Pró-Reitoria de Extensão – PROEx
I SEMINÁRIO DE EXTENSÃO DA UCB
29 de setembro,
09 e 10 de outubro de 2012
MODELO PARA APRESENTAÇÃO DO TRABALHO:
 Título do trabalho
O projeto E-lixo Universitário - Reiniciar: Oficinas Práticas e Inclusão Digital. Uma
proposta para o estudo do lixo eletrônico
 Palavras chaves (máximo 3 expressões)
Lixo eletrônico, inclusão digital, desenvolvimento sustentável
 Programa, Projeto, Ação de origem

E-lixo Universitário - Reiniciar: Oficinas Práticas e Inclusão Digital
 Nome (s) do (s) autor (s)
Marcelo Nascimento Silva Franco, André Luiz Santana
 Nome do professor orientador (para trabalho de estudantes)
Graziela Ferreira Guarda, Sebastião Eustáquio Ferreira, José Adalberto Gualeve e
Luiz Fernando W. Kitajima
 Resumo (Máximo de 1000 caracteres, com espaço)
O Lixo eletrônico descartado de forma incorreta representa o tipo de resíduo sólido que mais
cresce no mundo, e que gera problemas de contaminação ambiental devido às substâncias
tóxicas não biodegradáveis em sua composição. O presente projeto tem o objetivo de
pesquisar e estudar os riscos do descarte sem controle do lixo eletrônico, verificar as
possibilidades de logpistica reversa e de reciclagem, promover o reuso de equipamentos
completos ou componentes e promover a inserção digital através da disponibilidade de
equipamentos para comunidades carentes, associações e outros grupos. Os equipamentos
obtidos foram descartados da Universidade Católica de Brasília e também doados por
pessoas físicas ou jurídicas. Dois trabalhos de TCC foram produzidos, mostrando a
necessidade de maior promoção da logística reversa no DF. A entrega ou disponibilidade de
equipamentos para projetos parceiros como a Alfabetização Cidadã ou para o Varjão foram
concretizados.
 Introdução (Máximo de 2000 caracteres, com espaço)
O Lixo eletrônico é definido como todo o resíduo obsoleto de equipamentos eletroeletrônicos, inclusive circuitos eletrônicos assim como televisores, celulares,
computadores, eletrodomésticos - geladeiras, máquinas de lavar e assim por diante. A
área de tecnologia não era vista como um segmento poluidor, porém o avanço
tecnológico encurtou a vida útil desses equipamentos. Os eletrônicos descartados de
forma incorreta representam o tipo de resíduo sólido que mais cresce no mundo. Um dos
problemas dessa variação de resíduos está nas substâncias tóxicas não biodegradáveis
em sua composição. O lixo eletrônico é um problema de responsabilidade de empresas,
governo, sociedade e instituições de ensino - em seus diversos segmentos, que devem
assumir o compromisso quanto ao ciclo completo desses equipamentos.
Para promover regras para tratamento dos milhares de toneladas de lixo produzidos nas
cidades brasileiras, aí incluídas o Lixo eletrônico, em 2 de agosto de 2010 o Governo
Federal sancionou a lei nº 12.305, que Institui a Política Nacional de Resíduos Sólidos.
Na Lei está presente o sentido de “responsabilidade compartilhada” – entre fabricantes,
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comerciantes e consumidores – relativos à destinação ou reciclagem de produtos
comercializados. Por exemplo, exigindo dos produtores a responsabilidade pela
destinação final ambientalmente adequada, incluindo a reutilização, a reciclagem, a
compostagem, a recuperação e o aproveitamento energético, observando normas
operacionais específicas de modo a evitar danos ou riscos à saúde pública e à segurança
e a minimizar os impactos ambientais adversos. Portanto, o consumo de produtos não se
esgota na sua aquisição, mas também em seu destino posterior, seja na reciclagem e no
reuso, através dos canais de logística reversa.
No reuso pode-se disponibilizar para grupos sociais carentes, e na reciclagem reduz-se o
volume de material descartado e reduz-se a pressão sobre as fontes naturais desta
matéria-prima, assim como se reduz o volume de material poluente lançado no meio
ambiente.
 Método (Máximo de 2500 caracteres, com espaço)
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Coleta de equipamentos: Nessa etapa a equipe envolvida no projeto
receberá os equipamentos de várias fontes: equipamentos obsoletos
repostos pela universidade, equipamentos doados por estudantes da
universidade, equipamentos doados pela comunidade e/ou particulares,
dentre outros.
Triagem: Desmontagem, separação e catalogação dos equipamentos
recebidos, bem como, testes de cada componente para verificar a
possibilidade de reutilização em diferentes configurações.
Destinação dos materiais selecionados: Como resultado do processo
de triagem os equipamentos seguirão para diferentes destinos: oficina de
montagem e desmontagem de equipamentos, inclusão digital
(equipamentos reiniciados) ou logística reversa.
Oficina de montagem e configuração de computadores: O objetivo da
oficina é possibilitar a desmontagem e montagem dos equipamentos que
ainda se encontram em situação de uso e fazer instalações e configurações
de softwares que serão aproveitados na etapa de inclusão digital.
Visita as Comunidades – Inclusão Digital: Esta etapa faz-se necessária
nos casos em que a destinação for a inclusão digital. Aqui é importante que
ocorra uma visita à comunidade para análise do espaço físico existente,
verificação das necessidades, ajustes, instalação e/ou configuração de
infraestrutura de Tecnologia da Informação (TI) - cabeamento de dados
lógicos, equipamentos de redes de computadores e acesso a internet.
Formalização do processo de cessão: Formalização do processo de
cessão junto às comunidades e/ou entidades externas que receberão os
equipamentos e a UCB.
Formatação dos equipamentos: Nesta etapa é necessária à instalação,
configuração ou adequação da infraestrutura de TI, se for necessário.
Entrega dos equipamentos a comunidade – Inclusão Digital: Os
equipamentos com recursos mínimos de usabilidade (reiniciados) serão
disponibilizados para a comunidade por meio de parcerias com projetos e
ações de inclusão digital. Nesta etapa também será realizada a instalação
das máquinas e configuração do ambiente tecnológico.
Preparação de material de didático – Inclusão Digital: Preparação e
revisão de material didático para realização das oficinas de TI.
Oficinas de capacitação na comunidade – Inclusão Digital: As
comunidades atendidas receberão treinamento e capacitação referente ao
Sistema Operacional e aplicativos instalados nos equipamentos para que
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possam fazer o uso dos computadores de forma efetiva e produtiva.
Oficinas de reciclagem de conhecimento pós-capacitação: Os
membros da comunidade que receberam a capacitação terão a
oportunidade de tirar dúvidas, praticar exercícios e renovar o
conhecimento.
Logística reversa: Nessa etapa serão utilizados instrumentos de logística
reversa para a devolução de materiais não utilizáveis a fabricantes ou
revendedores de equipamentos de informática.
 Resultados (Máximo de 2500 caracteres, com espaço)
Divulgação: Decisão sobre logotipo, slogan, nome do projeto, com base na
proposta elaborada pela matriz comunicação; Apresentação da logo para o
grupo do projeto; Criação do cartaz pela matriz comunicação; Criação do blog
do projeto; Elaboração de panfletos, vídeos, banners e computadores
descaracterizados na porta dos blocos M e K do Campus I;
Participação em eventos / Publicações: Semana de Administração; IV
OPEN – Feira de Oportunidades e Negócios/ 1º Mostra de Tecnologias
Sociais ; Participação na Semana de contabilidade; CONPRA 2010 –
Congresso Nacional de Profissionais de Administração; III Feira de
Aprendizagem da UCB (2011) ; Palestra E-lixo Universitário (IFG) –
Semana do Ambiente (2012) – O projeto participou da palestra em
Formosa – GO em 05 de junho de 2012.
Coleta de dados: Pesquisa dos efeitos dos metais pesados no solo e no meio
ambiente em geral; Levantamento dos projetos de extensão/ONGs que
possam ser parceiros na utilização dos equipamentos recuperados; Visita ao
CAIC parceria com o grupo LAPED; Levantamento da legislação sobre logística
reversa e resíduos sólidos e de projetos similares de descaracterização;
Pesquisa para transformar componentes do computador em artesanato; Visita
à cooperativa do Riacho Fundo I, com o prof. Danilo, Coordenador de Projeto
de Extensão da UCB; As estudantes Teila e Andriza fizeram pesquisa sobre
resíduos sólidos em discussão na conferência Rio+20; Os bolsistas do projeto
estão desenvolvendo pesquisa sobre a separação de resíduos e identificação
de impactos ambientais; mapeamento de cada elemento químico nas peças
dos equipamentos (Construção de Matriz); A estudante Tânia Tiemi Yamomoto
Komatsu está realizando pesquisa qualitativa para o seu TCC sobre a
percepção do consumidor universitário sobre o descarte de materiais
tecnológicos.
Logística reversa: Elaboração de roteiro de perguntas para orientar visitas a
empresas revendedoras de equipamentos eletrônicos; Levantamento e contato
com as empresas que, eventualmente, fazem o trabalho de reciclagem de
computadores em Brasília; Legislação - Pesquisa da ISO 14000 e ISO 14001.
Instalação do projeto: Negociação e preparação da sala O-102 para
funcionamento do projeto; Descaracterização dos computadores recebidos;
Montagem de 5 (cinco) computadores para o laboratório do projeto
Parcerias/Patrocínios: Levantamento de possíveis parceiros (empresas,
órgãos do governo, etc.) que possam atender as demandas do Projeto e na
divulgação; Negociação com a UCB e UBEC sobre cessões de equipamentos da
instituição para o projeto (ainda não conclusa); Inventário de equipamentos em
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utilização no projeto; Desmanche de PC's e construção de artesanato, com peças
danificadas e para estudo da natureza das peças.
Oficinas: Foram realizadas em parceria com o projeto Alfabetização Cidadã 8
oficinas (2 por mês) entre agosto e novembro de 2012 sobre montagem e
configuração de equipamentos de informática.
 Conclusão (Máximo de 2000 caracteres, com espaço)

Os trabalhos realizados pelos alunos mostraram a validade do conceito do reuso de
materiais e sua reutilização, tanto para logística reversa e reciclagem, assim como na
montagem de equipamentos funcionais novos. Também foi recolhida uma grande
massa de informações que mostraram a existência de consumidores dos
equipamentos descartados bem como das barreiras técnicas e burocráticas a serem
vencidas. Foram concretizados projetos com comunidades e projetos parceiros, com
benefício da sociedade, especialmente para a inclusão digital.

Finalmente houve um ativo desempenho por parte dos alunos na promoção e
divulgação das atividades do projeto, especialmente em eventos como a Semana da
Administração e Congressos de Iniciação Científica como o CONPRA, ou no Instituto
Federal de Goiás (IFG) na cidade de Formosa. Neste sentido, e por tratar-se de tema
de extrema relevância o projeto deve ser continuado para expandir sua fronteira de
atuação uma vez que vai iniciar em 2013 com o projeto renovado através de sua
união com projetos de inclusão digital da profa. Graziela Guarda.
 Bibliografia Básica (Máximo de 1000 caracteres, com espaço)

ANNUNCIATO, Eduardo. O lixo da inovação tecnológica. CLRB - Conselho
deLogistica Reversa do Brasil, Disponível em: < http://clrb.com.br/conselho.php/>.
Acesso em 03 nov 2009.

GREENPEACE.
The
e-waste
problem.
.
Disponível
em:
<http://www.greenpeace.org/international/campaigns/toxics/electronics/the-ewasteproblem>. Acesso em 04 nov 2009.

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA (IBGE). Produção e
vendas dos 100 maiores produtos e/ou serviços industriais. Disponível em:

http://www.ibge.gov.br/home/estatistica/economia/industria/pia/produtos/produto2007/
tabela_produtos _2007.pdf > Acesso em 04 nov 2009

MATTOS, Karen Maria da Costa; MATTOS, Katty Maria da Costa; Perales, Wattson
José Saenz. Os impactos ambientais causados pelo lixo eletrônico e o uso da
logística reversa para minimizar os efeitos causados ao meio ambiente. In: XXVIII
ENCONTRO NACIONAL DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO- A integração de
cadeias produtivas com a abordagem da manufatura sustentável. Rio de Janeiro, RJ,
Brasil,
13
a
16
de
outubro
de
2008.
Disponível
em:
http://www.abepro.org.br/biblioteca/enegep2008_TN_STP_077_543_11709.pdf . >.
Acesso em 04 nov 2009.

UNIVERSIDADE
CATÓLICA
DE
INSTITUCIONAL. BRASÍLIA, 2007.

______.CATEGORIZAÇÃO DAS PRÁTICAS DE EXTENSÃO DA UCB. Brasília:
PROEx, 2009.
BRASILIA.
PROJETO
PEDAGÓGICO
Universidade Católica de Brasília- Diretorias PROEx – Bloco L sala 25 - (61) 3356-9274 – 3356-9256
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