TM175 Tópicos Especiais em
Engenharia Mecânica IV: Ética
Parte I – Ética e Sociedade
Ética e Cidadania
Vida Social
• Não há o eu sem o tu
• O ser do homem é coexistir
• Compartilhar intimidades
• Intercâmbio de bens
Vida Social
• A sociedade tem por fim a felicidade da
pessoa
• A conduta Ética é fundamental para a
sociedade alcançar seu fim
(participação, envolvimento)
O que dizer do indivíduo humano
sem sociedade?
• Meios de subsistência: alimentação,
vestuário, remédio
• Cultura: conceitos, ciências, técnicas,
artes, esportes, costumes, religião, etc.
Realizaria todo o seu potencial de
excelência?
• Não. Conhecemos a nós mesmos e o que
•
•
podemos ser observando os outros e o que se é
capaz de realizar aos outros
O desenvolvimento intelectual é indispensável
para conhecer e viver a excelência humana, e
este se realiza plenamente no compartilhamento
de bens e valores
Quase tudo o que se aprende vem por
transmissão de uma geração a outra, de um
indivíduo a outro: de pai para filho, de professor
a aluno...
O conhecimento do bem e do mal
moral
• Não se conheceria o bem ou o mal moral em
toda a sua profundidade se não houvesse o eu e
o tu
• o enfermo que recebe os cuidados que ele não tem
condições de realizar. A saúde do enfermo é um bem
reconhecido e compartilhado por outro. O gesto de
solidariedade é captado e valorizado. Se aprofunda na
bondade
• o mesmo enfermo recebe os cuidados da mãe e compreende
o que é o carinho, outra capacidade do homem
• ou ainda, a pessoa que sofre calúnia originada pela inveja de
outro. Descobre o mal
Bem Comum x Bem Individual
• Não se contrapõem: o bem comum favorece o
particular
– O respeito à propriedade alheia proporciona um clima
de segurança que reverte ao indivíduo
– O cuidado de cada aluno ou professor com as
instalações da Universidade beneficia a eles próprios
– O imposto pago possibilita que o Estado construa ou
preste serviços que o indivíduo não é capaz de
realizar em favor de muitos
Bem Comum x Bem Individual
• O Bem Comum pode obrigar o indivíduo a
determinada ação ou comportamento
– Dar um destino seguro aos resíduos
– Observar as leis de trânsito
– Restringir o acesso a locais públicos
– Prestar um serviço público
– Receber vacina
Bem Comum x Bem Individual
• O Bem comum prevalece sobre o individual
desde que não fira os direitos fundamentais da
pessoa sem causa proporcionada
–
–
–
–
–
–
O
O
O
O
O
O
direito
direito
direito
direito
direito
direito
à vida
à liberdade
ao trabalho digno
a constituir família
a educar os filhos
à propriedade
Bem Comum x Bem Individual
• Ocorre em todas as formas de sociedade
– Família
– Empresa
– Universidade
– País
Pode-se concluir
• Todo o indivíduo deve colaborar com o bem
•
•
comum desde que não fira o seu direito
fundamental de pessoa
É uma questão de justiça
Não implica necessariamente uma atuação
política
– Quando realiza responsavelmente o seu trabalho, o
seu estudo, seu papel de pai ou de mãe, de educador,
de eleitor, de consumidor, etc.
Princípios básicos da ordem
social
Princípio da solidariedade
• Cada pessoa ou instituição de uma sociedade contribui ao bem
•
•
•
•
•
comum, tanto positiva como negativamente. Não são peças soltas
sem articulação entre si
Faz com que a sociedade se constitua num organismo vivo,
solidário. Assim como uma inflamação da garganta afeta o corpo
inteiro, um cidadão ou uma instituição influi para o bem ou para o
mal de toda a sociedade
Faz com que se viva para os outros e não somente com os outros
Leva a ver no outro alguém, não uma coisa, mas um outro eu
Exige luta pessoal contra a tendência egoísta
Manifesta-se por meio de obras concretas de serviço aos demais em
qualquer âmbito da sociedade
Princípio da solidariedade
• Por a serviço do bem comum os talentos
•
•
•
pessoais
A ajuda não se limita a coisas materiais, mas a
bens de caráter permanente, como os culturais,
os morais e os espirituais
O mesmo princípio aplica-se entre instituições e
Estados
São arbitrárias e injustas as limitações à
liberdade das consciências ou às legítimas
iniciativas individuais
Princípio da subsidiariedade
• Cada pessoa tem o dever e o direito de ser o
•
•
•
protagonista de seu próprio desenvolvimento
Implica fomentar a capacidade de decisão e de
empreendimento das pessoas
As estruturais sociais superiores devem suprir as
deficiências das inferiores sempre que estas não estejam
capacitadas de superá-las por conta própria
Esse subsídio deve estar respaldado pelo esforço de
capacitação para superar as deficiências. Do contrário,
se promoveria uma sociedade apática e autofágica
Formulação do Princípio da
subsidiariedade
• Nem indivíduo, nem Estado, nem
sociedade alguma devem substituir a
iniciativa e a responsabilidade da pessoa e
dos grupos intermediários nos níveis em
que estes podem atuar, nem destruir o
espaço necessário à sua liberdade
Princípio da participação
• Intervenção ativa de todos cidadãos em favor da
•
•
•
promoção do bem comum
Combate todas as formas de desinteresse,
abstencionismo, acomodamento, ignorância, etc.
Requer e ao mesmo tempo leva a ver o bem
comum como algo próprio
Requer informação, formação e liberdade de
iniciativa
A Virtude da Justiça
O que é a virtude da justiça
• Hábito constante de dar a cada um o que lhe é
•
•
•
devido
Aplica-se na relação entre pessoas, entre
instituições e entre pessoa e instituição
Por ser virtude, leva a agir pronta e facilmente
Inclinação adquirida mediante o exercício
constante
– O pianista profissional adquire uma facilidade para a
execução de uma obra como fruto de anos de
exercício continuado
Virtude fundamental para a
sociedade
• Não basta saber o que é justo. Faz falta ter a virtude da
•
justiça
Afeta diretamente o bem comum
– Familiar
– Empresarial
– Institucional
• A sociedade se fragiliza quando, de forma geral, o
cidadão não tem esta virtude
–
–
–
–
Desconfiança
Insegurança
Arbitrariedade
Autoritarismo
Condições para que haja justiça
numa sociedade
• Requer que as 3 relações básicas
estejam justamente ordenadas
1. Relação de cada um com cada um (justiça
comutativa)
2. Relação do todo social com cada um (justiça
distributiva)
3. Relação de cada um com o todo social
(justiça legal)
Quadro das 3 relações
Comutativa
Indivíduo
Indivíduo
Legal
Distributiva
Todo
O que se deve fazer para adquiri-la
• Como para qualquer virtude, pelo exercício
• Não são necessárias coisas de grande
envergadura
• No pequeno, no dia-a-dia, nas coisas
comuns
Exemplo de um plano de aquisição
da virtude da justiça
• Cumprimentar os colegas
• Oferecer-se a prestar algum serviço
• Fazer ainda melhor as nossas obrigações
• Dar atenção aos colegas
• Honrar os compromissos
• Calar-se se não há motivo de elogio de
uma pessoa ausente