramentas;
sequência das operações técnicas.
• Normas de saúde, higiene e segurança no
trabalho.
3 - Execução prática do projecto.
Nota: as aulas desta disciplina, bem como a avaliação tem um carácter semestral
Material básico para a aula: Manual adoptado, caderno diário, caderneta, material de
desenho quando solicitado, pen quando solicitada, material de escrita
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS MARTIM DE FREITAS
ESCOLA BÁSICA 2/3 MARTIM DE FREITAS
ENSINO BÁSICO
Síntese da Planificação da Disciplina de Educ. Tecnológica 9º Ano
(as aulas são contabilizadas em unidades de 45 min.)
1º Período
Nº aulas
previstas
Conteúdos Programáticos
Instrumentos e Critérios de Avaliação
1 – Tecnologia e sociedade. Implicações no
desenvolvimento humano. A construção do
conhecimento e o desenvolvimento das técnicas
2 – A energia. É o seu domínio que nos permite viver
da forma como vivemos
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3 – Linguagens e instrumentos tecnológicos
- Sistemas de representação;
- Instrumentos e normas de desenho técnico
4 - Instrumentos de medidas e de verificação
•
Participação nas aulas
•
Testes de avaliação
•
Cooperação nos grupos de trabalho
•
Assiduidade
•
Pontualidade
•
Qualidade dos trabalhos realizados
•
Auto hetero-avaliação
5 – Materiais: Propriedades e aplicações
6 - Estruturas resistentes
- Esforços a que as estruturas estão submetidas
- Elementos estruturais de reforço e de suporte
2º Período
Nº aulas
previstas
Conteúdos Programáticos
4 - Instrumentos de medidas e de verificação
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5 – Materiais: Propriedades e aplicações
6 - Estruturas resistentes
- Esforços a que as estruturas estão submetidas
- Elementos estruturais de reforço e de suporte
Instrumentos e Critérios de Avaliação
•
Participação nas aulas
•
Testes de avaliação
•
Cooperação nos grupos de trabalho
•
Assiduidade
•
Pontualidade
•
Qualidade dos trabalhos realizados
•
Auto e hetero-avaliação
3º Período
Nº aulas
previstas
Conteúdos Programáticos
7- Ferramentas manuais e eléctricas. Ferramentas
eléctricas portáteis. Acessórios.
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8 – Higiene e segurança no trabalho
9 – Planificação e construção de objectos técnicos
Instrumentos e Critérios de Avaliação
•
Participação nas aulas
•
Testes de avaliação
•
Cooperação nos grupos de trabalho
•
Assiduidade
•
Pontualidade
•
Qualidade dos trabalhos realizados
•
Auto e hetero-avaliação
Material básico para a aula: Material básico para a aula: Manual escolar adoptado; caderno diário, caderneta material de
desenho quando solicitado e pen.