Maria Teresa Segarra Costaguta
“Os desafios da variação linguística: Ensinar português como língua adicional no sul do
Brasil”
O presente trabalho é uma reflexão sobre os desafios do ensino de variação linguística
no sul do Brasil, no contexto do Programa de Português para Estrangeiros (PPE) na
Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Enquanto os alunos em suas interações
diárias são expostos à variação local, dentro da sala de aula há um cuidado em
apresentar ao aluno as variações linguísticas de outras regiões brasileiras, até mesmo
pela preocupação de melhor instrumentalizá-los para experiências fora do Rio Grande
do Sul. Tal aprendizado pode ser feito através do uso de vídeos na internet, como
proposto por Dell’Isola (2002). O vídeo, seja novela, reportagem ou humorístico, em
seu caráter de material autêntico, é uma ferramenta legítima para a observação das
diferentes manifestações do português em um país tão diverso.