Escreva o nome da escola, do distrito ou Região Autónoma em que se insere e a Sessão em que participa (Básico ou Secundário). O projeto de Recomendação tem de respeitar os seguintes limites de texto: – exposição de motivos: 3300 caracteres (incluindo espaços); – cada medida: 850 caracteres (incluindo espaços). Confira estes limites no seu texto antes de copiar e colar nos espaços previstos. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA: Escola profissional NERVIR CÍRCULO: Vila Real SESSÃO: Escolar PROJETO DE RECOMENDAÇÃO Exposição de motivos (considerações ou argumentos que justificam ou enquadram as medidas propostas) “(…) verifica-se que as escolas privadas produzem também bens públicos e que as escolas públicas fornecem igualmente alguns bens privados; a partir daqui, o que interessa verdadeiramente é organizar o ensino de tal modo que este forneça o mais alto nível de bem-estar social pela combinação destes dois tipos de bens”. (Levin, 1989) A reflexão sobre os desafios que se deparam no Ensino Publico e Privado, obrigou e exigiu uma forte necessidade de “parar para pensar” nos problemas que identificámos na vida quotidiana da nossa Escola. Contudo a tentativa de aprofundar esta problemática mergulha o nosso aventureirismo e curiosidade numa nuvem educacional cinzenta, complexa e ideológica, que atinge a sociedade em dimensões sociais e económicas fundamentais. Desta forma o nosso objectivo não será resolver os problemas que assolam a Educação do Seculo XXI, mas sim contribuir com a nossa visão, que mesmo limitada temporal e espacialmente, não deixa de transparecer a nossa opinião baseada numa pesquisa específica mas principalmente fundamentada na nossa experiência como alunos. A conflitualidade entre o privado e o público na Educação persistirá, o sistema privado associado à ideologia do Mercado tendo presente princípios estabelecidos pelo mundo empresarial estará sempre em confronto com o sistema Público, que vê a Educação como bem comum que merece a intervenção do Estado. Do nosso ponto de vista deve existir espaço para a coexistência, coordenação e articulação dos dois sistemas, será que o Ensino Profissional é um exemplo desta 3ª via? Qual o limite da influência do Estado na Educação? Onde fica a “liberdade de escolha” para os mais desfavorecidos? Questões que nos fazem pensar, mas para as quais não temos respostas simples, contudo podemos contribuir com pormenores que achamos que podem fazer a diferença. Medidas propostas (redigir com clareza e objetividade, sem alíneas) 1. Criação de uma plataforma que promova redes escolares nacionais e internacionais, fomentando a articulação nacional e internaciona 2. Criação de uma oferta formativa Profissional digitaal 3. Novas metodologias na sala de aula que promovam mais o interesse dos alunos