A VISÃO DE EDUCADORES
AMBIENTAIS SOBRE TRABALHO
REALIZADO NO MUNICÍPIO DE
PALMEIRA DAS MISSÕES
Theo Vieira Larratéa
Grupo de Educação Ambiental UNISINOS
PROJETO AS ESCOLAS AJUDANDO A
CUIDAR DE PALMEIRA DAS MISSÕES
"EDUCAÇÃO CHICO MENDES“
setembro a novembro de 2006
Coordenador Paulo Fernando de Almeida Saul
Elisa de Souza Petersen
Gustavo Viegas
Hoeslen Mauzer
Janine Demenighi
Leonardo Stahnke
Miguel Lorenzi
Roberta Soares da Rosa
Samuel Henrique Noll
Theo Vieira Larratéa
Localização
Plano de trabalho elaborado por
comissão técnica – Palmeira das
Missões
Ações a serem executadas
• Capacitação de professores
• Formação de professores
• Formação de alunos
Descrição do projeto
• Preocupação da comunidades com as nascentes;
• Inexistência de saneamento básico;
• Criação de domicílios em áreas inapropriadas;
• Destruição da mata ciliar;
• Uso inadequado de agrotóxicos e o desmatamento.
Então é de suma importância recuperar e preservar nossas nascentes, com a
perspectiva de se criar um pacto sustentável, com enfoque do modelo de
desenvolvimento limpo, entre a comunidade e o meio.
É de nosso interesse construir um projeto com base na realidade que deve ser
transformada a partir da intervenção da comunidade escolar, implementando o COMVIDA, e construindo a AGENDA 21.
Plano de trabalho pelo Grupo de
Educação Ambiental - UNISINOS
Público alvo:
Alunos de 5ª e 6ª série, professores, líderes comunitários e de outras instituições
parceiras no projeto.
Divididos em grupos homogêneos
Três etapas
ETAPA I – APRENDENDO COM O AMBIENTE (44 h = 8 + 32 + 4)
Curso de Capacitação dividido em três partes.
1ª parte (8 h):
Aula introdutória:
Evolução do conceito de Educação Ambiental
Características;
Sustentabilidade;
As propostas de Educação Ambiental para o Brasil: Pronea e conferências nacionais;
Caracterização ambiental do município (descobrir seu próprio ambiente)
2ª parte (32 h):
Oficinas temáticas:
1. Percebendo o ambiente
2. Os seres vivos do nosso ambiente
3. A ação das pessoas no ambiente
4. O que faremos com o ambiente?
3ª parte (4 h):
E agora, o que faremos?
Encontro do grande grupo para avaliação das atividades realizadas e preparação da
próxima etapa.
ETAPA II – TRABALHANDO COM O AMBIENTE (20 H)
Realização do diagnóstico ambiental das áreas de abrangência das
escolas, pelos grupos constituídos na primeira etapa.
problemas na área
e quais as propostas para solucioná-lo
Acompanhamento e assessoria não
presencial dos monitores e professor da
UNISINOS.
ETAPA III – O AMBIENTE QUE QUEREMOS (16 h)
Seminário para apresentação e divulgação dos resultados
COM-VIDA
UNISINOS
painel ambiental do município
comunidade
Debate em plenário sobre como, a partir do que foi exposto, os grupos
e os diferentes segmentos da sociedade poderão dar continuidade à
busca de um ambiente harmonicamente sustentável em Palmeira das
Missões.
Ações e reações
Busca por ações corretas com o ambiente
Poda incorreta de árvores
Busca de soluções em órgãos públicos
Percepções dos monitores
•
•
•
•
•
Maior comprometimento
Maior compreensão dos temas abordados
Inclusão
Respaldo por parte da comunidade
Respaldo por parte e órgãos públicos e
privados
• Valor emocional
• Ampliação da percepção
Conclusões
• projetos de capacitação de multiplicadores
aumentam o nível de conscientização da
população frente aos problemas
ambientais, através do envolvimento
social, tornando possível o alcance da
sustentabilidade inicialmente desejada.
Obrigado!
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A VISÃO DE EDUCADORES AMBIENTAIS