Trabalho de Matemática -> RB -> 9º Ano
Data de Entrega: 12/05/14
Nome: ___________________________________________________________________________ 9° ano____ Data: ___/___/____
1- Classifique em V ou F.
4- Represente na reta real e forma de intervalos os subconjuntos:
a) (
) -6 é um número inteiro, mas não é natural.
b) (
−1
)
é um número racional, mas não é um número
8
a) { x E R/ −3 ≤ x ≤ −1}
b) { x E R / 4 < x < 5}
irracional.
90
é um número irracional.
10
c) (
)
d) (
) 40 é um número real.
e) (
) - 7 é um número real.
f) (
)
c) { x E R / - 3 < x
≤
3}
d) { x E R / x < 1}
e) { x E R/ x < -4 ou x > 0}
2
5- Dados os subconjuntos de R; A = [ -2, 2[ e B = [ -1; 3], determine A U B; A ∩ B; A – B e B – A ; representando na reta
real e na forma de intervalo.
é um número racional.
9
g) (
)
16
6- Determine a expressão numérica que representa a soma
dos segmentos da diagonal sabendo que cada lado mede 1
cm.
é um número racional.
7
h) (
)
1
7
é um número inteiro.
a)
2- Escreva a equação que cada sentença representa e determine o conjunto – solução de cada uma, completando a tabela
para os conjuntos – universo dados.
a) A soma de um número com vinte é igual a setenta e um.
b) A soma de um número com trinta é igual a dois.
c) O dobro de um número é igual a sessenta e cinco.
d) O triplo de um numero é igual a cinquenta e um.
e) O quadrado de um número é igual a setenta.
Equação
U=N
S=
S=
S=
S=
S=
U=Z
S=
S=
S=
S=
S=
U=Q
S=
S=
S=
S=
S=
U=I
S=
S=
S=
S=
S=
U=R
S=
S=
S=
S=
S=
3- Escreva a equação que cada sentença representa e determine o valor de x de cada uma, completando a tabela com
∈ ou ∉ em relação aos conjuntos N, Z-, Z+, Q -, Q+ , I, e R.
a) A soma de um número com um é igual a trinta.
b) A diferença entre um número e 2 é igual a trinta e três negativo.
c) O dobro de um número é igual a trinta e um.
d) O quadrado de um número é igual a sete.
Equação
x
N
Z-
Z+
Q-
Q+
I
R
b)
7- Calcule as medidas do desenho indicadas pela letra x,
utilizando o teorema de Pitágoras sabendo que cada lado do
quadradinho mede 0,5 cm.
b)
a)
1:3
b)
8- Calcule a área do desenho das figuras abaixo no desenho e
na parte real.
a)