I Jornada de Elaboração de
Materiais,
Tecnologia e Aprendizagem de
Línguas
Projeto de Pesquisa EaD, ELE e Complexidade: As
Teorias do Pensamento Complexo aplicadas ao
processo de ensino-aprendizagem de Espanhol
como Língua Estrangeira em Educação a
Distância.
Prof.ª Esp. Claudia Fumaco
Prof.ª Naura Coelho
Objetivo
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Analisar as práticas pedagógicas e os
recursos técnico-tecnológicos utilizados para
o ensino de língua espanhola em contexto de
Educação a Distância, propondo e gerando
soluções para possíveis problemas
encontrados.
Teorias do Pensamento Complexo
A teoria do Pensamento Complexo,
proposta pelo filósofo francês Edgar
Morin, com ênfase na educação, retoma a
ideia de que os saberes não devem ser
compartimentados, fechados dentro das
áreas de conhecimento, mas, pelo
contrário articulados entre si para que o
ser humano possa ser compreendido na
sua complexidade. “Todo conhecimento da
realidade não animado e controlado pelo
paradigma da complexidade destina-se a
ser mutilado” (MORIN, 1995)
A aparente simplicidade da natureza é na
verdade o resultado de interações
complexas entre inúmeros sistemas, entre
os quais estamos inseridos. (Leffa)
Análises
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REFORMULAÇÃO DO ESTÁGIO
CURRICULAR
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Operadores cognitivos do pensamento complexo,
segundo MARIOTTI, 2010 são os seguintes: 1)
circularidade; 2) autoprodução; 3) dialógica (ou
operador dialógico); 4) o operador hologramático;
5) integração sujeito-objeto 6) ecologia da ação
Reformulação do Estágio
Circularidade e
Auto-organização
Manutenção
do rumo
Adaptação ao
Ambiente/
convivência
Conceitos, técnicas
e resultado
Operador dialógico/
hologramático
Contradições que se
completam
Competitivo e
cooperativo
O todo e as
partes
A interação
sujeito-objeto/
Ecologia da ação
Observador e
observado
Auto-observação
Tudo está
interligado
Conclusões Parciais
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A interação se modifica diariamente.
As partes compõem o todo.
Os observadores fazem parte do objeto
observado, e nele atuam na resolução de
problemas.
Referências
http://www.ibamendes.com/2011/03/teoria-do-pensamento-complexo-de
edgar.html
MARIOTTI, Humberto. Pensamento Complexo: suas aplicações à liderança,
à aprendizagem e ao desenvolvimento sustentável. São Paulo: Ed. Atlas,
2010.
http://www.leffa.pro.br/textos/trabalhos/transdisciplinaridade.pdf
http://www.geocities.com/pluriversu/operadores.html#_edn14