LISTA DE EXERCÍCIOS
Goiânia, ____ de ___________ de 2014.
Série:
3 º ano
Aluno(a):______________________________________________________________
Disciplina: L.Portuguesa  Professora: Nani  e-mail: [email protected]
1. Informe a função sintática (OD ou OI) dos pronomes
oblíquos átonos.
a) Nós lhe telefonamos no fim de semana.
b) O professor o respeitava bastante.
c) Compete-lhe dar ordens?
d) Perdoou-lhe sem dificuldades.
e) Os transeuntes os olhavam com admiração.
f) Mirou-se no vidro da janela, na falta do espelho.
g) Ela o agrediu sem motivos.
h) Quis mostrar-te o quadro
2. Classifique os objetos destacados nas frases abaixo.
a) É preciso desenvolver o turismo no Brasil, diziam-nos os
chefes da excursão.
b) Contei-lhe apenas o que ouvi.
c) O homem do cartório explicou isso também a ele.
d) Há os que acreditam nisso, mas espero que não seja a
verdade.
e) Cada um calça o sapato que lhe serve, dizia a minha avó.
f) Há situações de que não gostamos, mas é preciso enfrentálas.
g) Digo-lhe com sinceridade que não posso vendê-lo.
h) Reservou-nos uma mesa especial e nos cobrou também um
preço especial.
i) Concedeu-lhe permissão, mas era tarde.
j) O patrão concordou com o salário que pedimos.
3. Reescreva as orações abaixo, substituindo os objetos
destacados por pronomes oblíquos átonos.
a) Vou comprar um presente para meu tio.
b) Ele fez o dever de casa muito rápido.
c) Por favor, põe os copos no armário.
d) Enviei um presente para minha mãe.
4. Substitua os objetos diretos e objetos indiretos das frases
abaixo por pronomes oblíquos átonos.
a) É preciso desenvolver o turismo no Brasil.
b) Contei aos meus amigos.
c) Eles toda a verdade.
d) Pedro encarou o problema de frente.
5. Identifique os pronomes oblíquos presentes nas frases abaixo
e informe a função sintática que
desempenham (OD ou OI).
a) Carlos telefonou-lhe no final de semana.
b) A plateia olhava-os com admiração.
c) Quis mostrar-te o quadro.
d) Perdoou-nos sem dificuldade.
6. Classifique os pronomes oblíquos destacados nas orações
abaixo, utilizando (OD) para objeto direto e
(OI) para objeto indireto.
( ) Faz tempo que não o vejo tão animado.
( ) Emprestei-lhe o vestido e ela nunca agradeceu.
( ) Caio deu-nos grande satisfação com sua aprovação no
vestibular.
( ) Os livros? Eu não os peguei.
( ) Encontrei-os chorando no meio da rua.
7. Assinale:
a) para OD
b) para OI
( ) Emprestei-lhe o dinheiro.
( ) Espero-o na estação.
( ) Isto nos pertence.
( ) Aquilo não me convinha.
( ) Entregaram-te o livro.
( ) Desejo-te uma boa viagem.
( ) Sua opinião não me importava.
( ) Nada nos incomoda.
8. Leia o trecho de música abaixo.
Assinale as alternativas corretas a respeito do texto acima.
( ) O verbo navegar, no texto, é intransitivo.
( ) Ao verbo navegar foi atribuído o pronome me, como objeto
direto.
( ) O verbo carregar é transitivo indireto.
( ) O objeto direto de carrega é o pronome de 1ª pessoa me.
( ) O verbo levar, no texto, é transitivo direto.
9. Leia o anúncio abaixo.
a) Identifique o objeto direto e o objeto indireto.
b) Reescreva a frase, substituindo o objeto direto por um
pronome oblíquo.
c) Reescreva a frase, substituindo o objeto indireto por um
pronome oblíquo.
10. Leia esta tira.
A frase do último quadrinho tem três orações. Observe.
1ª oração: Acho
2ª oração: que peguei essa mania
3ª oração: quando era moleque.
Av. Ipanema Qd.12 Lt.36 – Cep: 74.343-010 – Jardim Atlântico – Goiânia-GO - Fone: 3088-0088 – www.colegiopodium.com.br
RESPONSABILIDADE AMBIENTAL – Nossos papéis são de florestas 100% plantadas e renováveis
-1-
a) Na oração “que peguei essa mania”:
Identifique o sujeito e o predicado.
O verbo pegar é significativo ou de ligação?
Qual é a predicação desse verbo? Se tiver objetos, identifiqueos.
Classifique o predicado dessa oração.
b) Na oração “quando era moleque”:
Identifique o sujeito e o predicado.
Identifique o verbo e classifique-o quanto à predicação.
Qual é a função sintática de moleque?
Classifique o predicado dessa oração.
11. Identifique o predicado e classifique-o em verbal ou
nominal, destacando seu núcleo.
a) Muitos ficaram calados na hora da votação.
b) Os presos permaneciam incomunicáveis.
c) Olhamos aquele sorriso largo e branco.
d) O silêncio da madrugada é tranquilizante.
e) O pai não gostava de muita conversa.
f) A classe toda parecia irrequieta.
f) Os alunos deste colégio assistiram a uma belíssima exposição
de arte.
18. Identifique os adjuntos adverbiais dos substantivos que
estão destacados.
a) A seca, as enchentes e a grande onda de conjuntivite eram
consideradas calamidades públicas.
b) Os povos da América do Sul ainda descobrirão sua força
contra os países exploradores.
c) Em muitas cidades do Brasil, não existem boas livrarias e
na maioria das cidades brasileiras não há
livrarias, o que é lamentável, pois a população destas cidades
não conhece nem os livros fundamentais.
d) As caixas de fósforos coloridas e novinhas formavam uma
bonita e atraente coleção, que meu irmão não me deixava
tocar.
e) O prefeito declarou que aquele grande terreno da prefeitura
não será vendido.
12. Separe o sujeito do predicado e classifique o predicado,
circulando seu núcleo.
a) Os motoristas andam descontentes com o trânsito.
b) O técnico ficou surpreso com o novo aparelho de som.
c) Os turistas ficaram impressionados com o sol de verão.
d) Com o incidente, Maria fez-se pálida.
e) Os pais estavam preocupados com o filho.
13. Nas orações que seguem, todos os predicados são verbais.
Circule seu núcleo.
a) O povo quer estabilidade econômica.
b) As crianças riram muito.
c) Ninguém gosta de traição.
d) O rapaz partiu de repente.
e) Os soldados e tenentes caminhavam pela manhã.
f) Os motoristas devem obedecer aos sinais de trânsito.
g) O aluno ofereceu ao professor o poema.
h) As rosas desaparecem nesta época do ano.
14. Nas orações que seguem, todos os predicados são nominais.
Circule seu núcleo.
a) Nós parecíamos cansados.
b) O carro virou alguns cacos.
c) Os alunos estavam silenciosos.
d) Os médicos continuam revoltados.
15. Considere as orações e faça o que se propõe.
1. Retocou cuidadosamente a maquiagem a avó de Letícia.
2. Estava irrequieta naquela tarde a avó de Letícia.
a) Reescreva-as na ordem direta.
b) Na frase dois, qual a função sintática do termo irrequieta?
c) Em qual delas o verbo classifica-se como significativo?
d) Por que, na outra oração, o verbo classifica-se como verbo
de ligação?
e) Considerando as respostas acima, classifique o predicado
dessas duas orações.
16. Nas frases abaixo, circule os nomes e sublinhe seus
adjuntos adnominais.
a) Muitos acontecimentos cotidianos nos dão valiosas lições.
b) Este velho livro embolorado relata uma aventura fascinante.
c) Todas as escolas públicas brasileiras deveriam dispor de boas
bibliotecas juvenis.
17. Circule os adjuntos adnominais das orações abaixo.
a) Prefiro qualquer bebida a suco de uso.
b) As crianças da redondeza buscavam algumas migalhas de
pão.
c) Os jogadores fizeram uma belíssima demonstração esportiva.
d) O pobre homem sentiu um tremor esquisito.
e) A pequena indústria precisa de muito apoio governamental.
Av. Ipanema Qd.12 Lt.36 – Cep: 74.343-010 – Jardim Atlântico – Goiânia-GO - Fone: 3088-0088 – www.colegiopodium.com.br
RESPONSABILIDADE AMBIENTAL – Nossos papéis são de florestas 100% plantadas e renováveis
-2-