CADERNO DE EXERCÍCIOS 3F
Ensino Fundamental – Ciências da Natureza II
Questão
Conteúdo

Habilidade da
Matriz da EJA/FB
2.

Aplicação de máquinas simples (alavancas,
rodas, roldana, plano inclinado, cunha ou
parafuso)
Aplicação do Princípio de Alavanca
3.

Elementos que compõem a Alavanca
H68
4.

H68
5.

6.

Aplicação do princípio de Alavanca na
construção de pirâmides
A presença de Alavancas no Corpo
Humano
Tipos e Transformação de Energia
7.

Uso e Consumo de Energia Elétrica
1.
H68
H68
H68
H60, H61
H66
1
Caderno de Exercícios
Toda máquina, por mais complexa que seja, é uma combinação de máquinas simples. Estas são constituídas
de uma só peça e funcionam com o esforço humano. Combinando várias máquinas simples, constroem-se
máquinas compostas, que realizam tarefas mais complexas. As máquinas e os dispositivos capazes de
multiplicar a força humana, transferir energia ou apenas facilitar o trabalho das pessoas, como as chaves de
fenda, os interruptores de luz, os aparelhos elétricos, as rodas, as facas de cozinha, as rampas de acesso para
cadeirantes são exemplos do emprego de máquinas simples.
Observe alguns exemplos de máquinas simples:
Roldana
Alavanca
Plano inclinado
Parafuso
Roda
Cunha
Disponível em: <http://www.ejamundodotrabalho.sp.gov.br/>. Acesso em: 10 nov. 2014. 16h52min.
Antes de iniciar as atividades, revise os temas em estudo. Obtenha a informação de que necessita para resolver
as atividades propostas nas sugestões a seguir:
 Livro Novo Telecurso: Aula 55 – Alavancas (Página 87); Aula 53 – O gerador Elétrico (Página 53); Aula 52 Motor Elétrico (Página 72).
Acesso à Teleaula e aos Materiais Diversos no Mapa Curricular:
Portal EJA
Área do Aluno
Mapa Curricular
Ensino Fundamental
Ciências da Natureza II
Conteúdo Curricular: Leis do Movimento.
2
Caderno de Exercícios
1. Conforme vimos, toda máquina é um conjunto de máquinas simples que transforma uma força aplicada a um
ponto para outro ponto do espaço, ampliando ou modificando uma ação, ou transformando-se em um outro tipo
de energia. Identifique que tipo de máquina simples (alavanca, roda, roldana, plano inclinado, cunha ou parafuso)
é utilizado nas situações representadas nas imagens a seguir.
Disponível em:
<http://2.bp.blogspot.com/vrM2VlIDkLU/UTTSuukY_UI/AAAAAAAAAsI/
erFWXj77_IM/s1600/po%25C3%25A7o.jpg>
. Acesso em: 11 nov. 2014. 08h48min.
Disponível em: <http://euqueru.net/wpcontent/uploads/2008/06/opener-.jpg>.
Acesso em: 11 nov. 2014. 08h53min.
Disponível em:
<http://img.directindustry.es/images_di/photog/rampa-carga-5535-2262599.jpg>. Acesso em: 11
nov. 2014. 09h.
Disponível em:
<http://imagem1.ne10.uol.com.br/repositor
io/gangorra.jpg>. Acesso em: 11 nov. 2014.
11 nov. 2014. 09h08min.
Disponível em:
<http://www.bhlegal.net/blog/wpcontent/uploads/menina-cadeirante.jpg>.
Acesso em: 11 nov. 2014. 09h20min.
Disponível em: <http://2.bp.blogspot.com/KML6s3YvZiw/UfbL7lcR7eI/AAAAAAAACOg/FsIsIw6C
ddw/s1600/guindaste_01.gif>. Acesso em: 11 nov.
2014. 09h22min.
Disponível em: <
http://www.indupropil.com.br/imagens/pro
dutos/-saca-rolhas-manual1374783697_38515_ad1_g.jpg>. Acesso
em: 11 nov. 2014. 09h34min.
Disponível em: <
http://thumbs.dreamstime.com/z/machadoe-madeira-29285579.jpg>. Acesso em: 11 nov.
2014. 09h39min.
Disponível em:
<http://thumbs.dreamstime.com/z/construtor-comos-tijolos-carreg-de-um-carrinho-de-m%C3%A3o-deroda-19336918.jpg>. Acesso em: 11 nov. 2014.
09h44min.
3
Caderno de Exercícios
2. O princípio das alavancas está diretamente associado ao conceito de equilíbrio, e, graças ao estudo desse
princípio, muitos instrumentos e dispositivos foram construídos para facilitar a vida humana. Um dos principais
cientistas da Antiguidade, Arquimedes de Siracusa (287 a.C. – 212 a.C), disse a seguinte frase para se referir a
função das alavancas.
Certamente ele exagerou em dizer que moveria o mundo, mas o que ele quis dizer é que a aplicação desta simples
máquina é muito ampla, podendo ser empregada nos mais diversos objetos e dispositivos para facilitar a execução
de um trabalho, pois é capaz de multiplicar em muitas vezes a força empregada sobre ela.
2. Observe esses objetos e identifique quais deles funcionam segundo o princípio das alavancas.
Pé de cabra
Tesoura
Disponível em:
<http://www.brasilescola.com/fisica/alavanca.h
tm>. Acesso em: 11 nov. 2014. 10h17min.
Disponível em:
<http://objetoseducacionais2.mec.gov.br>.
Acesso em: 11 nov. 2014. 10h22min.
Disponível em:
<http://img.elo7.com.br/product/original/8B33E
9/organizador-de-bolsa-com-ziper-pretobolsa.jpg>. Acesso em: 11 nov. 2014. 10h26min.
Disponível em: <
http://lojaviasaude.com.br/seguro/media/cat
alog/product/cache/1/image/9df78eab33525
d08d6e5fb8d27136e95/7/0/702512_ampliad
a.jpg>. Acesso em: 11 nov. 2014. 10h25min.
Furador de papel
Furadeira
Uma bolsa e seu zíper
Alicate de unha
Disponível em:
<http://www.consferequipamentos.com.br/imag
ns/produtos/furadeira_de_impacto_hitachi.jpg>.
Acesso em: 11 nov. 2014. 10h31min.
Disponível em:
<http://brasilec.com.br/loja/445-715thickbox/perfurador-de-papel-genmes9730.jpg>. Acesso em: 11 nov. 2014.
10h35min.
4
Caderno de Exercícios
3. Conforme vimos, uma alavanca é formada por três elementos: o ponto de apoio, a força resistente (o peso do
objeto) e a força potente (força utilizada para erguer ou mover o objeto). Vamos analisar algumas situações para
entender melhor a dinâmica dessa máquina simples, porém de grande utilidade para a humanidade.
a. Observe o leão e o coelho. Será que é possível que estejam em equilíbrio em um ou mais desenhos? Marque
o(s) caso(s) em que realmente ocorreu o equilíbrio entre os dois animais.
1.
2.
3.
Disponível em: <http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/modules/debaser/genre.php?genreid=19&letter=&start=40>
Acesso em: 11 nov. 2014. 16h21min.
Justifique sua resposta.
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Caderno de Exercícios
4. Leia o texto abaixo:
A construção das Pirâmides do Egito
Mesmo após séculos, a construção das pirâmides do Egito
sempre gera discussões entre os grandes estudiosos, além de
instigar a imaginação das pessoas. Há quem diga, por exemplo,
que seres extraterrestres arquitetaram e construíram as
pirâmides.
É difícil imaginar como uma civilização que dispunha de
poucos recursos tecnológicos como a que temos nos dias
atuais, conseguiu realizar construções que atravessam séculos
de existência. Vários modelos foram criados para explicar a
construção das pirâmides. Descobertas arqueológicas indicam
o uso e máquinas fundamentais como alavancas e planos
inclinados.
De acordo com esses modelos, depois de projetadas por arquitetos e aprovadas pelos farós, essas grandiosas construções envolviam várias
etapas inicias, como a escolha e o nivelamento do terreno. Nas pedreiras os enormes blocos de calcários e as rochas precisas usadas no
interior das pirâmides eram cortadas em dimensões exigidas para serem transportadas até o local das construções.
Na construção das pirâmides os blocos eram carregados para as camadas superiores como o uso de planos inclinados e alavancas. Os
planos inclinados eram construídos com cascalho e lama do Rio Nilo e reforçadas com toras de madeiras.
Disponível em: <http://mundoestranho.abril.com.br/materia/como-foram-erguidas-as-piramides-do-egito>. Acesso em: 11 nov. 2014. 11h56min.
Reúna-se com seus colegas para discutir de que forma a construção das pirâmides foi possível com a utilização
dos planos inclinados. Façam um desenho que exemplifique a movimentação das pedras por esse dispositivo para
a construção da obra.
6
Caderno de Exercícios
5. Será que em nosso corpo há a aplicação de dispositivos como aqueles que conhecemos para o funcionamento
do corpo e produção de movimento? Pare e pense. Vamos analisar algumas ilustrações para saber se algum dos
princípios que conhecemos são utilizados no organismo humano, observe as ilustrações:
Perna
Sistema Digestório
Braço e Antebraço
Pulmão
Quais das opções representam a aplicação do princípio de alavancas?
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Caderno de Exercícios
6. A energia não é criada nem destruída, ela se transforma, passando de um corpo para outro ou de um lugar para
outro. Um exemplo deste princípio é o motor do carro que, quando acionado, transforma a energia química da
reação de combustão em energia cinética (que produz movimento), fazendo com que as rodas girem e o carro se
movimente. A seguir, veja alguns tipos de energia existentes:
Disponível em: <http://www.cdcc.usp.br/exper/fundamental/roteiros/itensexp.htm>. Acesso em: 11 nov. 2014. 12h59min.
Identifique uma situação ou um aparelho correspondente que exemplifique cada uma das conversões de energia
listadas abaixo. Siga o exemplo:
Energia Elétrica
Mecânica
Exemplo: Motor do Liquificador
Energia Mecânica
Elétrica
______________________________________________________
Energia Elétrica
Térmica
______________________________________________________
Energia Térmica
Elétrica
______________________________________________________
Energia Química
Mecânica
______________________________________________________
Energia Química
Elétrica
______________________________________________________
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Caderno de Exercícios
7. Alguns aparelhos consomem mais energia do que outros. Vamos analisar o gráfico abaixo para entender como
ocorre o consumo de energia elétrica pelos eletrodomésticos. Observe os dados e, em seguida, responda às
questões.
Uso doméstico de energia elétrica
Disponível em: <Disponível em: <http://www.copel. com/hpcopel/root/nivel2.jsp?end ereco=%2Fhpcopel%2Froot%2Fp agcopel2.nsf%2F0%2F9C83B513
1AF54B1B032573EC005D8B0D>. Acesso em: 11 nov. 2014. 14h41min.
Com base nos dados expostos pelo gráfico, organize os aparelhos em ordem decrescente de consumo de energia
na tabela abaixo:
Aparelho
Consumo
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Caderno de Exercícios
Gabarito Comentado
1. (H68)
ROLDANA
ALAVANCA
PLANO INCLINADO
Disponível em:
<http://2.bp.blogspot.com/vrM2VlIDkLU/UTTSuukY_UI/AAAAAAAAAsI/
erFWXj77_IM/s1600/po%25C3%25A7o.jpg>
. Acesso em: 11 nov. 2014. 08h48min.
ALAVANCA
Disponível em:
<http://imagem1.ne10.uol.com.br/repositor
io/gangorra.jpg>. Acesso em: 11 nov. 2014.
11 nov. 2014. 09h08min.
PARAFUSO
Disponível em: <
http://www.indupropil.com.br/imagens/pro
dutos/-saca-rolhas-manual1374783697_38515_ad1_g.jpg>. Acesso
em: 11 nov. 2014. 09h34min.
Disponível em: <http://euqueru.net/wpcontent/uploads/2008/06/opener-.jpg>.
Acesso em: 11 nov. 2014. 08h53min.
RODA
Disponível em:
<http://www.bhlegal.net/blog/wpcontent/uploads/menina-cadeirante.jpg>.
Acesso em: 11 nov. 2014. 09h20min.
CUNHA
Disponível em: <
http://thumbs.dreamstime.com/z/machadoe-madeira-29285579.jpg>. Acesso em: 11 nov.
2014. 09h39min.
Disponível em:
<http://img.directindustry.es/images_di/photog/rampa-carga-5535-2262599.jpg>. Acesso em: 11
nov. 2014. 09h.
ROLDANA
Disponível em: <http://2.bp.blogspot.com/KML6s3YvZiw/UfbL7lcR7eI/AAAAAAAACOg/FsIsIw6C
ddw/s1600/guindaste_01.gif>. Acesso em: 11 nov.
2014. 09h22min.
ALAVANCA / RODA
Disponível em:
<http://thumbs.dreamstime.com/z/construtor-comos-tijolos-carreg-de-um-carrinho-de-m%C3%A3o-deroda-19336918.jpg>. Acesso em: 11 nov. 2014.
09h44min.
10
Caderno de Exercícios
2. (H68)
Pé de cabra (ALAVANCA)
Alicate de unha
(ALAVANCA)
Tesoura
(ALAVANCA)
Disponível em:
<http://www.brasilescola.com/fisica/alavanca.h
tm>. Acesso em: 11 nov. 2014. 10h17min.
Disponível em:
<http://objetoseducacionais2.mec.gov.br>.
Acesso em: 11 nov. 2014. 10h22min.
Uma bolsa e seu zíper
Furadeira
(NÃO É ALAVANCA)
(NÃO É ALAVANCA)
Disponível em: <
http://lojaviasaude.com.br/seguro/media/cat
alog/product/cache/1/image/9df78eab33525
d08d6e5fb8d27136e95/7/0/702512_ampliad
a.jpg>. Acesso em: 11 nov. 2014. 10h25min.
Furador de papel
(ALAVANCA)
Disponível em:
http://img.elo7.com.br/product/original/8B33E9
/organizador-de-bolsa-com-ziper-pretobolsa.jpg>. Acesso em: 11 nov. 2014. 10h26min.
Disponível em:
<http://www.consferequipamentos.com.br/imag
ens/produtos/furadeira_de_impacto_hitachi.jpg>
. Acesso em: 11 nov. 2014. 10h31min.
Disponível em:
<http://brasilec.com.br/loja/445-715thickbox/perfurador-de-papel-genmes9730.jpg>. Acesso em: 11 nov. 2014.
10h35min.
3. (H68). Somente no quadro três os animais ficaram em equilíbrio. Quando o coelho está próximo ao ponto de
apoio, a força aplicada sobre a alavanca é mais amplificada, obtendo o equilíbrio entre os dois animais. Uma das
formas para saber se a gangorra entrará em equilíbrio é multiplicar a distância de cada animal entre o ponto de
apoio pelo peso de cada um. Para equilibrar-se, o resultado da multiplicação deve ser igual, pois se for diferente
a gangorra se desequilibrará.
11
Caderno de Exercícios
4. (H68). O plano inclinado é uma das hipóteses sugeridas pelos historiados para a construção das pirâmides. O
desenho abaixo ilustra o desenvolvimento deste tipo de obra, utilizando o plano inclinado para a movimentação
dos enormes blocos de pedra. Imagina-se que a superfície era preparada com algum fluido que facilitasse o
deslizamento dos blocos.
Disponível em: <http://2.bp.blogspot.com/-oo1jHeGzVAo/TrUlsY--N0I/AAAAAAAAI1w/_1ZRFOelyqA/s1600/piramides.jpg>.
Acesso em: 11 nov. 2014. 15h57min.
12
Caderno de Exercícios
5. (H68). Tanto a perna como o braço e antebraço movimentam-se através do princípio de alavanca, com o auxílio
das articulações que permitem o movimento da estrutura óssea.
Perna (Alavanca)
Sistema Digestório (Não é Alavanca)
Braço e Antebraço (Alavanca)
Pulmão (Não é Alavanca)
6. (H60/H61)
Energia Elétrica
Mecânica
Exemplo: Motor do Liquificador
Energia Mecânica
Elétrica
Exemplo: Usina Hidrelétrica
Energia Elétrica
Térmica
Exemplo: Ferro de Passar
Energia Térmica
Elétrica
Exemplo: Usina Nuclear
Energia Química
Mecânica
Energia Química
Elétrica
Exemplo: Motor do Carro
Exemplo: Pilha
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Caderno de Exercícios
7. (H66)
Aparelho
Consumo
Geladeira e Freezer
30%
Chuveiro Elétrico
25%
Iluminação
20%
Televisão
10%
Ferro Elétrico
6%
Máquina de Lavar
5%
Outros
4%
14
Caderno de Exercícios
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