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PLANO DE CARGOS E SALÁRIOS – PCS
CAPITULO I
DISPOSIÇÕES LEGAIS E REGIMENTAIS
Art. 1º O Plano de Cargos e Salários do Conselho Regional dos Representantes
Comerciais no Estado de Pernambuco, instituído pela Portaria nº 02/2013 de 04 de
novembro de 2013, é regido por este regulamento em consonância com os dispositivos
pertinentes da Consolidação das Leis do Trabalho (CLT).
Art. 2º O ingresso no quadro funcional permanente do CORE-PE dar-se-á por seleção
pública, no padrão inicial do respectivo cargo, exigindo-se graus de escolaridade
específicos pra cada cargo, observadas, quando for o caso, a formação especializada e a
experiência profissional expressamente mencionada no edital correspondente.
Art. 3º O provimento de cargo no Quadro Permanente de Pessoal dar-se-á quando
ocorrerem posições vagas e será preenchido sempre no primeiro nível e padrão da faixa
salarial correspondente na categoria funcional, observando-se as condições mínimas
descritas no Manual Básico de Cargos.
§ 1º Os integrantes do Quadro Permanente de Pessoal tem sua situação funcional
regulada pela Consolidação das Leis do Trabalho, não se aplicando, em hipótese
alguma, a estabilidade prevista no art. 41 da Constituição da República Federativa do
Brasil, bem como o disposto no art. 19 dos Atos das Disposições Constitucionais
Transitórias.
§ 2º O Plano de Cargos e Salários, como instrumento da administração, cria e define
também as Funções Gratificadas e Funções em Comissão, de livre nomeação e
contratação pelo Presidente do CORE-PE, respectivamente.
§ 3º As descrições dos cargos e as exigências mínimas para o desempenho das funções
estão previstas no anexo II deste PCS.
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CAPÍTULO II
OBJETIVOS
Art. 4º São objetivos do Plano de Cargos e Salários:
a) Organizar, qualitativa e quantitativamente, os recursos humanos do CORE-PE;
b) Delimitar atribuições, deveres e responsabilidades inerentes a cada cargo;
c) Estabelecer uma estrutura salarial e suas regras;
d) Encorajar os funcionários na exploração de suas capacidades individuais em
consonância com os objetivos organizacionais;
e) Oferecer oportunidades de atração e retenção de talentos, equidade interna e
competitividade externa, elevando seus padrões de produtividade.
CAPÍTULO III
DEFINIÇÕES DO PCS
Art. 5º Para enquadramento e implementação do PCS são utilizados os seguintes
conceitos:
a) Admissão – É o ato administrativo de provimento de cargo efetivo por pessoa
não pertencente aos quadros da Entidade e habilitada por seleção pública.
b) Análise de desempenho – É a aferição do nível de atendimento do funcionário
aos padrões de comportamento exigidos pelo cargo que ocupar e que pode
constituir estimulo à melhoria dos resultados do seu trabalho.
c) Área – É o conjunto de atividades afins considerado como unidade de estrutura
orgânica do CORE-PE.
d) Atribuição – É o conjunto de responsabilidades de cada cargo.
e) Cargo – Título e ocupação individualizados e organizados de atribuições e
responsabilidades exigidas para o exercício de atividades de natureza
operacional, com grau de complexidade diferenciada, individualizando e
sintetizando o trabalho do ocupante e sua remuneração, definindo os trações
principais das atividades e as condições necessárias para o seu provimento.
f) Carreira – Plano geral de atribuições, vencimentos e vantagens de determinado
grupo profissional, organizado em cargos, áreas e competências, níveis de
escolaridade e graus de especialização, implicando estágios de complexidade e
retribuição crescentes.
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g) Função Gratificada – Atribuição que a administração confere a determinado
ocupante de cargo efetivo para execução de serviços, em grau de confiabilidade,
com remuneração adicional ao salário, cujo valor corresponderá aos diferentes
níveis de responsabilidade assumidos. A remuneração adicional permanecerá
somente enquanto o ocupante do cargo exercer a função de confiança, não se
incorporando ao salário quando destituído ou substituído.
h) Função em Comissão – Atribuição de livre contratação e exoneração pelo
Presidente do CORE-PE, para execução de atividades de direção, chefia e
assessoramento, por profissionais de nível superior.
i) Funcionário – É a pessoa física que presta serviços remunerados em caráter
permanente ao CORE-PE. Não estão enquadrados nesta denominação, os
trabalhadores temporários que exerçam a atividades na Entidade e os
terceirizados.
j) Indicadores de desempenho – Estabelecem os principais parâmetros balizadores
para a avaliação da capacidade e produtividade do ocupante do cargo.
k) Reclassificação – É o ato administrativo de mudança de nomenclatura do cargo
para adequação às necessidades do CORE-PE, não se caracterizando uma
promoção vertical.
l) Remuneração - É o valor correspondente à soma de salário, gratificação e outras
vantagens pecuniárias estabelecidas e expressas na Folha de Pagamento.
m) Salário – É o valor mensal expresso em moeda corrente vigente e fixado na
Tabela Salarial devido ao funcionário pelo exercício de um cargo efetivo.
CAPÍTULO IV
QUADRO DE PESSOAL
SEÇÃO I
DA CONSTITUIÇÃO DO QUADRO
Art. 6º O Quadro de Pessoal do CORE-PE fica assim constituído:
I)
Quadro Permanente de Pessoal;
II)
Quadro de Funções Gratificadas;
III)
Quadro de Funções em Comissão;
IV)
Quadro Suplementar.
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SEÇÃO II
DO QUADRO PERMENENTE
Art. 7º O Quadro Permanente de Pessoal é composto por três categorias funcionais
distintas, divididas de acordo com as necessidades estruturais do CORE-PE, com a
aglutinação dos cargos conforme as atividades desenvolvidas e a semelhança de
atuação.
Art. 8º As categorias diferenciadas que compõem o quadro permanente da entidade
ficam assim distribuídas:
Quadro I – Categoria funcional de nível básico (CNB) – Abriga o pessoal de nível de
escolaridade do ensino fundamental, sem exigência de experiência anterior do trabalho a
ser realizado: Serviços Gerais, Contínuo, Atendente, etc.
Quadro II – Categoria funcional de nível médio (TNM) – Abriga o pessoal cujas
obrigações estão ligadas a área meio de apoio administrativo, na qual o nível de
escolaridade mínimo exigido é o ensino médio, para execução de trabalho de
complexidade média, exigindo experiência anterior do trabalho a ser realizado: Auxiliar
Administrativo, Fiscal, Secretária, Telefonista, Motorista, programador, etc.
Quadro III – Categoria funcional de nível superior (TNS) – Abriga a pessoa cujo nível
de escolaridade mínimo exigido é à graduação superior, para execução de trabalho de
complexidade alta, dentro do quadro permanente de pessoal CORE-PE, exigindo
experiência anterior do trabalho a ser realizado.
Art. 9º Para o enquadramento e a classificação funcional dos funcionários são adotados
os seguintes critérios:
I – Os padrões são subdivididos horizontalmente em 05 (cinco), abrigando três
categorias funcionais.
II – Os níveis serão subdivididos verticalmente da seguinte forma:
a) 03 (três) níveis salariais para a Categoria Funcional Básica (CNB);
b) 04 (quatro) níveis salariais para a Categoria Funcional de Nível Médio (TNM);
c) 04 (quatro) níveis salariais para a Categoria Funcional de Nível Superior (TNS);
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Art. 10 Para efeitos das disposições relativas ao Quadro Permanente de Pessoal
considera-se:
I – Categoria Funcional: conjunto de atividades organizadas por afinidades conforme a
natureza do trabalho, possuindo os mesmo requisitos de acesso.
II – Nível: posição inicial do cargo dentro de cada uma das Categorias Funcionais.
III – Padrão: correspondente a cada posição horizontal prevista em cada nível.
IV – Movimento Funcional: compreende a evolução nos diversos níveis e/ou padrões de
cada uma das categorias funcionais.
V – Enquadramento: posicionamento do funcionário de acordo com os padrões, dentro
de cada uma das categorias funcionais.
Tabela I – Composição do Quadro Funcional
CATEGORIA
FUNCIONAL
Básico
(CNB)
Técnico de Nível
Médio
(TNM)
Técnico de Nível
Superior (TNS)
CARGOS
PERMANENTES
Compreendem os
serviços auxiliares
– exemplos:
Serviços Gerais,
Contínuo,
Atendente, etc
Compreendem os
serviços diretos de
apoio
administrativo –
exemplo: Fiscal,
Motorista, Técnico
em Contabilidade,
Secretária,
Telefonista, etc
Compreendem os
serviços técnicos
especializados de
graduação superior
– exemplos:
Coordenador.
Secretário Geral,
Advogado,
Contador,
Administrador,
Analista de
Sistemas, etc
NÍVEIS
PADRÕES
I, II e III
1a5
IV, V, VI e VII
1a5
VIII, IX, X e XI
1a5
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SEÇÃO III
DO QUADRO DE FUNÇÕES GRATIFICADAS
Art. 11 As funções gratificadas são de livre nomeação do Presidente do CORE-PE. Tem
vinculação com a estrutura organizacional e são destinadas aos ocupantes de cargos do
quadro permanente da entidade pelo período em que as exercerem, devendo ser
remuneradas segundo a composição e percentuais a seguir estabelecidos:
Tabela II – Composição das funções gratificadas de livre provimento
Funções
Percentuais
Chefe Departamento Contabilidade
Até 55%
Chefe Serviço Dívida Ativa
Até 45%
SEÇÃO IV
DO QUADRO DE FUNÇÕES EM COMISSÃO
Art. 12 As funções em comissão se constituem em atividades de estrita confiança
(direção, chefia e assessoramento), somente ocupadas por profissionais de nível
superior, sendo de livre contratação e exoneração pelo Presidente da entidade, por
tempo determinado.
Parágrafo único. A remuneração da função em comissão será fixada pela competente
Portaria de Nomeação, obedecendo-se os limites estabelecidos para os padrões e níveis
da Matriz Salarial dos técnicos de nível superior vigente à época.
SEÇÃO V
DO QUADRO SUPLEMENTAR
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Art. 13 É criado o Quadro Suplementar, com a finalidade de abrigar as disfunções
salariais dos funcionários com remuneração acima do nível e do padrão de sua
categoria.
Parágrafo único. Os funcionários lotados no quadro suplementar ali permanecerão até se
equipararem aos demais funcionários de seu nível e padrão, não concorrendo ás
progressões e promoções até o nivelamento.
SEÇÃO VI
DA SUBSTITUIÇÃO DO CARGO DE FUNÇÃO GRATIFICADORA
Art. 14 Em caso de ausência e impedimentos do titular do cargo de confiança poderá ser
emitida portaria pelo Presidente, nomeando substituto para o exercício temporário das
atividades desempenhadas.
§ 1º Substituto deverá pertencer à mesma categoria funcional do substituído,
preferencialmente lotado no mesmo setor e possuir os pré-requisitos exigidos para o
exercício do cargo a ser preenchido e receberá a mesma gratificação do substituído,
proporcional aos dias que ocupará a função gratificada.
§ 2º A indicação deverá ser feita pela chefia do indicado ao Setor de Pessoal, cabendo
ao Presidente nomeá-lo.
CAPÍTULO V
DO ENQUADRAMENTO
Art. 15 O enquadramento, no momento da contratação, é feito de acordo com as
condições estabelecidas no Edital de Seleção, correspondente ao cargo para o qual o
funcionário for habilitado.
Art. 16 A Administração do Quadro de Pessoal considerará para o enquadramento
funcional:
a) A Descrição das atividades contendo os conhecimentos gerais e institucionais, a
formação básica e os conhecimentos específicos de cada área, como balizadores
das atividades e como requisitos mínimos para cada posto de trabalho.
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b) Escala Quantitativa composta por quatro fatores:
1) Formação acadêmica;
2) Conhecimento da Organização;
3) Conhecimento do trabalho;
4) Aperfeiçoamento.
CAPÍTULO VI
PROGRESSÃO FUNCIONAL
Art. 17 Progressão é a passagem do funcionário para um padrão de vencimento
imediatamente superior dentro de uma mesma classe, podendo ocorrer exclusivamente
por merecimento, com interstício mínimo de um ano.
Art. 18 O enquadramento das movimentações e consequentes promoções ocorrerão a
critério da entidade, de acordo com suas necessidades e disponibilidades orçamentária e
financeira.
DA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO
Art. 19 A progressão funcional deverá ser precedida da necessária avaliação de
desempenho do funcionário, tomando-se por base sua capacitação e qualificação, com
vistas ao reconhecimento do mérito funcional e otimização do seu potencial.
Art. 20 As progressões somente serão concedidas aos funcionários que se encontrarem
no efetivo exercício de suas funções, e que atendam aos seguintes requisitos:
a) Ter no mínimo, um ano de admissão;
b) Respeitar o limite mínimo de doze meses desde a última progressão;
c) Não ter sofrido punição disciplinar nos últimos doze meses;
d) Obter índice de merecimento na avaliação de desempenho;
e) Não ter permanecido em licença para tratamento de saúde por período superior a
três meses corridos ou intercalados durante o interstício.
CAPITULO VII
DA ADMINISTRAÇÃO E MANUTENÇÃO DOS PCS
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Art. 21 A administração e manutenção do PCS são de responsabilidade do Presidente do
CORE-PE.
Art. 22 O PCS como instrumento norteador da política de recursos humanos deve
ajustar-se as exigências socioeconômicas e as necessidades da própria instituição.
a) CRIAÇÃO DE NOVOS CARGOS – decorrente da incorporação de novas
atividades da instituição ou necessidades de desmembramentos de tarefas que,
pela sua complexidade ou especialidade venham a exigir a criação de novas
ocupações;
b) AGLUTINAÇÃO DE CARGOS – decorrentes da simplificação ou redução das
atividades existentes, quer seja pela alteração de métodos de trabalho,
similaridade de tarefas, utilização de novos equipamentos ou processos de
automação;
c) EXTINÇÃO DE CARGOS – decorrente da desativação de determinadas
atividades da instituição, seja por terceirização ou por qualquer outra forma;
d) REAVALIAÇÃO DE CARGOS – no decorrer do processo de administração do
PCS poderão ser feitas alterações nas descrições e especificações dos cargos, em
função das necessidades da entidade e das exigências do mercado de trabalho,
podendo implicar na reavaliação de determinados cargos e consequente
reposicionamento dos mesmos na estrutura e hierarquia de cargos.
Art. 23 As propostas de alteração do PCS obedecerão as seguintes orientações
básicas:
a) Apresentação, pelo Setor de Pessoal, de estudo preliminar da alteração
pretendida;
b) Análise e Parecer Técnico da Assessoria Jurídica da entidade;
c) Encaminhamento da proposta ao Presidente do CORE-PE, para avaliação;
d) Aprovação da proposta pela Diretoria Executiva do CORE-PE.
Art. 24 Quaisquer alterações do PCS somente serão processadas por meio de
Portaria do Presidente da entidade.
CAPITULO VIII
DAS DISPOSIÇÕES FINAIS E TRANSITÓRIAS
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Art. 25 A transição da situação atual dos funcionários do CORE-PE para o PCS se
dará mediante os enquadramentos funcional e salarial, com alteração nos registros
das categorias de trabalho.
Art. 26 Os atuais funcionários do CORE-PE que não possuírem os requisitos
mínimos exigidos para o enquadramento em sua categoria funcional, serão
enquadrados do seguinte modo:
I – Não possuindo o requisito de formação mínima exigida para a categoria, será
enquadrado no nível e padrão inicial, sendo que as movimentações, de um nível
padrão para outro, somente ocorrerão se forem atendidos os critérios previstos nas
escalas quantitativas aprovadas pelo Presidente da Entidade.
II – Os funcionários que não puderem ser enquadrados nos termos do presente Plano
serão alocados no Quadro Suplementar e manterão o mesmo titulo do cargo ocupado
no quadro anterior.
Art. 27 É vedado ao funcionário desempenhar atividades que não sejam próprias do
cargo de que for titular (desvio de função).
Art. 28 Quando houver necessidade de se proceder à revisão salarial da categoria, a
Tabela Salarial poderá ser expandida atendida os intervalos, padrões e níveis, após
análise técnica e deliberação da Diretoria.
Art. 29 Todo e qualquer aumento individual, em decorrência da aplicação do Plano
de Cargos e Salários, não poderão ser propostos com vigência retroativa.
Art. 30 Ficam a partir da data da aprovação do presente Plano de Cargos e Salários,
extintos os cargos anteriormente em vigor na Entidade, vigorando as denominações
previstas neste PCS, sem prejuízo do denominado “Quadro Suplementar”.
Art. 31 Fica autorizada a realização dos procedimentos complementares necessários,
como os correspondentes enquadramentos em níveis e padrões, a partir dos critérios
concebidos.
Art. 32 O primeiro enquadramento funcional e salarial, com a consequente
implementação do PCS dar-se-á em 02/01/2014.
Art. 33 Os casos omissos serão decididos pelo Presidente do Conselho Regional do
CORE-PE.
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Art. 34 Este Plano de Cargos e Salários entra em vigor a partir de 02/01/2014,
conforme estabelecido pela Portaria que o instituiu, ficando revogadas as
disposições em contrário.
Recife, 03 de dezembro de 2013
Daniel Nery do Vabo
Interventor do CORE-PE
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ANEXO I – ORGANOGRAMA
DO CONSELHO REGIONAL DOS REPRESENTANTES COMERCIAIS NO ESTADO DE PERNAMBUCO
PLENÁRIO
PRESIDENTE
DIRETOR
SECRETÁRIO
DIRETOR
ASSESSORIA
CONTÁBIL
TESOUREIRO
TESOUREIR
SETOR
O
CONTÁBIL
ASSESSORIA
JURÍDICA
SETOR
JURÍDICO
FISCAL
ADVOGADO
SETOR
ADMINISTRATIVO
CONTADOR
AUX.ADMIN. I
AUX.ADMIN.II
AUX.SERV.GERAIS
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ANEXO II
DESCRIÇÃO DE CARGOS
CF Categoria Funcional: BÁSICA
CARGO: AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS





CONHECIMENTO GERAIS
Conhecimento da Língua Portuguesa
Matemática
Organização e planejamento de atividades
Metodologia de serviço
Atendimento ao Público




CONHECIMENTO INSTITUCIONAIS
Funcionamento e estrutura do CORE-PE
Normas Internas
Setores, cargos e funcionários do CORE-PE
Papel da Instituição na sociedade

















TAREFAS e/ou ATRIBUIÇÕES GERAIS
Inspecionar o consumo da água potável (bebedouros) para reposição
Remover o lixo para depósitos e descarga
Limpar vidros de janelas, removendo resíduos, lavando e enxugando manualmente
Limpar recintos e acessórios
Lavar superfícies internas dos banheiros
Varrer e aspirar pisos
Retirar pó de dependências
Limpar móveis, equipamentos, lustres, luminárias e ventiladores
Limpar paredes, cortinas e persianas
Verificar a quantidade, validade e qualidade de produtos de limpeza
Comunicar ao superior sobre reformas necessárias
Relatar avarias nas instalações
Solicitar ao superior a compra de produtos de limpeza
Comunicar e justificar sua ausência ao Setor de Pessoal
Comunicar ao superior defeitos nos equipamentos de trabalho
Executar serviços externos de aquisição de materiais
Executar outras tarefas semelhantes em complexidade e natureza às anteriormente
descritas, por necessidade do trabalho e/ou por solicitação superior




Educação
Assiduidade
Capricho e asseio
Responsabilidade
CARACTERÍSTICAS PESSOAIS
 Discrição
 Agilidade
 Organização
Mínima: Ensino Fundamental completo



Cooperação
Confiabilidade
Equilíbrio físico e
mental
FORMAÇÃO
Excelência: Ensino médio
14
CF Categoria Funcional: BÁSICA
CARGO: CONTÍNUO






CONHECIMENTOS GERAIS
Conhecimento da Língua Portuguesa
Digitação
Noções de Informática
Matemática
Noções do processo de protocolo
Atendimento ao público




CONHECIMENTO INSTITUCIONAIS
Funcionamento e estrutura do CORE-PE
Normas Internas
Setores, cargos, relações de responsabilidade e funcionários
Conhecimento do papel da Instituição na sociedade


















TAREFAS e/ou ATRIBUIÇÕES GERAIS
Transportar documentos e objetos
Realizar correio Interno
Planejar itinerários
Autenticar cópias e reconher firmas de documentos
Postar e retirar correspondências
Operar malotes de correspondências
Protocolar, receber e entregar documentos e objetos
Pesquisar documentos arquivados
Operar equipamentos fotocopiadores e de fax
Transmitir mensagens orais e escritas
Utilizar telefone fixo e celular
Anotar recados
Executar atividades operacionais/repetitivas que não exijam conhecimento específico
Atuar de forma múltipla, complementando atividades desenvolvidas pela áreas
Executar outras tarefas semelhantes em complexidade e natureza às anteriormente
descritas, por necessidade do trabalho e/ou por solicitação superior
CARACTERISTICAS PESSOAIS
Educação
 Discrição
 Responsabilidade
Objetividade
 Iniciativa
 Atenção concentrada
Raciocínio Lógico
 Pontualidade
Mínima: Ensino Fundamental completo
FORMAÇÃO
Excelência: Ensino médio
15
CF Categoria Funcional: BÁSICA
CARGO: TELEFONISTA
CONHECIMENTOS GERAIS





Língua Portuguesa
Noções de Informática
Material ergonômico
Operação de PABX
Organização e planejamento de atividades





CONHECIMENTOS INSTITUCIONAIS
Funcionamento e estrutura física do CORE-PE
Normas Internas
Setores, cargos, relações de responsabilidade e funcionários do CORE-PE
Conhecimento do papel da Instituição na sociedade
Organograma da Instituição
TAREFAS e/ou ATRIBUIÇÕES ESPECÍFICAS
Realizar chamadas telefônicas
Acompanhar ligação
Enviar mensagem
Registrar pendências de informações
Encaminhar reclamações ao supervisor
Retornar contato
Consultar terminal de informações
Pesquisar banco de dados telefônico
Informar alteração de número telefônico
Anotar ligações manualmente
Cadastrar números de telefones
Executar outras tarefas semelhantes em complexidade e natureza às anteriormente
descritas, por necessidade do trabalho e/ou por solicitação superior
CARACTERÍSTICAS PESSOAIS
 Falar formalmente
 Demonstrar
 Demonstrar respeito
objetividade,
 Manter sigilo
 Educação
autocontrole
e
 Adequação do tom de voz
 Raciocínio lógico
cordialidade
 Demonstrar capacidade de
 Capacidade de síntese
 Transmitir
assimilação
 Flexibilidade
informações
 Escutar atentamente (saber
 Comunicação
corretamente
ouvir)
 Determinação
 Demonstrar
 Demonstrar segurança
 Organização
entusiasmo
 Planejamento
 Demonstrar
 Ética
prontidão
 Demonstrar
paciência
 Pronunciar-se
claramente
FORMAÇÃO
Mínima: Ensino Médio completo
Excelência: Curso técnico na área












16
CF Categoria Funcional: BÁSICA
CARGO: ATENDENTE



CONHECIMENTO GERAIS
Lingua Portuguesa
Técnicas de atendimento
Legislação do CORE-PE





CONHECIMENTOS INSTITUCIONAIS
Funcionamento e estrutura física do CORE-PE
Normas Internas
Setores, cargos, relações de responsabilidade e funcionários da entidade
Conhecimento do papel da instituição na sociedade
Organograma da instituição








TAREFAS e/ou ATRIBUIÇÕES ESPECÍFICAS
Atender o visitante, indagando suas pretensões, para informá-lo devidamente
Observar normas internas de segurança, conferindo documentos com identificações dos
visitantes, controlando a entrega e saída de pessoal
Evitar a divulgação de informações sobre os funcionários e diretores do CORE-PE
Planejar o cotidiano, organizando materiais de trabalho, organizando malotes, distribuir
jornais, correio etc.
Auxiliar a movimentação de visitantes com dificuldades de locomoção
Triagem da documentação recebida para abertura de protocolos de processos pertinentes ao
CORE-PE e encaminhar ao setor pertinente
Protocolar correspondência via correio e fax
Executar outras tarefas semelhantes em complexidade e natureza às anteriormente
descritas, por necessidade do trabalho e/ou por solicitação superior
CARACTERÍSTICAS PESSOAIS
 Demonstrar
 Educação
objetividade
 Raciocínio lógico
 Demonstrar
 Organização
autocontrole
 Flexibilidade
 Demonstrar

 Comunicação
cordialidade
 Determinação
 Demonstrar prontidão
 Capacidade analítica

 Demonstrar paciência

 Pronunciar-se
claramente
 Demonstrar respeito
FORMAÇÃO
Mínima: Ensino Médio completo
Excelência: Curso técnico na área



Falar formalmente
Manter sigilo
Escutar atentamente
(saber ouvir)
Transmitir
informações
corretamente
Demonstrar segurança
Ética
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CF Categoria Funcional: ADMINISTRATIVA
CARGO: AUXILIAR ADMINISTRATIVO







CONHECIMENTOS GERAIS
Domínio da Língua Portuguesa
Redação própria
Digitação
Microinformática: aplicativos do Windows, Office, Outlook, Internet e sistemas de
softwares específicos
Noções de elaboração de contratos
Noções do processo de protocolo
Organização e planejamento de atividades
Controle de processos administrativos
Técnicas administrativas
Técnicas de atendimento ao público
Matemática






CONHECIMENTOS INTITUCIONAIS
Funcionamento e estrutura física do CORE-PE
Normas Internas
Setores, cargos, relações de responsabilidade e funcionários do CORE-PE
Legislação especifica da categoria profissional dos Representantes Comerciais
Conhecimento do papel da instituição na sociedade
Organograma da instituição














TAREFAS e/ou ATRIBUIÇÕES ESPECIFICAS
Executar serviços de apoio nas unidades administrativas do CORE-PE
Tratar documentos variados, cumprindo todo o procedimento necessário referente aos
mesmos
Executar serviços gerais de escritório
Preencher formulários diversos, consultando fontes de informações disponíveis, para
possibilitar a apresentação dos dados solicitados
Digitar relatório, formulários e planilhas, coletando dados e efetuando cálculos
Arquivar copia de documentos emitidos colocando-os em posto apropriados, para permitir
eventuais consultas e levantamento de informações
Realizar levantamento do estoque de material existente, examinando registros efetuados,
para proceder, caso necessário, a sua reposição
Conferir o material recebido, confrontando-o com dados contidos na
requisição,examinando-os, testando-os e registrando-os, para encaminha-los ao setor
requisitante
Auxiliar, em caso de necessidade, na execução de trabalhos relativos à administração de
material e patrimônio, realizando levantamento e fixando plaquetas para propiciar o efetivo
controle dos bens existentes
Tratar documentos, registrando sua entrada e saída, conferindo notas fiscais e faturas de
pagamentos, conferindo dados e datas, verificando os conforme normas e identificando
irregularidades nos mesmo, conferindo cálculos, classificando-os segundo critérios pré-
18












estabelecidos, distribuindo e arquivando-os conforme procedimento
Prestar apoio logístico, controlando e distribuindo materiais de expediente, levantando a
necessidade, requisitando e solicitando a reposição dos mesmos, conferindo e
providenciando a devolução dos materiais fora de especificação, controlando expedição de
malotes e recebimentos, controlando a execução de serviços gerais, como: limpeza,
transporte e vigilância e efetuando pesquisas de preços
Executar outras tarefas semelhantes em complexidade e natureza as anteriormente
descritas, por necessidade do trabalho e/ou por solicitação superior
Expressar-se oralmente
Habilidade de redação
Iniciativa
Trabalhar em equipe
Flexibilidade
Organização
Capacidade de
priorização
Raciocínio numérico
Discrição
Ponderação
CARATERISTICAS PESSOAIS
 Respeito
 Capacidade de
interpretação
 Dinamismo
 Capacidade
investigativa
 Atenção
concentrada
 Firmeza
 Capacidade de
resolução de
problemas
 Cordialidade









Coleguismo
Agilidade
Responsabilidade
Confiabilidade
Assertividade
Autonomia
Relacionamento
interpessoal
Foco
Planejamento
FORMAÇÃO
Mínima: Ensino médio completo e
Excelência: Curso pós-técnico ou cursando nível
conhecimentos nas áreas de Administração,
superior
Economia, Informática, Contabilidade e Direito
DESCRIÇÃO E CONHECIMENTO POR ÁREA DE ATUAÇÃO
ÁREA: PESSOAL
 Executar rotinas de apoio na área de recursos humanos
 Executar procedimentos de recrutamento e seleção
 Executar rotinas de admissão e demissão de pessoal
 Dar suporte administrativo á área de treinamento
 Controlar frequência de funcionários
 Controlar recepção e distribuição de benefícios (vale transporte, vale refeição, etc)
 Atualizar dados dos funcionários
 Elaborar a folha de pagamento, efetuando registro de novos funcionários
 Controlar e gerar relatórios de cartão de ponto de todos os funcionários e estagiários
 Manter atualizadas as Carteiras de Trabalho e os registros de todos os funcionários
 Controlar e emitir todos os documentos e guias relacionados as rotinas de pessoal
 Controlar contratos e pagamento de estagiários
 Efetuar controle e cobrança de convênios e de ligações telefônicas dos funcionários
 Emitir guias de recolhimento dos tributos e de contribuições sociais, bem como os
relatórios anuais – RAIS e DIRF
 Executar outras tarefas semelhantes em complexidade de natureza as anteriormente
descritas, por necessidade de trabalho e/ou por solicitação superior
19
CONHECIMENTOS NECESSÁRIOS PARA DESENVOLVIMENTO DAS TAREFAS E/OU
ATRIBUIÇÕES
 Normas internas do CORE-PE
 Legislação Previdenciária e trabalhista
 Técnicas de administração e pessoal, cargos e salários
 Matemática financeira
ÁREA: FINANCEIRA
 Preparar a relação de pagamentos, consultando documentos e anotações, para facilitar o
controle financeiro
 Providenciar emissão de cheques
 Analisar, conferir, controlar e organizar recebimentos, cobranças e contas a pagar.
Visando ao fluxo financeiro
 Organizar todos os pagamentos e recebimento, contando Bancos
 Calcular e conferir reajustes, juros e multas
 Controlar os processos relativos a área
 Prestar informações a outros setores
 Executar outras tarefas semelhantes em complexidade e natureza as anteriormente
descritas, por necessidade do trabalho e/ou solicitação superior
ÁREA: ASSISTENCIA ADMINISTRATIVA
 Apoiar e acompanhar administração na resolução de processos relacionados à rotina
administrativa do CORE-PE
 Comunicar e, após autorização, providenciar a manutenção e reparos das unidades do
CORE-PE e de todos os seus equipamentos, bem como acompanhar e supervisionar toda e
qualquer obra ou reforma que se faça necessária
 Conferir material e armazená-lo no almoxarifado bem, como distribuí-lo aos setores
 Supervisionar as atividades de limpeza
 Supervisionar o arquivamento dos processos administrativos e a distribuição doa setores
 Executar outras tarefas semelhantes em complexidade e natureza as anteriormente
descritas, por necessidade do trabalho e/ou por solicitação superior
CONHECIMENTOS NECESSÁRIOS PARA DESENVOLVIMENTO DAS TAREFAS
E/OU ATRIBUIÇÕES
 Língua Portuguesa
 Recursos Humanos
 Patrimônio e almoxarifado
ÁREA: COMPRAS
 Manter atualizado e controlar o cadastro de fornecedores do CORE-PE
 Selecionar, elaborar e submeter a decisão superior, pedidos de cotação de preços de
fornecedores para compra de materiais e serviços
 Auxiliar nos procedimentos licitatórios, controlando cadastro de fornecedores, abrindo
processos de compras e pesquisas de preços
 Conferir as ordens de fornecimento
 Manter cadastro de fornecedores com preços, prazos de entrega, volume de compras,
atrasos e negociações
CONHECIMENTOS NECESSÁRIOS PARA DESENVOLVIMENTO DAS TAREFAS E/OU
ATRIBUIÇÕES:
 Conhecer rotinas de compras (bens e serviços)
 Noções sobre licitação e normas internas
20
 Informática e internet
 Dados e informações necessárias para a montagem de processos de compras
 Matemática financeira
ÁREA: CONTABILIDADE
 Analisar, conferir, controlar e organizar os registros de Caixa, Bancos, Receitas e Despesas
Orçamentárias e Extra-orçamentárias, solicitação e comprovação de adiantamentos de
numerários, créditos e despesas diversas, fazendo os devidos lançamentos contábeis
 Auxiliar na elaboração e alterações da Proposta Orçamentária anual e informar sobre
saldo0s orçamentários nos projetos e/ou atividades
 Classificar Receitas e Despesas
 Conferir boletim financeiro de caixa, cheques, ordens =de pagamentos, recibos de depósito
 Auxiliar na elaboração de Balancetes, Balanço orçamentário, Financeiro e Patrimonial e
Variações Patrimoniais
 Fazer conciliações bancárias e controlar pendências
 Lançar as receitas e despesas no sistema
 Organizar e preparar boletins diários de caixa e bancos
 Realizar baixa de prestação de contas, processos e devedores no sistema
 Realizar baixa de responsável no sistema
 Realizar baixa para cancelamento no sistema
 Realizar consultas diversas no sistema
 Realizar lançamentos contábeis
 Controlar saldos orçamentários
 Receber a documentação(notas fiscais, faturas, memorandos, duplicatas, etc)
 Controlar os processos relativos a área
 Emitir listagens
 Prestar informações a outros setores
 Arquivar documentos
 Registrar os Bens Permanentes
 Executar outras tarefas semelhantes em complexidade e natureza as anteriormente
descritas, por necessidade do trabalho e/ou por solicitação superior
CONHECIMENTOS NECESSÁRIOS PARA DESENVOLVIMENTO DAS TAREFAS E/OU
ATRIBUIÇÕES
 Noções sobre Balancetes, Balanço Orçamentário, Financeiro e Patrimonial e Variações
Patrimoniais
 Conhecimento do software de Contabilidade
 Noções de Contabilidade Pública
 Legislação especifica
 Plano de contas
 Rotinas administrativas
 Técnicas de controle de bens patrimoniais
 Rotinas de pessoal
ÁREA: INFORMÁTICA (TÉCNICO)
 Realizar a manutenção/instalação dos softwares dos equipamentos dos clientes internos
 Realizar a manutenção a internet/intranet nos equipamentos dos usuários (estações)
 Realizar a manutenção do sistema de gerenciamento de dados do CORE-PE (atualizações,
criação de campos, erros etc)
 Realizar a manutenção do sistema de contabilidade do CORE-PE (atualizações, criação de
campos, erros etc)
 Configurar microcomputadores e impressoras
21







Apoiar e treinar usuários internos dos softwares utilizados
Fornecer e atualizar informações no sitio do CORE-PE na internet
Diagnosticar problemas de softwares, hardware e de conexões
Atender e treinar os usuários internos, dando suporte as áreas
Fornecer especificações técnicas para compra de equipamentos, softwares e periféricos
Acompanhar migração de sistemas
Executar outras tarefas semelhantes em complexidade e natureza as anteriormente
descritas, por necessidade do trabalho e/ou por solicitação superior
CONHECIMENTOS NECESSÁRIOS PARA DESENVOLVIMENTO DAS TAREFAS E/OU
ATRIBUIÇÕES:
 Processamento de dados
 Inglês (básico)
 Sistema Operacional Windows w todas os aplicativos
 Hardware
 Administração de Redes
 Internet
 Software específicos de cada área
ÁREA: JURÍDICA
 Auxiliar o setor nas diversas áreas de atuação
 Leitura de jornais da União e Estado (com identificação de leis de interesse da Instituição)
 Realizar pesquisa e leitura de jurisprudência
 Contatar cartórios e fóruns para obter informações sobre processos judiciais
 Executar serviços de apoio nas tarefas da unidade jurídica
 Preparar estudos jurídicos
 Arquivar copia de documentos emitidos colocando-os em pastas apropriados, para permitir
eventuais consultas e levantamento de informações
 Preencher documentos redigindo textos e planilhas preparando minutas, redigindo ofícios e
comunicações
 Preparar relatórios, formulários e planilhas coletando dados dando apoio operacional para
elaboração de manuais técnicos e de atividades jurídicas
 Executar outras tarefas semelhantes em complexidade e natureza as anteriormente
descritas, por necessidade do trabalho e/ou por solicitação superior
CONHECIMENTOS NECESSÁRIOS PARA DESENVOLVIMENTO DAS TAREFAS E/OU
ATRIBUIÇÕES:
 Língua Portuguesa – Redação de memorandos, cartas e ofícios
 Legislação dos Representantes Comerciais
 Legislação pertinente ao TCU
 Legislação Licitações (Lei nº 8.666/93)
 Processos Jurídicos
 Sistemas especializados da área
22
CF CATEGORIA FUNCIONAL: ADMINISTRATIVA – TÉCNICO NIVEL MÉDIO
CARGO: FISCAL
CONHECIMENTOS GERAIS






Língua Portuguesa
Redação própria
Organização e planejamento de atividades
Microinformática
Controle de processos administrativos
Técnica de relacionamento




CONHECIMENTOS INSTITUCIONAIS
Funcionamento e estrutura do CORE-PE
Normas Internas
Conhecimento das legislações que regulamentam a atividade do representante comercial
Conhecimento do papel da Instituição na sociedade



TAREFAS e/ou ATRIBUIÇÕES
Fiscalizar e orientar os representantes comerciais registrados
Fiscalizar o exercício ilegal da profissão, efetuando constatações, notificações, autos de
infração e todos os demais atos necessários ao cumprimento da função
Acompanhar o processo de regularização dos representantes fiscalizados
Emitir relatórios das visitas realizadas e dos procedimentos adotados
Executar outras tarefas correlatas por necessidade do trabalho




Atenção concentrada
Cooperação
Prontidão
Confiabilidade

Mínima: Ensino médio completo


CARACTERÍSTICAS PESSOAIS
 Cautela
 Educação
 Discrição
 Relacionamento
interpessoal




Responsabilidade
Pontualidade
Organização
Capacidade de
priorização
FORMAÇÃO
Excelência: Graduação em Direito
23
CF CATEGORIA FUNCIONAL: ADMINISTRATIVA
CARGO: MOTORISTA
CONHECIMENTOS GERAIS






Língua Portuguesa
Legislação de transito
Matemática básica
Organização e planejamento de atividades
Criação de procedimentos de tarefas
Mecânica básica




CONHECIMENTOS INSTITUCIONAIS
Funcionamento e estrutura do CORE-PE
Normas Internas
Setores, cargos, relações de responsabilidades e funcionários do CORE-PE
Conhecimento do papel da instituição na sociedade





TAREFAS E/OU ATRIBUIÇÕES
Dirigir veículos da Entidade, efetuando transporte de funcionários e materiais, observando
as leis de transito, normas de segurança e determinações do CORE-PE
Receber passageiros auxiliando-os no embarque, para conduzi-los aos locais desejados
Zelar pelo bom andamento da viagem adotando as medidas cabíveis na prevenção e
solução de qualquer incidente, para garantir a segurança dos passageiros, dos transeuntes e
de outros veículos
Zelar pelo bom funcionamento, abastecimento, limpeza e conservação dos veículos,
providenciando serviço de manutenção especializada, quando necessário
Executar outras tarefas semelhantes em complexidade e natureza as anteriormente
descritas, por necessidade do trabalho e/ou por solicitação superior
CARACTERISTICAS PESSOAIS




Atenção concentrada
Cooperação
Prontidão
Confiabilidade
Mínima: Ensino Médio completo




Cautela
Educação
Discrição
Relacionamento
interpessoal
FORMAÇÃO
Ser habilitado




Responsabilidade
Pontualidade
Organização
Capacidade de
priorização
24
CF CATEGORIA FUNCIONAL: TÉCNICO DE NIVEL SUPERIOR










CARGO: ADMINISTRADOR
CONHECIMENTOS GERAIS
Domínio da Língua Portuguesa
Redação própria
Microinformática: aplicativos do Windows, Office, Outlook, Internet e sistemas de
softwares específicos
Noções de legislação comercial, contabilidade publica, administrativa, licitações,
trabalhista, fiscal e tributária
Matemática Financeira
Planejamento financeiro/orçamentário
Domínio na elaboração de contratos/licitações
Organização e planejamento de atividades
Criação de procedimentos de tarefas
Controle de processos administrativos
Técnicas administrativas
Técnicas de metodologia e elaboração de projetos
Técnicas de negociação
Técnicas de atendimento ao publico










CONHECIMENTOS INSTITUCIONAIS
Funcionamento e estrutura física do CORE-PE
Normas Internas
Setores, cargos, relações de responsabilidade e funcionários do CORE-PE
Objetivos e metas institucionais: Curto, médio e longos prazos
Legislação especifica da categoria profissional dos Representantes Comerciais
Conhecimento do papel da instituição na sociedade
Conhecimento dos projetos e programas
Estatuto/Regimento Interno
Organograma da Instituição
Todos os projetos de sua área e interconexões









TAREFAS E/OU ATRIBUIÇÕES ESPECIFICAS
Analisar as características da instituição, os recursos disponíveis e a rotina dos serviços
colhendo informações em documentos, junto ao pessoal ou por outro meio, para avaliar,
estabelecer ou alterar praticas administrativas
Estudar e propor métodos e rotinas de simplificação e racionalização dos serviços e
respectivos planos de aplicação, utilizando organogramas, fluxogramas e outros recursos,
para operacionalizar e agilizar os referidos serviços
Analisar os resultados de implantação de novos métodos, efetuando comparações entre as
metas programadas e os resultados atingidos, para corrigir distorções, avaliar desempenhos
e remodelar o serviço administrativo
Preparar estudos pertinentes a recrutamento, seleção, treinamento, promoção e demais
aspectos da administração de pessoal, utilizando seus conhecimento técnicos e compilando
dados, para definir metodologia, formulários e instruções a serem utilizadas
Acompanhar o desenvolvimento da estrutura administrativa da organização, verificando o
funcionamento de suas unidades segundo regimentos e regulamentos vigentes, para propor
e efetivar sugestões
25























Administrar departamentos, materiais recursos humanos, patrimônio, informações
Gerir recursos tecnológicos
Administrar sistemas, processos, organização e métodos
Elaborar planejamento estratégico, analisando a organização no contexto interno e externo,
identificando oportunidades e problemas, apresentando proposta de programas e projetos e
estabelecendo metas gerais e especificas
Implementar programas e projetos, avaliando a viabilidade, identificando fontes de
recursos, dimensionando a amplitude, traçando estratégias de implementação,
reestruturando atividades administrativas, coordenando e monitorando programas, planos e
projetos
Promover estudos de racionalização analisando estrutura organizacional, levantando dados
para o estudo dos sistemas administrativos, diagnosticando métodos e processos,
descrevendo métodos e rotinas de simplificação e racionalização de serviços, elaborando e
revisando normas e procedimentos, estabelecendo rotinas de trabalho
Apresentar alternativas e sugestões
Emitir pareceres e laudos
Analisar resultados de pesquisa
Coordenar as equipes das áreas administrativas, fornecendo suporte para a execução das
tarefas pertinentes
Analisar o orçamento sugerindo melhor forma de alocação de recursos financeiros a serem
distribuídos no CORE-PE
Analisar os fluxos de processos e identificar possíveis necessidades de melhorias
Participar junto a Presidência da elaboração das Diretrizes do CORE-PE
Executar outras tarefas semelhantes em complexidade e natureza as anteriormente
descritas, por necessidade do trabalho e/ou por solicitação superior
Autonomia
Iniciativa
Liderança
Negociação
Discrição
Organização
Atenção
concentrada
Visão critica
Trabalhar em
equipe
CARACTERISTICAS PESSOAIS
 Flexibilidade
 Atualizar-se
 Visão Sistêmica
 Determinação
 Pro atividade
 Responsabilidade
 Administrar conflitos
 Raciocínio lógico
 Assertividade








Mínima: Ensino Superior completo em
Administração de Empresas
Pontualidade
Capacidade de
realização
Relacionamento
interpessoal
Capacidade de
síntese
Capacidade de
comunicação
Capacidade de
análise
Demonstrar
capacidade de
decisão
Capacidade de
priorização
FORMAÇÃO
Excelência: Pós-graduação em Gestão Publica
26
CF CATEGORIA FUNCIONAL: TECNICO DE NIVEL SUPERIOR
CARGO: ASSESSOR, ASSISTENTE OU CONSULTOR JURIDICO
CONHECIMENTOS GERAIS
 Domínio da Língua Portuguesa
 Redação própria
 Microinformática: aplicativos do /Windows, Office, Outlook, internet e sistemas de
softwares específicos
 Legislação comercial
 Direito Publico (Constitucional, Administrativo, Tributário e Trabalhista)
 Direito Privado (Cível, Criminal e Comercial)
 Domínio na elaboração de contratos
 Processo administrativo
 Processo licitatório
 Divida Ativa
 Organização e planejamento de atividades criação de procedimentos de tarefas
 Técnicas de negociação
 Técnicas de atendimento ao publico


























CONHECIMENTOS INSTITUCIONAIS
Funcionamento e estrutura física do CORE-PE
Normas Internas
Setores, cargos, relações de responsabilidade e funcionários do CORE-PE
Objetivos e metas Institucionais: Curto, Médio e Longo Prazos
Legislação especifica da categoria profissional dos Representantes Comerciais
Conhecimento do papel da Instituição na sociedade
Conhecimento dos projetos e programas
Estatuto/Regimento Interno
Organograma da Instituição
Todos os projetos de sua área e interconexões
TAREFAS E/OU ATRIBUIÇÕES ESPECIFICAS
Representar o CORE-PE na esfera judicial e extrajudicial
Acompanhar os interesses do CORE-PE em juízo
Ajuizar ações
Orientar a Contabilidade sobre os critérios a serem observados para os cálculos judiciais
Estabelecer composição entre as partes em processo judicial
Assessorar juridicamente no âmbito administrativo
Cobrar dividas tributarias e não tributárias
Analisar processos de licitações e emitir pareceres
Analisar e elaborar minutas de editais e de ajustes (contratos, convênios, termos de
cooperação, etc)
Aprovar editais e minutas de contratos
Orientar sobre o cumprimento das decisões judiciais e administrativas
Pronunciar-se sobre recursos administrativos em licitação
Elaborar minutas de atos administrativos
Assessorar em acordos, tratados e convenções
Manifestar-se sobre a constitucionalidade de dispositivos legais
Elabora minutas de ações declaratórias de constitucionalidade ou inconstitucionalidade
27







Propor normas, diretrizes, medidas e sumulas administrativas
Assessorar e emitir pareceres nos procedimentos disciplinares
Orientar a Presidência em questões jurídicas
Articular relações com públicos e privados
Acompanhar andamento de processos administrativos e judiciais
Manter atualizado o sistema de acompanhamento de processos
Executar outras tarefas semelhantes em complexidade e natureza as anteriormente
descritas, por necessidade do trabalho e/ou por solicitação superior





Serenidade
Raciocínio lógico
Organização
Iniciativa
Demonstrar
cooperação
Otimizar o tempo


CARACTERISTICAS PESSOAIS
 Trabalhar em equipe
 Atualizar-se
 Fluência verbal
 Responsabilidade
individual e social
 Demonstrar atenção a
detalhes
 Dinamismo
 Criatividade
FORMAÇÃO
Mínima: Ensino Superior completo em

Direito, com inscrição na OAB





Capacidade analítica
Comprometimento
Capacidade de tomada
de decisão
Demonstrar
perspicácia
Capacidade de
interpretação
Excelência: Especialização em Direito
Publico
28
CF CATEGORIA FUNCIONAL: TÉCNICO DE NIVEL SUPERIOR
CARGO: CONTADOR
CONHECIMENTOS GERAIS
 Domínio da Língua Portuguesa
 Redação própria
 Microinformática: aplicativos do Windows, Office e sistemas de softwares SconWin e
Siscont.net
 Legislação de contabilidade publica, trabalhista e tributaria
 Noções de legislação sobre licitações
 Matemática financeira
 Noções de elaboração de contratos
 Noções de processo de protocolo
 Organização e planejamento de atividades
 Criação de procedimentos de tarefas
 Controle de processos administrativos
 Técnicas contábeis e administrativas
 Técnicas de metodologia e elaboração de projeto



















CONHECIMENTOS INSTITUCIONAIS
Funcionamento e estrutura física do CORE-PE
Normas Internas
Setores, cargos, relações de responsabilidade e funcionários do CORE-PE
Objetivos e metas institucionais: Curto, médio e longo prazos
Noções de legislação especifica da categoria profissional dos Representantes Comerciais
Conhecimento do papel da Instituição na sociedade
Conhecimento dos projetos e programa
Estatuto/Regimento Interno
Organograma da Instituição
Todos os projetos de sua párea e interconexões
TAREFAS E/OU ATRIBUIÇÕES ESPECIFICAS
Executar os registros e operações, atendendo as necessidades administrativas e as
exigências legais, para possibilitar controle contábil e orçamentário
Supervisionar os trabalhos de contabilização de documentos, analisando-os e orientando
seu processamento, para assegurar a observância do plano de contas adotado
Controlar e acompanhar o recolhimento dos tributos municipais, estaduais e federais, bem
como a escrituração de todos os livros comerciais e fiscais
Fazer analise e conciliação de contas, conferindo os saldos apresentados, localizando os
possíveis erros, para assegurar a correção das operações contábeis
Proceder ou orientar a classificação e avaliação de despesas, examinando sua natureza
Preparar e assinar balancetes, balanços e demonstrativos de contas, aplicando as normas
contábeis, apresentando resultados parciais e gerais da situação patrimonial econômica e
financeira da entidade
Elaborar relatórios sobre a situação patrimonial, econômica e financeira da instituição.
Apresentando dados estatísticos e pareceres técnicos para fornecer os elementos contábeis
necessários ao relatório anual da presidência
Assessorar a direção em problemas financeiros, contábeis, administrativos e orçamentários,
dando pareceres a luz da ciência e das praticas contábeis
Identificar as necessidades de informações da entidade, estruturando plano de contas,
29





















atualizando procedimentos contábeis/fiscais e de suporte
Administrar fluxo de documentos, classificando-os
Gerar livros Diário/Razão/Balancete
Acompanhar a execução do orçamento
Compatibilizar o controle contábil com o inventario físico dos bens patrimoniais
Registrar a movimentação de ativo
Realizar o controle físico com o contábil
Preparar obrigações acessórias, administrando o registro de livros nos órgãos apropriados,
disponibilizando informações cadastrais aos bancos e fornecedores, preparando declarações
acessórias ao fisco, órgãos competentes e contribuintes
Atender a auditoria externa
Consolidar demonstrações contábeis
Preparar as notas explicativas das demonstrações contábeis
Fazer relatórios gerenciais econômicos e financeiros
Desenvolver trabalhos contábeis mais complexos, efetuando levantamentos e separação de
contas para preparação e fechamento de balanços e balancetes, demonstrativos, posição e
relatórios
Conferir as notas de despesas e das prestações de contas (suprimentos de fundos)
Realiar a prestação de contas do exercício conforme instrução normativa do TCU
Executar outras tarefas semelhantes em complexidade e natureza as anteriormente
descritas, por necessidade do trabalho e/ou por solicitação superior
Ética
Educação
Objetividade
Raciocínio lógico
Discrição
Atenção concentrada
CARACTERISTICAS PESSOAIS
 Flexibilidade
 Atualizar-se
 Expressar-se
 Trabalhar em equipe
 Manter sigilo
 Determinação




Pontualidade
Assertividade
Responsabilidade
Exatidão
FORMAÇÃO
Mínima: Ensino Superior completo em Ciências Excelência: Especialização em Contabilidade
Contábeis
Pública
30
ANEXO III
QUADRO FUNCIONAL
Categorias Funcionais
////////////////////////////////
BÁSICO
TÉCNICO DE
NÍVEL MÉDIO
TÉCNICO DE
NÍVEL SUPERIOR
Cargos e Funções
///////////////////////////////////////////////////////////////////
 Serviços Gerais
 Atendente
 Contínuo








Fiscal
Assistente Administrativo
Auxiliar Administrativo
Técnico em Contabilidade
Técnico em Informática
Telefonista
Secretária
Motorista






Coordenador
Secretário Geral
Assessor Jurídico
Procurador
Contador
Auditor
Números de vagas
Mínimo
Maximo
02
05
04
11
05
07
31