Agosto / Setembro 2010 nº 07
Núcleo de Acessibilidade da UEL
Nesta Edição
Deficiência Visual e Procedimentos Educacionais Especializados na UEL
Evento: II SIES – Seminário sobre Inclusão no Ensino Superior
Conheça mais... “Livros em formato acessível”
– Deficiência Visual –
De acordo com as orientações do MEC/
INEP (2009) a Deficiência Visual está
dividida em 2 categorias:
Cegueira
A acuidade visual é igual ou menor que 0,05
no melhor olho, com a melhor correção
óptica. Ausência total de visão até a perda da
percepção luminosa, tendo como principal
meio de leitura e escrita o sistema Braille.
Baixa Visão
A acuidade visual esta
entre 0,3 e 0,05 no
melhor olho, com a
melhor correção óptica e
os casos nos quais a
somatória de medida do
campo visual em ambos
os olhos for igual ou
menor que 60%. Existe
comprometimento
do
funcionamento visual de ambos os olhos,
mesmo após tratamento ou correção. Possui
resíduo visual que permite a leitura de textos
impressos ampliados ou com o uso de
recursos ópticos especiais.
Procedimentos Educacionais
Especializados na UEL
Além de alguns títulos em Braille ou
em áudio para uso dos estudantes com
deficiência visual, a Biblioteca Central (BC)
conta ainda com computadores equipados
com sintetizador de voz e funcionários
treinados para dar todas as orientações ao
usuário com deficiência.
Se o estudante com deficiência visual
necessitar que algum livro disponível na BC
seja convertido em áudio, pode solicitar ao
Núcleo de Acessibilidade que estudantes
voluntários farão a gravação do livro junto ao
Laboratório de Tecnologia Educacional –
Labted.
Outras ações que também podem ser
viabilizadas ao estudante:
• Materiais ampliados:
as avaliações devem
ser
disponibilizadas
em fonte e tamanho
indicados
pelo
estudante.
• Auxílios ópticos: é
incentivado o uso dos
auxílios
específicos
em
sala
e
especialmente
em
situações de avaliação.
• Tempo ampliado para a realização de
avaliações sempre que o estudante fizer
uso de alguma tecnologia assistiva.
• Atendimento Educacional Especializado:
é um serviço da Educação Especial que
tem
por
objetivo
intervir
nas
necessidades específicas do estudante e
promover o acesso, a participação e
interação nas atividades acadêmicas por
meio de orientação psicopedagógica.
O Núcleo de Acessibilidade
da UEL estará realizando nos
dias 26 e 27 de novembro de
2010 o II Seminário sobre
Inclusão no Ensino Superior
(II SIES), discutindo o tema
Altas
Habilidades
/
Superdotação. O evento será
realizado no anfiteatro do
CESA e as instruções para
inscrições de trabalhos já
estão disponíveis no site e
podem ser enviadas para:
[email protected]
Mais informações: www.uel.br/eventos/sies
Produção, Difusão e Distribuição de
Livros em Formato Acessível
Uma conquista para os deficientes visuais
O Ministério da Cultura lançou Edital
de Fomento à Produção, Difusão e
Distribuição de Livros em Formato Acessível.
Serão investidos R$ 1 milhão em projetos
que fomentem a produção, difusão e
distribuição de livros em formato acessível
para pessoas com deficiência visual, ou seja,
livros convertidos por meio de técnicas
especializadas
de
adaptação,
que
proporcionem descrição ou narração das
possíveis representações gráficas presentes
na obra, nos formato Daisy, Braille, livro
falado (voz humana ou sintetizada) ou outro
formato que permita o acesso de todas as
pessoas, prioritariamente aquelas com
deficiência visual, ao seu conteúdo,
excetuados os livros didáticos.
Recentemente,
a
universidade
adquiriu uma máquina para impressão em
Braille, o que poderá aumentar a produção
de materiais neste formato.
áudio de CD. Assim, um CD Daisy pode
conter cerca de 10 horas de gravação.
Braille: utilizado universalmente na leitura e
na escrita por pessoas cegas, é um sistema
de leitura e escrita tátil que consta de seis
pontos em relevo, dispostos em duas
colunas de três pontos. Os seis pontos
formam o que convencionou-se chamar de
"cela Braille". www.bengalalegal.com
Livro Falado: são livros gravados em áudio
com o objetivo de permitir o acesso ao
conteúdo pela pessoa cega.
Quem somos
Equipe - 2010
Berenice de Souza Ferreira Barbosa
(Tec Ass. Educacionais – Prograd)
Ingrid Caroline de Oliveira Ausec
(Psicóloga – Prograd)
Coordenadora
Profa. Dra. Maria Cristina Marquezine
(Departamento de Educação)
Profa. Dra. Silvia Aparecida Fornazari
(Departamento de Psicologia Geral e Análise do
Comportamento)
Colaboradora
Profa. Silvana Araújo
(Departamento de Línguas Estrangeiras – Libras)
Estagiário
Victor Hugo Bassetto
(Estudante de Psicologia)
Voluntária
Sabrina Afonso
(Mestranda de Química)
www.uel.br/prograd/proene
Entre em contato
[email protected]
Conheça mais...
Formato DAISY: cujo nome é um acrônimo
de "Digital Accessible Information System",
ou sistema digital de informação acessível. O
som é gravado em formato MP3, que ocupa
cerca de um décimo do espaço do formato
Fones: 3371-4148 e 3371-4703
Editoria: Sabrina Afonso e Ingrid Ausec