BIOLOGIA NAS FÉRIAS Ornólia Paracampos Questão 1 A- A água do mar é isotônica para muitos invertebrados. B- O aumento da salinidade de um lago determina a morte de animais. Considerando-se aspectos da fisiologia da membrana plasmática e os fatos apresentados — A e B, é correto afirmar que: 01) a membrana plasmática dos invertebrados não se deixa atravessar por moléculas de água. 02) a solução extracelular, em B, é hipotônica em relação ao conteúdo intracelular. 03) a desidratação das células pode ser a causa da morte dos animais referidos no fato B. 04) o deslocamento de sais para o interior das células, em B, requer, necessariamente, gasto de energia. 05) os sais atravessam a membrana plasmática, deslocando-se entre as moléculas da bicamada lipídica. Questão 2 Quando surgiram os primeiros casos de Aids, no início da década de 80, um dos maiores sonhos dos especialistas era ter à mão, o mais rápido possível, uma vacina capaz de imunizar a todos e barrar o crescimento da epidemia. Tentativas de construção de mais uma arma contra o vírus da Aids — o HIV — vêm sendo realizadas conforme se pode constatar no texto. A vacina estimula a formação de anticorpos para neutralizar a ação do HIV. Para isso, ela é feita com uma parte do vírus (uma proteína) que ajuda o HIV a entrar na célula CD4 (de defesa). Normalmente, essa proteína do vírus se liga a receptores da célula sadia, o que permite a invasão do microorganismo. (Lobato & Zaché. In: Isto É, p. 76-7) Células CD4, hospedeiras do HIV, incluem-se entre as células que se caracterizam por apresentar 01) envoltório externo desprovido de glicocálix. 02) membrana plasmática de natureza lipídica. 03) material genético organizado em cromossomos lineares. 04) síntese proteica restrita a polissomos livres. 05) metabolismo energético essencialmente anaeróbico. Questões 3 e 4 Aspectos da fisiologia celular estão representados na figura, com destaque para as trocas de prótons entre o lisossomo e o citossol. BIOLOGIA NAS FÉRIAS Ornólia Paracampos Questão 3 Sobre as relações entre o retículo endoplasmático e o autofagossomo, evidenciadas na figura, é correto afirmar: 01) Estruturas supramoleculares conservam a integridade, mesmo em contato com o interior do lisossomo. 02) A união do autofagossomo com o sistema lisossômico exige a fusão de biomembranas. 03) O brotamento de vesículas do retículo endoplasmático reduz, progressivamente, a área de endomembranas. 04) O retículo endoplasmático é a estrutura responsável pela biogênese de mitocôndrias. 05) A presença do fagolisossomo na célula sinaliza a perda do metabolismo energético. Questão 4 As diferenças entre os conteúdos de compartimentos celulares, conforme exemplificado na ilustração, envolvem: 01) transporte de substâncias através da bicamada lipídica, a favor de um gradiente de concentração. 02) concentração de enzimas hidrolíticas, o que irá favorecer o rompimento do lisossomo, liberando-as no citoplasma. 03) atividade ATPásica ao nível da membrana, efetivando uma bomba de prótons, que acidifica o interior do lisossomo. 04) eventos múltiplos de endocitose realizados pelo lisossomo, garantindo a incorporação do material a ser digerido. 05) deslocamento de H* até que se estabeleça uma isotonia entre o lisossomo e o citossol. Questão 5 Muitas pessoas confundem vírus com bactérias. Afinal, ambos são invisíveis a olho nu, e o que se ouve falar sobre esses seres não costuma ser muito positivo: vírus e bactérias causam diversas doenças humanas, algumas delas, mortais. Quanto maior for nosso conhecimento sobre vírus e bactérias, maior será nossa capacidade de evitar malefícios e de aproveitá-los em benefício de nossa espécie. (Amabis, p. 14) Uma característica universal para os diversos grupos de vírus e bactérias é 01) o padrão procariótico de organização estrutural. 02) o metabolismo anaeróbico. 03) a reprodução assexuada por brotamento. 04) a síntese proteica dependente da maquinaria das células infectadas. 05) a codificação das informações genéticas em ácidos nucléicos. Questão 6 A tabela mostra algumas características que diferenciam a organização entre células procarióticas e eucarióticas. Característica Procarióticas Eucarióticas Núcleo Ausente Presente Citoesqueleto Ausente Presente Organelas citoplasmáticas Ausente Presente Cromossomos Uma única molécula de DNA circular Múltiplas moléculas de DNA linear (Cooper, p. 28) Com base nos dados da tabela e em conhecimentos da organização celular, é correto afirmar: 01) A síntese do RNA e das proteínas, nos dois padrões de organização celular, ocorre em um mesmo compartimento. 02) A separação dos cromossomos, na divisão celular, em procariontes envolve os mesmos componentes moleculares utilizados no processo em células eucarióticas. 03) O desenvolvimento do sistema retículo endoplasmático assegura ao citoplasma das células eucarióticas uma eficiente compartimentalização. 04) A localização no compartimento nuclear assegura aos cromossomos das células eucarióticas reproduzirem-se, com exclusividade, utilizando o mecanismo semiconservativo. 05) A ausência de um citoesqueleto favorece o deslocamento das organelas citoplasmáticas em células procatióticas. BIOLOGIA NAS FÉRIAS Ornólia Paracampos Questão 7 A partir da análise da ilustração, que destaca um dos mecanismos de transporte através das membranas celulares, pode-se afirmar: 01) A mudança de conformação da proteína, desencadeada pela fosforilação da molécula, condiciona o transporte do íon. 02) O transporte passivo de íons, através das membranas, envolve um custo energético para a célula. 03) A proteína transporta os íons a favor de um gradiente de concentração. 04) A proteína interage com a membrana através de suas regiões hidrofílicas. 05) Os íons difundem-se livremente pela bicamada lipídica. Questão 8 A doença de Gaucher é a mais comum das doenças de armazenamento dos lisossomos, que são causadas por uma falha dos lisossomos em degradar substâncias que eles normalmente quebram. O acúmulo de compostos não-degradados leva a um aumento no tamanho e no número de lisossomos dentro das células, resultando finalmente em má função celular e consequências patológicas aos órgãos afetados. (Cooper, p. 405) A partir das informações do texto e do conhecimento sobre o papel dos lisossomos, deve-se considerar que a doença de Gaucher é uma repercussão: 01) do desaparecimento das vitaminas lisossomais. 02) da perda da capacidade para sintetizar as proteínas de sua própria membrana. 03) de uma produção excessiva de enzimas hidrolíticas. 04) da perda, pêlos lisossomos, da capacidade para hidrolisar polímeros biológicos. 05) do aumento no tamanho e no número dos lisossomos, inviabilizando a atividade fagocitária. Questão 9 "Elas são uma esperança no tratamento de doenças degenerativas, como a diabete melito e o mal de Parkinson." A utilização das células-tronco é justificada por: 01) conservarem um potencial de diferenciação de células embrionárias. 02) serem obtidas, exclusivamente, de embriões abortados. 03) expressarem peculiaridades fenótipicas dos diferentes tecidos. 04) constituírem populações celulares geneticamente diferenciadas. 05) poderem surgir a partir de processos de desdiferenciação de qualquer tecido. BIOLOGIA NAS FÉRIAS Ornólia Paracampos Questão 10 Em relação à tecnologia para obtenção de células-tronco, é correto afirmar: 01) a técnica utiliza a fecundação in vitro. 02) as células-tronco são obtidas até o estágio de quatro blastômeros. 03) a polpa do dente de leite e o cordão-umbilical como fontes de células-tronco representam um procedimento eticamente mais correio. 04) o processo preserva nos embriões todo o potencial de desenvolvimento da espécie. 05) o processo envolve a manipulação do material genético da célula-tronco. Questões 11 e 12 Animais e plantas utilizam moléculas de glicose para a síntese de glicogênio e amido, que têm um importante significado biológico para as células. A figura a seguir ilustra essa afirmação. Questão11 O glicogênio e o amido representam, para as células animais e vegetais, 01) substâncias relacionadas à arquitetura molecular da célula. 02) moléculas que constituem a principal fonte de energia. 03) compostos associados ao fluxo de informação genética. 04) produtos residuais do metabolismo celular. 05) elementos estruturais definidores da morfologia da célula. Questão 12 A matéria-prima, para a construção de moléculas de glicogênio e amido, é produto do processo biológico que 01) constrói polímeros a partir da informação contida na molécula de DNA. 02) degrada moléculas complexas em reações de óxido-redução. 03) sintetiza compostos orgânicos a partir de CO2 e H2O, em presença de luz. 04) metaboliza moléculas de gordura em células especializadas. 05) obtém energia pela quebra de moléculas orgânicas para o trabalho celular. Questão 13 A figura esquematiza a produção de proteínas específicas em função de um requerimento ambiental, que aciona um determinado grupo de genes envolvidos na degradação da lactose em Escherichia coli, em ausência de glicose. Sobre a dinâmica dos ribossomos, pode-se afirmar BIOLOGIA NAS FÉRIAS Ornólia Paracampos 01) A funcionalidade do ribossomo requer integração da organela com a molécula de DNA 02) A leitura de uma mensagem genética exige a participação de muitos ribossomos. 03) O acoplamento das subunidades ribossomais é um pré-requisito para a integração do ribossomo com a molécula informativa. 04) A automontagem dos ribossomos está na dependência da interação das subunidades com moléculas de aminoacil-RNA,. 05) A composição molecular e a organização estrutural do ribossomo especificam sua ligação com a molécula de RNAm. Questão 14 "As bactérias causadoras de úlcera digestiva, Helicobacter pylori vivem na camada de muco que reveste o estômago, onde são parcialmente protegidas do ácido estomacal e permanecem localizadas até que se esgote o muco. Esses organismos secretam proteínas que interagem com as células epiteliais do estômago e atraem macrófagos e neutrófilos, células presentes em processos inflamatórios. H. pylori também secreta toxinas, que contribuem para a formação da úlcera estomacal." (BUser.p.92) Os tipos celulares referidos no texto apresentam em comum 01) o sistema interno de endomembranas especializadas em secreção celular. 02) a capacidade de síntese de proteínas com atividade catalítica. 03) o núcleo individualizado por uma membrana com poros. 04) a parede celular constituída por peptideoglicanos. 05) o material genético organizado em cromossomos lineares. Questão 15 Uma boa nutrição deve conter suprimento de proteínas, carboidratos, vitaminas e minerais para um crescimento normal e a manutenção das atividades vitais. As vitaminas se constituem em alimentos reguladores, que devem ser constantemente incorporados ao organismo humano, porque: 01) controlam a entrada de líquidos nas células, assegurando o balanço eletrolitico. 02) funcionam como mediadores químicos, determinando taxas normais de crescimento. 03) fazem parte do conjunto de substâncias naturalmente sintetizadas pelo organismo. 04) atuam como coenzimas, participando ativamente do metabolismo. 05) fornecem quantidade suficiente de calorias, mantendo o equilíbrio orgânico. Questão 16 "As avós tinham razão. Comida feita em panela de ferro faz comida 'mais forte'. Um estudo realizado pela Universidade de Montreal, no Canadá, e divulgado na revista científica 'Lancet' mostra que carnes e alimentos cozidos em panelas de ferro são excelentes remédios para combater a anemia. As taxas de anemia caíram de 57% no início da pesquisa para 13% um ano mais tarde...". (Folha de S. Paulo, p. 5) A redução da anemia entre as crianças alimentadas com refeições preparadas em panelas de ferro pode ser diretamente associada 01) ao aumento na produção de hemoglobina, por possibilitar a formação do grupo heme que integra essa molécula. 02) à redução do transporte de oxigénio pelas hemácias, determinado pela presença de ferro no organismo. 03) a um aumento substancial na ingestão de alimentos ricos em proteínas e vitaminas. 04) à necessidade de altos teores de ferro, como elemento constituinte da maioria das biomoléculas. 05) à única fonte de obtenção de microelementos para indivíduos incapazes de sintetizá-los. BIOLOGIA NAS FÉRIAS Ornólia Paracampos Questão 17 A figura esquematiza um processo celular de importância fundamental para a vida. A estrutura apresentada integra uma célula: 01) procariótica, sintetizando aminoácidos. 02) vegetal, destituída de sistema de endomembranas. 03) anucleada, em divisão simples. 04) eucariótica, em processo de biossíntese. 05) animal, produzindo carboidratos ativamente. Questão 18 "Pesquisadores do Campus de Botucatu da Unesp (Universidade Estadual Paulista) desenvolveram um novo tipo de sal (Substância Nutritiva Osmótica - SNO), que mata a larva do mosquito da dengue, sem atacar as plantas. O SNO também não é tóxico ao organismo humano." (Folha de S. Paulo, p. 6) A utilização da Substância Nutritiva Osmótica (SNO) tem como princípio básico 01) a seletividade da membrana plasmática que bloqueia a passagem dessa substância. 02)a perda de água do organismo para um meio altamente concentrado. 03) a passagem de solutos contra um gradiente de concentração. 04) a impermeabilidade da bicamada lipídica às moléculas de água. 05) a pequena resistência das células animais à entrada excessiva de solventes. Questão 19 A infecção viral representada na ilustração está ocorrendo em uma célula cuja organização tem como uma de suas características 01) uma membrana porosa com orifícios em toda a sua superfície. 02) um citoplasma homogêneo, sem sistema interno de membranas lipoprotéicas. BIOLOGIA NAS FÉRIAS Ornólia Paracampos 03) uma constituição química restrita à associação entre enzimas e ácidos nucléicos. 04) um sistema de obtenção de energia em que a cadeia respiratória está desvinculada da produção de ATP. 05) um envoltório que protege o material genético e cria um compartimento fisiologicamente distinto do citoplasma. Questão 20 Sobre a estrutura e a função da mitocôndria (M), é correto afirmar: 01) As cristas mitocondriais são sítios de conversão de energia na cadeia respiratória. 02) A matriz mitocondrial é a sede das reações, nas quais ocorre a fixação do CO 2 em moléculas de glicose. 03) O compartimento entre a membrana interna e a externa é o local de ocorrência do ciclo de Krebs.' 04) A organização estrutural da mitocôndria possibilita a ocorrência de tipos variados de fermentação. 05) As enzimas mitocondriais participam das reações da glicólise que produzem moléculas de piruvato. Questão 21 Usualmente, imagina-se que a função mais importante do rim é a de excretar uréia, ácido úrico e outras substâncias. Todavia não menos importante é o seu papel na homeostase de água, sais e pH do organismo. É importante salientar que os rins filtram 180 litros de plasma por dia e que, nos túbulos renais, quase toda essa água, mil gramas de cloreto de sódio, 380 gramas de bicarbonato de sódio, 530 gramas de cloreto de potássio e 180 gramas de glicose são reabsorvidos para serem reaproveitados pelo organismo e que apenas cerca de dois litros de urina são excretados. Esse processo de reabsorção inclui um transporte de íons Na+ de uma concentração mais baixa para outra mais alta e, portanto, necessita de energia para o processo. (RAW e outros, 2001, p. 180). A passagem de íons Na* de uma concentração mais baixa para outra mais alta caracteriza o processo de 01) difusão facilitada, realizada com a ajuda de proteínas carreadoras. 02) canal iônico, formado por proteínas específicas para a passagem de íons positivos. 03) reabsorção passiva, a favor de um gradiente de concentração. 04) osmose, vez que moléculas de água circundam os íons Na+ durante a passagem pela bicamada lipídica. 05) transporte ativo, dependente de uma ATPase que atua ao nível da membrana. Questão 22 Rickettsia rickettsii, como uma bactéria, se caracteriza por 01) sintetizar proteínas sem a participação de moléculas de RNA-mensageiro. 02) possuir organelas especializadas na obtenção de energia. 03) apresentar material genético delimitado por uma membrana porosa. 04) desenvolver um metabolismo independente de trocas com o meio. 05) realizar processos de transcrição e tradução no único ambiente da célula. Questões 23 e 24 A figura ilustra, de modo esquemático, a organização das células complexas. BIOLOGIA NAS FÉRIAS Ornólia Paracampos Questão 23 Uma das habilidades funcionais, comum a essas células, é 01) realizar processos de transcrição e tradução em diferentes compartimentos. 02) manter a forma e a integridade, mesmo em soluções altamente hipotônicas. 03) armazenar amido no interior de grandes vacúolos no citoplasma. 04) converter energia luminosa em energia química, ao nível do hialoplasma. 05) englobar partículas alimentares com a emissão de pseudópodos. Questão 24 A presença de retículo endoplasmático rugoso, nessas células, é uma evidência direta de que há 01) intenso metabolismo de lipídios. 02) fluxo de cadeias polipeptídicas restrito ao citoplasma. 03) atividade de síntese protéica. 04) produção e secreção de carboidratos. 05) eficiente sistema de digestão intracelular. Questão 25 A ilustração refere-se ao mecanismo bioenergético caracterizado pela: 1) pequena produção de moléculas de ATP por molécula de glicose oxidada. 2) utilização do oxigênio como aceptor final de elétrons de hidrogênio. 3) impossibilidade de utilizar energia acumulada em moléculas de ácido pirúvico. 4) participação do NAD+ na transferência direta da energia da glicose para as atividades celulares. 5) produção de moléculas de ATP restrita ao interior do compartimento mitocondrial. Questão 26 As mutações que causam a LHON — Neuropatia Óptica Hereditária de Leber, doença rara que causa cegueira devido à degeneração do nervo óptico — reduzem a capacidade mitocondrial de realizar fosforilação oxidativa [...] (Cooper, p. 418) Com base na informação do texto e na dinâmica da mitocôndria, a LHON deve ser reconhecida como uma consequência: 01) do aumento na utilização do oxigénio pela mitocôndria. 02) da ocorrência normal em pequeno número de mitocôndrias nas células nervosas. 03) do aumento na atividade enzimática da ATPsintase. 04) da desestruturação da membrana mitocondrial externa que oferece os sítios para a síntese de ATP. 05) do comprometimento funcional da cadeia transportadora de elétrons. BIOLOGIA NAS FÉRIAS Ornólia Paracampos Questões 27 e 28 A fotossíntese, em suas etapas fundamentais, está representada na ilustração a seguir: Questão 27 Sobre esse processo, é correio afirmar: 1) Os efeitos da absorção da energia luminosa se esgotam na fase clara. 2) A produção da glicose está na dependência direta da excitação da molécula de clorofila. 3) A disponibilidade de CO2 está relacionada à velocidade das fotofosforilacões. 4) A fotólise da água resulta na liberação do aceptor final de elétrons em organismos aeróbicos. 5) A fase escura se caracteriza pela produção de moléculas de ATP e de NADPH. Questão 28 A importância da fotossíntese para a Biosfera está expressa em: 01) Os organismos autótrofos sustentam o planeta, sendo a via de acesso de energia nos sistemas vivos. 02) O surgimento da fotossíntese favoreceu a evolução de organismos anaeróbicos. 03) O processo fotossintético garante a estabilidade das condições climáticas da Terra. 04) O consumo de CO2, pela fotossíntese, limita a poluição atmosférica nas grandes cidades. 05) A fotossíntese se constitui no processo bioenergético de utilização universal no mundo vivo. Questões 29 e 30 "Apesar de ser uma planta largamente consumida pelo homem como fonte calórica, a mandioca Manihot esculenta, se preparada inadequadamente, causa uma intoxicação que, não raro, se torna fatal. A raiz da mandioca contém uma substância chamada linamarina, do grupo dos glicosídeos cianogênicos. Sob a ação de uma enzima presente nos tecidos da própria raiz, a linamarina decompõe-se, liberando, entre outras substâncias, o cianidreto. Na circulação sanguínea, o cianidreto libera o íon cianeto, que é transportado pela hemoglobina. Nas células, o cianeto liga-se fortemente ao citocromo mitocondrial — transportador de elétrons na respiração celular." (Lopes, p. 200) Questão 29 Essa intoxicação pode levar à morte, porque 01) impede a entrada de oxigênio no sangue. 02) desnatura as enzimas citossólicas envolvidas na glicólise. 03) impossibilita a degradação do amido, impedindo a obtenção de glicose. 04).bloqueia o sistema de obtenção de energia da célula. 05) acelera a realização de processos fermentativos que geram álcool etílico. BIOLOGIA NAS FÉRIAS Ornólia Paracampos Questão 30 A mandioca constitui um alimento de alto teor calórico por acumular amido em suas raízes. O processo de produção de amido envolve: 01) polimerização de monômeros de glicose obtidos pela degradação de alimentos absorvidos do solo através do xilema. 02) vias metabólicas que dispensam a água como doador de hidrogênios e elétrons para as reações de redução do carbono. 03) processos de quimiossíntese nas células radiculares que prescindem de fótons de energia provenientes do Sol. 04) utilização de oxigênio molecular em reações exergônicas e a consequente liberação de CO2 para a atmosfera. 05) reações fotoquímicas e enzimáticas ao nível das folhas e posterior translocação do carboidrato para órgãos de reserva. Questão 31 A figura esquematiza uma etapa no mecanismo em que ocorre o fluxo da informação genética. A análise do diagrama passa pela compreensão de que: 01) o processo descreve a transcrição de um gene. 02) o fluxo genético se iniciou com a replicação da molécula do DNA. 03) a informação de um mesmo mRNA pode ser traduzida em muitas cadeias polipeptídicas diferentes, na leitura monocistrônica. 04) o processo da tradução resulta na liberação de RNAs catalíticos. 05) a montagem do polirribossomo está associada à dinâmica da tradução. Questões 32 e 33 [.. .] nasce o primeiro camundongo transgênico brasileiro, Christian. Ele foi criado [...] para estudo da síndrome de Marfan, uma doença do tecido conjuntivo que afeia o sistema do globo ocular e o cardiovascular. [.. .] a capacidade de gerar camundongos com mutações em qualquer gene de interesse permite criar modelos de animais em que é possível estudaras funções desses genes, analisando o efeito da mutação no animal. Além disso, [...] esses animais são modelos em que se pode estudar a progressão e novas terapias para as doenças genéticas humanas. Christian [...] foi criado com uma mutação genética que provoca a síndrome de Marfan (SMF). [...] as técnicas de manipulação do genoma são instrumentos de pesquisa poderosos que [...] ajudam a destrinchar o desafio da era pós-genoma: a função gênica, isto é, a função específica de cada gene. (Carlos Vogt) Questão32 A partir da análise do texto, é correto afirmar: 01) Os efeitos colaterais nos animais transgênicos não são ignorados, em função da perspectiva antropocêntrica do experimento. 02) A manipulação gênica gera sempre alterações benéficas no genoma. 03) A presença do transgene no genoma de camundongos aumenta sua fertilidade. 04) O transgene incorporado ao patrimônio genético do animal é preservado em, apenas, duas gerações. 05) Os modelos experimentais transgênicos são essenciais ao estudo da função do genótipo na expressão dos caracteres BIOLOGIA NAS FÉRIAS Ornólia Paracampos Questão 33 Cristian foi criado com uma mutação gênica que provoca a síndrome de Marfan. A partir dessa informação, pode -se dizer que essa doença resulta: 01) de uma alteração na sequência nucleotídica de um gene. 02) da redução do número de cromossomos característicos da espécie. 03) do surgimento de uma trissomia. 04) de uma inversão da sequência gênica do cromossomo. 05) da incorporação de novos genes ao genoma do camundongo. Questão34 O defeito genético que condiciona a falcemia está representado na ilustração. A análise do esquema permite concluir: 01) A alteração na cadeia beta da hemoglobina tem origem em um evento pós-traducional. 02) A hemoglobina S decorre de alteração específica ao nível da molécula de DNA. 03) A síntese da molécula de RNA mensageiro suprimiu a alteração que condiciona a falcemia. 04) As hemoglobinas A e S se diferenciam a partir de suas configurações secundárias. 05) As formas alélicas HbA e HbS ocupam locos diferentes em cromossomos homólogos. Questão35 O trabalho de Watson e Crick, cientistas que estabeleceram o modelo para a estrutura da molécula de DNA, teve enorme repercussão no mundo científico porque: 01) forneceu a base molecular para a hereditariedade, cujos princípios tinham sido elucidados por Mendel. 02) confirmou o ácido desoxirribonucléico como a única molécula associada à expressão gênica. 03) elucidou a existência de bases nitrogenadas, numa relação desigual entre purinas e pirimidinas. 04) permitiu estabelecer a relação "um gene - uma cadeia polipeptídica" como base da expressão gênica. 05) demonstrou, pela primeira vez, que uma molécula de ácido nucléico era a base da informação genética. Questão36 A molécula de DNA pode ser considerada a "molécula da vida", por apresentar características, entre as quais se destaca a 01) constância na sequência nucleotídica única em todos os organismos, através das gerações. 02) complementaridade de bases como fundamento para a síntese de moléculas filhas idênticas à molécula mãe. 03) fidelidade absoluta durante os processos de replicação, transcrição e tradução da mensagem genética. 04) existência de aminóacidos como os monômeros constituintes da dupla hélice do DNA. 05) composição das partes laterais da escada helicoidal contendo purinas e pirimidinas, conferindo a natureza ácida dessa molécula. BIOLOGIA NAS FÉRIAS Ornólia Paracampos Questões 37 e 38 Em geral, na tecnologia do DNA, este é extraído de células ou tecidos com o uso de enzimas e outras substâncias e então submetido à técnica de reação em cadeia da polimerase (PCR), que multiplica as porções desejadas (certos genes, por exemplo). O produto da PCR é purificado e são aplicadas técnicas que permitem seu seqüenciamento. Tais sequências são mantidas em depósitos de acesso livre na internet (Gen Bank, por exemplo) e podem ser usadas com diversas finalidades. (BOEGER e outros, 2005, p. 69). Questão 37 O desenvolvimento da tecnologia do DNA é importante para a Ciência, porque, entre outras aplicações, permite: 01) avaliar o grau de parentesco entre diferentes organismos. 02) analisar o modo de transmissão do material genético através das gerações. 03) conhecer a organização molecular dos ácidos nucléicos. 04) decifrar os detalhes do código genético das espécies. 05) entender a linguagem genética usada por cada indivíduo. Questão 38 Seqüenciar o DNA é identificar: 01) a estrutura primária de uma proteína. 02) a organização exon e intron de genes eucarióticos. 03) a ordem dos nucleotídeos em segmentos do genoma. 04) a colinearidade entre códons e aminoácidos. 05) o mecanismo molecular que produz cópias de DNA. Questão39 A figura esquematiza a formação de gametas masculinos na espécie humana, com representação de apenas dois dos vinte e três pares de cromossomos próprios da espécie. BIOLOGIA NAS FÉRIAS Ornólia Paracampos Sobre os processos de divisão celular envolvidos na formação dos espermatozóides, pode-se afirmar: 01) 02) 03) 04) 05) Divisões mitóticas produzem as espermátides a partir dos espermatócitos de primeira ordem. Espermatogônias sofrem a primeira divisão meiótica, resultando em células haplóides maduras. A meiose equacionai segrega as cromátides-irmãs dos cromossomos duplicados. A meiose reducional mantém constante o número de c r o m o s s o m o s c aracterístico da espécie nas células-filhas. Mitose e meiose se alternam ao longo da sequência de eventos que levam à formação dos gametas. Questão40 A desmontagem do envelope nuclear que ocorre em células de eucariontes superiores, no desenvolvimento da mitose, pode ser considerada como um evento estratégico, porque: 01) permite a fragmentação dos nucléolos em vesículas. 02) impede a despolimerizaçao da lâmina nuclear. 03) possibilita a migração dos cromossomos-filhos para pólos opostos do fuso mitótico. 04) propicia o transporte dos ribossomos para o citoplasma. 05) limita a condensação da cromatina. Questão41 01) 03) 03) O diagrama refere-se a eventos que ocorrem em fases sucessivas no decorrer de um processo meiótico. Um acontecimento meiótico sugerido pelo diagrama e que caracteriza o processo é: 01) a segregação dos cromossomos homólogos pareados na metáfase l. 02) o movimento dos cromossomos impulsionados pelo cinetocoro. 03)o deslocamento das cromátides-irmãs para pólos opostos da célula. 04) o intercâmbio de genes entre cromátides homólogas, gerando cromossomos recombinantes. 05) o deslocamento dos cromossomos movidos pêlos quiasmas. Questão 42 A teoria celular, no seu pressuposto básico, está expressa na ilustração. BIOLOGIA NAS FÉRIAS Ornólia Paracampos A versatilidade de um sistema biológico, revelada na situação, tem por base a: a) b) c) d) e) Origem de todos os seres vivos a partir de um único ancestral. Capacidade reprodutiva das células durante toda a vida do organismo. Presença de um núcleo individualizado pela carioteca. Produção de células especializadas a partir de genes comuns a um organismo. Existência de informações genéticas exclusivas em cada tipo celular de um mesmo organismo. Questão 43 Os desenhos esquemáticos abaixo mostram tipos de comunicação entre células por meio de moléculas específicas. Sobre os mecanismos ilustrados, a estrutura da membrana e suas propriedades é correto inferir: I) II) III) IV) V) VI) Os receptores são proteínas integrais transmembrânicas. O ligante, sendo uma substância lipossolúvel, exige reconhecimento químico na superfície celular para ser transportado ao citoplasma. Moléculas pequenas e sem carga, como os gases, prescindem do mecanismo ilustrado para trânsito na membrana plasmática. Hormônios e neurotransmissores são moléculas sinalizadoras que desencadeiam reações intracelulares sem, contudo, serem internalizados. O modelo ilustrado revela a capacidade de autosselagem resultante da fluidez da matriz lipídica do mosaico Glicídios associados a proteínas e lipídios na face externa da membrana, constituem sítio químico seletivo de substâncias. BIOLOGIA NAS FÉRIAS Ornólia Paracampos VII) A interação ligante-receptor-citoesqueleto oportuniza a dinâmica de modificações adaptativas na membrana. São corretas apenas: a) 3 proposições b) 4 proposições c) 5 proposições d) 6 proposições e) 7 proposições Questão 44 Entre os primatas, só os humanos tem a pele praticamente sem pêlos e em cores diferentes. Geógrafos e antropólogos reconhecem há muito que a distribuição das cores de pele entre as populações autóctones não é aleatória: povos de pele mais escura tendem a serem encontrados perto do Equador, e os de pele mais clara, mais próximo aos pólos. Durante anos, a teoria predominante foi que as peles mais escuras surgiram como proteção para o câncer. Estudos epidemiológicos e fisiológicos recentes mostram que o padrão mundial da cor da pele humana está associada à regulação dos efeitos da radiação ultravioleta (UV) do Sol, sobre nutrientes cruciais para o êxito reprodutivo. (Jablonsky & Chaplin. In: Scientific American Brasil, p. 65) A análise de aspectos morfofisiológicos do melanócito permite afirmar: a) b) c) d) e) Modificações de membrana constituem a única característica na especialização dessa célula. A existência de numerosos prolongamentos reflete a ausência de elementos do citoesqueleto. A produção de melanina revela a ativação seletiva de genes, inerente ao processo de diferenciação celular. Os movimentos da membrana prescindem do reconhecimento químico na membrana. Essas células não sintetizam proteínas. Questão 45 “Nos anos 50, cientistas notaram que a água do mar, de praticamente qualquer parte da Terra, continha bactérias que, quando cultivadas, emitiam luz...,no início dos anos 70 reconheceram que isso só ocorria após um grande número de bactérias ter se acumulado em determinado ambiente. BIOLOGIA NAS FÉRIAS Ornólia Paracampos Mais tarde, descobriram que bactérias da espécie Vibrio fischeri vivem no interior da lula Euprymna scolopes, formando órgãos que emitem luz. Estudos vêm mostrando que essa comunicação envolve a liberação pelas bactérias de pequenas moléculas que são chamadas de autoindutores”. A análise da figura, que esquematiza esse mecanismo, permite interpretações como: a) A resposta da célula à substância auto-indutora envolve proteínas integrais da membrana. b) A condição de maior densidade na população de bactérias, diminui a chance de formação do complexo indutor/receptor. c) O mecanismo se realiza em uma sequência de eventos que se restringe à membrana celular. d) Ligação da molécula auto-indutora à molécula receptora caracteriza-se como uma interação inespecífica. e) Lipídios da membrana também funcionam como receptores. GABARITO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. C 03 02 03 05 03 01 04 01 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 03 02 03 05 02 04 01 04 02 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 05 01 05 05 01 03 02 05 04 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 01 04 05 05 05 01 02 05 02 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 01 03 03 01 04 D D C A