Prova de Habilidades Específicas do Curso de Arquitetura e Urbanismo
PARTE 1 – DOMÍNIO ESPACIAL E ABSTRATO
QUESTÃO 1.1 (vale 8 pontos)
Abaixo são apresentadas seis vistas ortográficas da cadeira concebida pelo arquiteto holandês Gerrit Thomas
Rietveld1.Sobreaestruturadacadeiraestãopresosdoisplanos,queformamoassentoeoencosto.
Figura1.RepresentaçãoemvistasdaCadeiravermelhaeazuldeGerritRietveld.
Desenheàmãolivreumavistaemperspectivaquemostretodososelementosdaestruturadacadeira,incluindo
osapoiosparaosbraços,massemosplanosqueformamoencostoeoassento.Nomesmodesenho,identifique
cadaumadaspeçascomnúmerosde1an,detalmodoqueaspeçasdemesmotamanhosejamindicadasporum
mesmonúmerocorrespondente.
Técnica:desenhoàmãolivre.
1 GerritThomasRietveld(1888–1964) nasceuUtrecht(Holanda),em24dejunhode1888.Foiarquitetoedesignerde
produçãodemobiliário.Em1917,influenciadopelomovimentoartísticoNeoplasticismo,desenhaaCadeiraVermelhaeAzul.
Apartirde1919,passaaserummembroimportantedestemesmomovimento,contribuindoparaarevistaDeStijl.Em1924
projetouaResidênciaSchröder,localizadaemsuacidadenatal‐ummarcodaarquiteturamodernaerepresentaçãoperfeita
dasideiaseconceitosdefendidosporDeStijl.
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QUESTÃO 1.2 (vale 8 pontos)
Nafiguraabaixoencontra‐seaimagemdeumacadeirailustradapelopintorholandêsVincentvanGogh2.
Figura2.CadeiravanGogh,1888.Londres,NationalGallery.
Desenheasvistassuperior,frontal,posterior,lateraldireita,lateralesquerdaeinferior.Asvistasortográficas
deverãoexpressarcorretamenteasrelaçõesdeencaixeeproporçãodoselementosqueconstituemacadeira.
Nãoénecessárioexpressardemodoexatoasdimensõesdoobjeto.
Técnica:desenhoàmãolivreecomgrafite.
2VincentWillemvanGoghnasceuemZundert(Holanda),em30deMarçode1853.Foiumpintorpós‐impressionista,
consideradoumdosmaioresdetodosostemposeumdospioneirosnaligaçãodastendênciasimpressionistascomas
aspiraçõesmodernistas.SuainfluênciaéreconhecidaemváriascorrentesartísticasdoséculoXIX,comoporexemploo
expressionismo,ofauvismoeoabstracionismo.
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PARTE 2 – OBSERVAÇÃO DA PAISAGEM E ELEMENTOS DA PAISAGEM – QUESTÃO 2
(ÚNICA, vale 16 pontos)
“Muitas pessoas que viajam ao Oriente Médio, por exemplo, surpreendem‐se com o contraste entre as
complexidadesdosbazaresedasruasresidenciais,entreseuapinhamento,seualvoroçoeseubarulho,eacalma
easimetriaobjetivadosjardinsepátiosdasmesquitas.Essasilhasdeordememmeioaocaostotalsãolocaisde
comportamentoformalederituaispreestabelecidos.
EmnenhumlugaressecontrasteémaisvisívelquenaplantadacidadedeSafavid,emIsfahan,Irã.Acidadefoi
planejadaduranteoreinadodoXáAbbasI(1589‐1627),e,emboratenhasetornadoumgrandenúcleourbano
modernoesofridoasdepredaçõesdaengenhariadetráfegoedasrenovaçõesurbanas,elaaindaconservamuito
de sua forma original. Ao sul há um rio, o Zayandeh Rud, e ao norte encontra‐se o grande e intrincado bazar.
Entreosdoisháumfamosobairrocomjardins,mesquitasepalácios.
Trêsimportanteseixos,quesecruzam,criandoumasobreposiçãodegeometrias,organizamaplantadosjardins.
O primeiro consiste na artéria principal, correndo quase exatamente para o norte, desde a espetacular ponte
AllahavardiKhan,quecruzaoRioZayandehRudsobre33arcos.Essegrandebulevarpossuíaumcanalemseu
centro (ao longo do qual havia tanques de ônix cobertos de pétalas de rosas), e chamava‐se Chahar Bagh, em
referênciaaosjardinsdivididosemquatropartesquehaviaaosseusdoislados.Aformaquadradadosjardinse
oscaminhosemcruzemseuinteriorcriavamumaquadrícularígidaquecontrastavacomascélulasjustapostas
dossuqs1aonorte,demenorescalaebemmenosregulares.(Osjardinsnãoexistemmais,eoChaharBaghfoi
transformadoemumaruamodernaearborizada.)(...)
Comparemos a rota através do bazar com os caminhos que passam ao longo dos eixos do Chahar Bagh, da
Maidan‐i‐Shah,daMesquitadoXáoudaMesquitadaSexta‐feira.Oprimeiroéumaperegrinaçãoexploratória,
desviando pelos pátios, entre o ruído dos artesãos e dos mercadores, o aroma das especiarias, e a poeira e os
empurrõesdamultidão,comsurpresaspitorescaseacidentesaolongodocaminho,típicosdasáreascomerciais.
Osoutrossãoprogressõeslinearesatravésdeespaçossimétricos,compontosfinaisclaroseobjetivos,sempreà
vista” (Charles W. Moore et alii. A poética dos jardins. Tradução de Gabriela Celani. Campinas: Editora da
Unicamp,2011,p.172–174.)
O texto acima descreve dois espaços urbanos com características diferentes. A partir destas descrições e da
Figura 1 (representada na página seguinte), faça dois desenhos à mão livre em perspectiva, do ponto de
vistadopedestre,querepresentemasprincipaiscaracterísticasdessesdoistiposdeespaços.
Técnica:desenhoemgrafite.
1Palavraárabequesignifica‘bairrocomercialoumercado’.
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Figura1:OsjardinsquadriculadosdeSafavidIsfahan[planta].(Fonte:Charles W. Mooreetalii.Apoéticados
jardins.TraduçãodeGabrielaCelani.Campinas:EditoradaUnicamp,2011,p.173.).
LegendadosJardinsquadriculadosdeSafavidIsfahan:
1.JardimdosDervixes*
*Espéciedemongemuçulmanoqueadotavidanômadeedeabnegação.
2.JardimdasVideiras
3.JardimdoTrono
4.JardimdosVizires**
**Conselheirodosultãooudoreinospaísesislâmicos.
5.ChehelSutun
6.Hesht‐i‐Behesht
7.JardimdasAmoreiras
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PARTE 3 – DESENHO E EXPRESSÃO GRÁFICA – QUESTÃO 3 (ÚNICA, vale 16 pontos)
“Àsvezessonhocomumacasamaioremaishabitada,erguidanumaidadedeourocommateriaisresistentes,
semornamentostipobolodenoivaequetambémconsistiriaemumapeçaúnica,umimenso,rústico,substancial
eprimitivosalão,semtetooureboco,devigasecaibrosaparentessustentandoumaespéciedecéuinferiorsobre
a cabeça da pessoa – útil para impedir a entrada da chuva e da neve; em que as estacas e travessas mestras
fiquemdeforapararecebervossashomenagensquando,aotranspordesasoleira,haveisreverenciadooSaturno
derrotado de uma dinastia mais antiga; uma casa cavernosa, onde deveis levantar uma vara com tocha para
enxergarotelhado;ondealgunspodemmorarnalareira,outrosnosvãosdasjanelas,unsembancosdemadeira,
unsnumaextremidadedasalaeoutrosnaoposta,ealguns,sepreferirem,lánoaltoentreasvigasjuntocomas
aranhas;umacasanaqualpenetrareisaoabriraportaquedáparaforaeacabou‐seacerimônia;ondeoviajante
cansadopossatomarbanho,comer,conversaredormirsemmaisandanças;umabrigocomooquegostaríeisde
acharnumanoitedetempestade,contendotudooqueéessencialnumacasaenadaquedemandetrabalho;onde
possais ver todos os seus tesouros de um só relance, e cada coisa penda do gancho ao alcance da mão de
qualquerum;aumsótempocozinha,despensa,saladevisitas,quarto,depósitoesótão;ondepodeisvercoisas
tãonecessáriascomoumbarrilouumaescadademão,coisatãoútilcomoumarmárioepodeisouvirapanela
ferver,eapresentarcumprimentosaofogoquecozinhaovossojantareaofornoqueassaovossopãoeondea
mobíliaeosutensíliosindispensáveisconstituemosprincipaisornamentos;ondearoupanãoélavadafora,o
fogo não se apaga nem a dona da casa se atrapalha, e onde talvez sejais às vezes solicitado a afastar‐vos um
poucodaportadoalçapão,quandoocozinheiroquiserdesceràadega,eassimvirasaberseochãoécompacto
ouocoembaixosemprecisarbatercomopé.”(HenryDavidThoreau.WaldenouAvidanosbosques.Tradução
deAstridCabral.SãoPaulo:Global,1984,p.224‐225.)
O texto acima descreve uma casa sonhada pelo autor2. Inspirado pela descrição do texto, desenhe uma
perspectiva,àmãolivreeemcores,doseuespaçointerno.
Técnica:desenhoemcores.
2 Henry David Thoreau (1817‐1862) nasceu no Estado de Massachusetts, em 12 de julho de 1817. Com formação
eminentemente clássica, passou pela Universidade de Harvard, dedicou‐se ao magistério e mais tarde à carreira de
conferencistaeescritor.AosvinteeoitoanosfoimorarnumacabanaqueelemesmoconstruiuàmargemdolagoWalden,nos
arredores de Concord, MA. Thoreau é o herdeiro tardio do otimismo de Rosseau com relação ao homem e à natureza e
tambémoavôespiritualdomovimentohippie.OindividualismomanifestoemWaldenouAvidanosbosquesrestringe‐seà
puraafirmaçãohumanísticadoser.
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