A MERICAN W ORLD U NIVERSITY L A T I N A M E R I C A N D I VI S I O N DOC Nº PÁG. EMISSÃO 190 _1/7_JAN13 INFORME-SE SOBRE PRÉ-MESTRADO (ESPECIALIZAÇÃO) As matrizes curriculares de cada curso de Pré-Mestrado (Especialização Lato - Sensu) foram elaboradas pelo Conselho de Ensino e Pesquisa da AWU/LAD nos USA, para a aplicabilidade pela modalidade da Educação a Distância, segundo procedimentos processuais acadêmicos e administrativos nos USA e nos países com representação em desenvolvimento e vigência, objetivando levar os matriculados/ aprovados à empregabilidade e ao melhor aperfeiçoamento, alem de formar profissionais, através do binômio teoria e prática/ estudo e iniciação científica. Apresentamos para você a estrutura básica da Graduação: CURSOS OFERECIDOS PMS PMS PMS PMS PMS PMS PMS PMS PMS 02 03 05 06 07 08 11 12 27 - PMS PMS PMS PMS PMS PMS PMS PMS PMS PMS PMS PMS PMS PMS PMS PMS PMS PMS PMS PMS PMS 28 29 31 32 33 34 35 36 47 52 53 54 66 67 70 71 73 75 76 77 81 - Administração e Marketing Desportivo Administração e Supervisão Educacional Análise Contábil e Financeira Ciências Biomédicas Ciências Biológicas Ciência do Meio Ambiente Ciências Políticas e Administração Pública Comércio Exterior Pesquisa e Produção do Conhecimento no Ensino Superior Direito Internacional Direito da Segurança Pública Educação Educação a Distância Educação Física Engenharia no Gerenciamento de Obras Civis Engenharia do Meio Ambiente Engenharia da Segurança do Trabalho Gestão Imobiliária da Corretagem de Imóveis Medicina do Trabalho Metodologia do Ensino Superior Administração de Negócios Pedagogia Empresarial Propaganda e Marketing Psicologia Organizacional Psicologia, Saúde, Educ. e Qualidade de Vida Saúde Ocupacional Tecnologia Educacional Teologia Ciência do Treinamento Desportivo Direito - Clique no título do curso para acesso a cada Matriz Curricular, Perfil do Concluinte, Carga Horária e Duração do Curso. - Matrizes Curriculares impressas no final deste documento. DURAÇÃO/ CARGAS HORÁRIAS Pré-Mestrado (Especialização) – Duração de 12 a 24 meses, dependendo da dinâmica de estudos de cada aluno, sendo todos os cursos aprovados pelo Conselho de Ensino e Pesquisa da AWU/USA, com carga horária igual ou superior de 1100 a 1900 horas (73 a 130 créditos). SISTEMA AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS (ARTIGOS E RESENHAS) Exclusivamente as disciplinas de cada Parte da Matriz Curricular, terão formas de avaliação diferenciadas, POR DISCIPLINA, conforme abaixo indicadas: Núcleo 1 UMA Resenha Crítica, Núcleo 2 DUAS Resenhas Críticas, Núcleo 3 UMA Resenha Crítica (+) UM Artigo Científico, Os procedimentos, formas e critérios de produção da RESENHA CRÍTICA e/ou ARTIGO CIENTÍFICO, estão normatizados e serão entregues, devidamente impresso ou remetido via e-mail, ao aluno matriculado. As correções dos trabalhos acadêmicos serão realizadas pelos Professores Tutores da Universidade e não serão cobradas financeiramente do aluno. As avaliações das disciplinas (notas) serão, normalmente, lançadas na Ficha Individual Virtual do Aluno, para suas consultas e verificações diversas. RESENHA CRÍTICA DA DISCIPLINA A Resenha Crítica é produzida pelo aluno, de um livro texto, indicado pela Universidade em cada programa de disciplina exigida na Matriz Curricular (Doc. 92). ARTIGO CIENTÍFICO DA DISCIPLINA O Artigo Científico é produzido pelo aluno, desenvolvido de um dos livros indicados pela Universidade em cada programa de disciplina exigida na Matriz Curricular (Doc. 48). RECEPÇÃO DE E-MAILS/ AVALIAÇÃO DE DISCIPLINAS As recepções e impressões dos e-mails, remetidos pelos alunos, das resenhas ou artigos de avaliação das disciplinas à Universidade, serão feitas pela Coordenação da Universidade, sem outros ônus para os alunos matriculados 2013. (DOC. 108). A MERICAN W ORLD U NIVERSITY L A T I N A M E R I C A N D I VI S I O N DOC Nº PÁG. EMISSÃO 190 _2/7_JAN13 DOCUMENTOS EXIGIDOS PARA MATRÍCULA Formulário Proposta de Matrícula/ Datado e Assinado. (Doc. 97) Bilhete de Identidade (cópia) 2 Fotos 3x4 – Recentes e Coloridas Diploma/Histórico da Graduação (cópia autenticada) Comprovante Depósito Bancário Taxa Matrícula (Identificado) Termo de Adesão e Responsabilidade/ assinado (Doc. 40) VALORES DA TAXA DE MATRÍCULA E PROPINAS MENSAIS MATRÍCULA U$ 160, PROPINAS + 24 x U$ 225, Todas as propinas e taxas administrativas deverão ser depositadas, exclusivamente, nos bancos indicados e, imediatamente, remetidas as cópias dos respectivos comprovantes de depósitos bancários (com nome e nº de matrícula) para o Rio de Janeiro (AWU/LAD) Email: [email protected] (Ver Doc. 57) DESPESAS BÁSICAS COMPLEMENTARES DOS ALUNOS (Agora isentas/Decisão JAN 2013) Carta de Aceite Identidade Universitária – (1ª via) Senha e Login Virtual Documento Acesso Seletivo Site Oficial da Universidade Matriz Curricular e Programas das Disciplinas Livros Virtuais Adotados (Doc. 93) Recepção de E-mails/Artigos/Resenhas/Avaliações Correção de Artigos e Resenhas Correção da Intenção de Pesquisa Modelo Acadêmico Intenção de Pesquisa (Doc.93) Modelo Acadêmico Artigo e/ou Resenha (Doc. 93) Modelo Projeto de Ação Profissional (Doc. 93) Outros DESPESAS BÁSICAS AVULSAS DOS ALUNOS (Pagamentos Futuros/Isolados) Taxa do Orientador Científico Requerimento de Isenção de Disciplinas Certificações Profissionais Parciais (GR) Identidade Universitária – 2ª via Declarações diversas quando requeridas Taxa de Rematrícula do Aluno à Universidade Seminário de Orientação Científica Anual (Maio) Encontro Acadêmico Anual (Setembro) Correção do TCF (Copião Inicial) Correção do TCF (Final) Ata de Aprovação Final no curso Emissão de Diplomas e Históricos Encadernação Capa Dura / TCF Declaração de Término de Curso (sem defesa) LIVROS VIRTUAIS INICIAIS São 6 (seis) livros virtuais adotados no Pré-Mestrado (Especialização), considerando o planejamento das Disciplinas na Matriz Curricular. Os livros virtuais adotados deverão ser acessados pelos alunos matriculados ativos (Doc. 93), somente através de senha e login oficiais, sem ônus financeiro complementar ONDE PAGAR AS PROPINAS E TAXAS BANCOS ANGOLA BANCO MILLENNIUM BANCO BIC BANCO BFA MOEDA U$ Kz U$ Kz U$ Kz CONTAS CORRENTES 5004075603 5004075590 74860343 – 32 74860343 – 10 085632944 – 32 – 002 085632944 – 30 – 002 Depósitos feitos em nome do Prof. Gilberto Santos/ AWU, até o dia 10 de cada mês, consecutivamente. CERTIFICADO/HISTÓRICO O Pré-Mestrado (Especialização) concluído, receberá a titulação de “SPECIALIZATION IN ARTS” ou SPECIALIZATION IN SCIENCES”, emitido pelo respectivo “College”, dependendo da área de ensino do curso concluído. Serão emitidos o diploma e o histórico do curso superior concluído para o titulado, além da menção, em ata individual da aprovação da monografia final de curso (Projeto de Ação Profissional). A MERICAN W ORLD U NIVERSITY L A T I N A M E R I C A N D I VI S I O N DOC Nº PÁG. EMISSÃO 190 _3/7_JAN13 RECONHECIMENTO DO DIPLOMA ESTRANGEIRO TRABALHOS CIENTÍFICOS FINAIS Intenção de Pesquisa para a justificativa da produção científica da Monografia Final (Plano de Ação Profissional). Plano de Ação Profissional do Curso (sem defesa presencial). Ambos avaliados por Banca Examinadora Especial. Cada aluno deverá indicar seu Orientador Científico. (DOC. 46) ou solicitar um à AWU (neste caso, haverá taxa especial). FACULDADES DO PRÉ-MESTRADO College of College of College of College of College of College of College of Letters and Sciences Health and Sciences Business Administration Law Theology Communication Engineering CARACTERÍSTICAS DO CURSO O Pré-Mestrado (Especialização) tem características de formação definidas para aplicabilidade de seu diploma: Acadêmico/ Empresarial - diploma aplicado às áreas acadêmicas, com ênfase na docência do ensino superior e às benesses no serviço público e, concomitantemente, às áreas distintas de atividades profissionais em empresas. O processo de reconhecimento do diploma estrangeiro no país do cidadão titulado é obrigatório para que o titulado possa desenvolver profissionalmente a docência do ensino superior ou, também, para requerer o gôzo de benefícios no sistema público do país. O diploma estrangeiro de Ensino Superior qualquer que seja a formação acadêmica, profissional ou empresarial na modalidade de ensino presencial ou a distância, conquistado pelo cidadão, é emitido por Universidade legalmente registrada em seu país de origem, e integrado ao patrimônio jurídico legal e cultural do indivíduo diplomado. O reconhecimento do diploma estrangeiro é feito, exclusivamente, em Universidades do país do titulado, para ter validade o seu desempenho profissional, desde que a Universidade requerida desenvolva o ensino de Graduação na área do mesmo curso de graduação concluído, abrangidas as áreas afins, respeitados, ainda, os Acordos Culturais entre os países e a legislação oficial vigente de cada país. Quando o aluno graduado não reconhecer ou não desejar reconhecer o seu diploma no seu país ou ainda não registrá-lo nas Ordens ou Conselhos, não quer dizer que sua titulação seja ilegal. O reconhecimento do diploma estrangeiro (graduação) só é exigida para o exercício da profissão inerente ao curso diplomado desenvolver docência no Ensino Superior ou para benefícios genéricos na área do serviço público (DOC. 20). ou Exclusivamente Empresarial - diploma aplicado, exclusivamente, às atividades profissionais nas empresas, descaracterizando a participação em docência superior. Os Cursos de Pré-Mestrado caracterizam-se por seu embasamento técnico e científico, voltado à docência e à pesquisa, atualmente com aplicabilidade objetiva na área empresarial, de forte demanda e forma bastante direcionada aos interesses das empresas nos diversos países. É exigida a formação acadêmica mínima do nível de Graduação, devidamente completado (bacharelado, tecnológico ou licenciatura) para o ingresso em cursos de Pré-Mestrado. Os educadores discentes participantes do Pré-Mestrado são profissionais vivenciados em suas áreas, que confirmamos poder utilizar suas disciplinas aprovadas no Pré-Mestrado, como um pré-requisito (obtenção de isenções) para a complementação do seu Mestrado. O acesso à Universidade é feito por análise de documentos oficiais acadêmicos e outros similares exigidos. É exigida a produção de uma Intenção de Pesquisa para justificar o início da produção científica final da Monografia. Não é exigência pedagógica a defesa presencial da monografia no término do Curso, perante a Banca Examinadora, constituída pela Universidade. O Pré-Mestrado pode ser optado pelo aluno para ter aplicabilidade, exclusivamente, Empresarial, o que dispensará o aluno do reconhecimento do seu diploma por Universidade do seu país, cabendo este aceite empresarial, exclusivamente à direção da empresa que o contrata. ISENÇÕES Serão aceitas disciplinas cursadas/ e aprovadas no PréMestrado (Especialização) para o Mestrado da AWU/LAD/USA para o processo do pedido de isenções e compatibilidades dos seus títulos e assuntos. Ressalta-se que estas disciplinas propensas a serem isentadas devem ser obrigatoriamente oriundas da mesma Matriz Curricular de Disciplinas do Pré-Mestrado desta Universidade. Cabe preenchimento e requerimento padrão à AWU, por escrito, pelo aluno e a apresentação do Histórico Escolar e dos programas das disciplinas requeridas de isenção. A MERICAN W ORLD U NIVERSITY L A T I N A M E R I C A N D I VI S I O N DOC Nº PÁG. EMISSÃO 190 _4/7_JAN13 A isenções das disciplinas do PMS para o MS somente prevalecerão quando estas disciplinas forem cursadas e aprovadas no PMS desta Universidade. O Pré-Mestrado (Especialização) é desenvolvido através da modalidade a distância e ainda, resultante na sua duração, aplicada a dinâmica individual de estudos do aluno para objetivar a verdadeira duração do curso. ESTUDOS EM GRUPO Logicamente que são permitidos e até incentivados. Discutir os programas de disciplinas, estudar juntos, discutir as produções das resenhas críticas e/ou artigos científicos em conjunto, é estudar, é evoluir, é conscientizar-se que a aprendizagem se desenvolve em benefício dos participantes interessados e dedicados. Mais importante é lembrar e cumprir as normas de que os trabalhos científicos, exigidos em todas as fases das avaliações das Disciplinas, Intenções de Pesquisa e Projetos de Ação Profissional, Dissertações e Teses, em todos os níveis, devem ser desenvolvidas, essencialmente e obrigatoriamente, de forma INDIVIDUAL. No Estudo em Grupo, o aproveitamento é maior, a qualidade cresce, e também, é mais exigida. É uma ótima opção! materiais e remessas, consultadas aos alunos para suas afirmações e pagamentos. Livros complementares são importantes para seus desenvolvimentos, mas a prioridade de compra e estudo é do livro principal adotado para cada disciplina. ORIENTADOR CIENTÍFICO A orientação científica para o apoio acadêmico ao aluno na conclusão do seu Plano de Ação Profissional deverá ser feita por educador com titulação de mestrado ou doutorado. O orientador científico deve ser indicado pelo aluno (com aprovação da Universidade) ou requerida, por escrito, pelo aluno, a indicação da AWU/LAD/USA. O certificado de Pré-Mestrado (Especialista), com respectivo histórico escolar, será emitido nos USA e devidamente autenticado pelo Serviço Consular da Embaixada do país do diplomado ou país conveniado. A autenticação do diploma é um direito do cidadão, sendo esta responsabilidade cartorial, exclusiva do consulado do país do aluno. SEMINÁRIO CIENTÍFICO ANUAL Especialmente para o aluno ativo, em Luanda, Angola, estará programada a realização especial do Seminário Técnico Científico Anual e o Encontro Acadêmico Anual, visando integrar os assuntos profissionais teóricos/práticos, desenvolvidos em evento de atividades comuns. A participação do aluno no evento é importante, considerada como participação obrigatória, como principal interessado. Haverá custo adicional acessível e simbólico para este evento definido para cada ano. MATRIZES CURRICULARES LIVROS ADOTADOS/ EDITORAS Todos os Cursos, em seus vários níveis e áreas de estudos, têm suas Matrizes Curriculares, constituídas de diversas disciplinas, cada uma com seu conteúdo programático (programa de aulas), juntamente com a indicação de livros para seus estudos e bases de avaliação de cada disciplina. Os livros adotados são de LEITURA OBRIGATÓRIA e ESTUDOS CONTÍNUOS. Livros básicos são para ser comprados, estudados em Bibliotecas, compartilhados entre amigos, enfim, o acesso ao livro é livre, mas indispensável. Sem este pensamento o aluno se colocará fora do contexto educacional. A Universidade disporá aos alunos procedimentos opcionais de aquisição de livros, com preços das Editoras Brasileiras de origem, com custos complementares das despesas de seleção de O curso de Pré-Mestrado corresponde à Especialização (Lato-Sensu). No nível da Pós-Graduação (Pré-Mestrado/ Especialização) não há exigência acadêmica, com base na legislação educacional em diversos países, para a formação da Matriz Curricular do curso proposto. As disciplinas são indicadas para atenderem os objetivos do curso proposto, tão somente, mas devem ter identidade com Título oficial do curso, razão pela qual, suas matrizes curriculares são completamente heterogêneas em relação aos diversos cursos de Instituições no mundo. Os processos de reconhecimento de diplomas estrangeiros em cada país, não envolve estudos de equivalência de disciplina, pela razão acima exposta, buscando a identidade das disciplinas com o curso, inclusive sem quaisquer correlações de cargas horárias e programas adotados, respeitando-se a carga horária mínima dos cursos deste nível, praticado pelas Universidades. As disciplinas exigidas no Pré-Mestrado fazem parte da matriz curricular do mestrado. As disciplinas básicas e específicas, após aprovadas no pré-mestrado (especialização), terão aproveitamento, na forma de isenção, no próprio MESTRADO da Universidade, reduzindo, assim, as disciplinas a serem avaliadas para conclusão do MESTRADO. Cada disciplina deve ser estudada e produzida sua avaliação na ordem sequencial apresentada em cada parte da Matriz Curricular (I, II e III). A MERICAN W ORLD U NIVERSITY L A T I N A M E R I C A N D I VI S I O N DOC Nº PÁG. EMISSÃO 190 _5/7_JAN13 PARTE I QUATRO DISCIPLINAS BÁSICAS/ OBRIGATÓRIAS Avaliação: 01 resenha crítica, por disciplina. PARTE II DUAS DISCIPLINAS BÁSICAS/ OPCIONAIS Os alunos matriculados poderão participar ou não nas avaliações destas disciplinas. Quando avaliadas e aprovadas serão integradas à Matriz Curricular. Trata-se de assuntos importantes para seus conhecimentos e registros acadêmicos neste nível. Avaliação: 01 resenha crítica por disciplina. PARTE III DISCIPLINAS ESPECÍFICAS COMPLEMENTARES/ OBRIGATÓRIAS Avaliação: 01 resenha crítica e 01 artigo científico, por disciplina. Consulte como fica cada MATRIZ CURRICULAR INDIVIDUAL, após as especificações acima: PMS 02 - Administração e Marketing Desportivo I Fundamentos Estruturais e Pedagógicos em EAD Inteligências Múltiplas Aplicadas á Educação Metodologia da Pesquisa Científica Didática do Ensino Superior II Técnicas de Comunicação Dinâmicas de Grupo III Intenção de Pesquisa Psicologia do Esporte Gestão Desportiva Marketing Desportivo Projeto de Ação Profissional PMS 03 - Administração e Supervisão Educacional PMS 08 - Ciências do Meio Ambiente I Fundamentos Estruturais e Pedagógicos em EAD Inteligências Múltiplas Aplicadas á Educação Metodologia da Pesquisa Científica Didática do Ensino Superior II Técnicas de Comunicação Dinâmicas de Grupo III Intenção de Pesquisa Educação Ambiental Ciências do Meio Ambiente Direito Ambiental Princípios de Estatística em Ecologia Interdisciplinaridade da Ecologia Gestão Ambiental Projeto de Ação Profissional PMS 11 - Ciências Políticas e Administração Pública I Fundamentos Estruturais e Pedagógicos em EAD Inteligências Múltiplas Aplicadas á Educação Metodologia da Pesquisa Científica Didática do Ensino Superior II Técnicas de Comunicação Dinâmicas de Grupo III Intenção de Pesquisa Ciências Políticas Gestão Pública Política Brasileira Contemporânea Estrutura e Funcionamento da Gestão Pública Projeto de Ação Profissional PMS 12 - Comércio Exterior I Fundamentos Estruturais e Pedagógicos em EAD Inteligências Múltiplas Aplicadas á Educação Metodologia da Pesquisa Científica Didática do Ensino Superior II Técnicas de Comunicação Dinâmicas de Grupo III Intenção de Pesquisa Direito e Direitos Humanos Os Mercados e o MERCOSUL Marketing e Terceirização Projeto de Ação Profissional PMS 27 - Pesquisa e Produção do Conhecimento no Ensino Superior I Fundamentos Estruturais e Pedagógicos em EAD Inteligências Múltiplas Aplicadas á Educação Metodologia da Pesquisa Científica Didática do Ensino Superior I Fundamentos Estruturais e Pedagógicos em EAD Inteligências Múltiplas Aplicadas á Educação Metodologia da Pesquisa Científica Didática do Ensino Superior II Técnicas de Comunicação Dinâmicas de Grupo II Técnicas de Comunicação Dinâmicas de Grupo III III Intenção de Pesquisa Filosofia e Política Educacional Tecnologia e Educação Administração na Escola Supervisão na Escola Projeto de Ação Profissional Intenção de Pesquisa Iniciação Científica Tecnologias Digitais Ensino a Distância & Aprendizado e Métodos Projeto de Ação Profissional PMS 05 - Análise Contábil e Financeira I Fundamentos Estruturais e Pedagógicos em EAD Inteligências Múltiplas Aplicadas á Educação Metodologia da Pesquisa Científica Didática do Ensino Superior II Técnicas de Comunicação Dinâmicas de Grupo III Intenção de Pesquisa Contabilidade Gerencial Contabilidade Nacional Mercado Financeiro Gestão de Custos Análise Financeira Controle Financeiro Projeto de Ação Profissional PMS 06 - Ciências Biomédicas I Fundamentos Estruturais e Pedagógicos em EAD Inteligências Múltiplas Aplicadas á Educação Metodologia da Pesquisa Científica Didática do Ensino Superior II Técnicas de Comunicação Dinâmicas de Grupo III Intenção de Pesquisa Conceitos de Saúde e os Processos Terapêuticos Psicologia da Saúde Patologia Celular Fisiologia Humana Higiene e Medicina Preventiva Projeto de Ação Profissional PMS 07 - Ciências Biológicas I Fundamentos Estruturais e Pedagógicos em EAD Inteligências Múltiplas Aplicadas á Educação Metodologia da Pesquisa Científica Didática do Ensino Superior II Técnicas de Comunicação Dinâmicas de Grupo III Intenção de Pesquisa Conceitos de Saúde e os Processos Terapêuticos Biotecnologia Patologia Celular Imunologia Projeto de Ação Profissional PMS 28 - Direito Internacional I Fundamentos Estruturais e Pedagógicos em EAD Inteligências Múltiplas Aplicadas á Educação Metodologia da Pesquisa Científica Didática do Ensino Superior II Técnicas de Comunicação Dinâmicas de Grupo III Intenção de Pesquisa Direito e Direitos Humanos Direito Internacional Público Direito Internacional Privado Direitos Humanos Internacionais Organizações Internacionais Projeto de Ação Profissional PMS 29 - Direito da Segurança Pública I Fundamentos Estruturais e Pedagógicos em EAD Inteligências Múltiplas Aplicadas á Educação Metodologia da Pesquisa Científica Didática do Ensino Superior II Técnicas de Comunicação Dinâmicas de Grupo III Intenção de Pesquisa Direito e Direitos Humanos Direito Administrativo Público – da Teoria à Prática Estado Democrático de Direito: Estudos Direito Constitucional & Segurança Pública Projeto de Ação Profissional PMS 31 - Educação I Fundamentos Estruturais e Pedagógicos em EAD Inteligências Múltiplas Aplicadas á Educação Metodologia da Pesquisa Científica Didática do Ensino Superior II Técnicas de Comunicação Dinâmicas de Grupo III Intenção de Pesquisa Filosofia e Política Educacional Filosofia da Educação Tecnologia da Educação a Distância Projeto de Ação Profissional A MERICAN W ORLD U NIVERSITY L A T I N A M E R I C A N D I VI S I O N DOC Nº PÁG. EMISSÃO 190 _6/7_JAN13 PMS 32 - Educação a Distância PMS 53 - Metodologia do Ensino Superior I Fundamentos Estruturais e Pedagógicos em EAD Inteligências Múltiplas Aplicadas á Educação Metodologia da Pesquisa Científica Didática do Ensino Superior I II Técnicas de Comunicação Dinâmicas de Grupo II III Intenção de Pesquisa Filosofia e Política Educacional Tecnologia e Educação Educação a Distância: Teoria e Prática Projeto de Ação Profissional III PMS 33 - Educação Física I II III Fundamentos Estruturais e Pedagógicos em EAD Inteligências Múltiplas Aplicadas á Educação Metodologia da Pesquisa Científica Didática do Ensino Superior Técnicas de Comunicação Dinâmicas de Grupo Intenção de Pesquisa Aspectos Filosóficos e Culturais da Educação Física e Desportos Psicologia do Esporte Avaliação Funcional Treinamento Desportivo Biomecânica do Movimento Projeto de Ação Profissional PMS 34 - Engenharia no Gerenciamento de Obras Civis I Fundamentos Estruturais e Pedagógicos em EAD Inteligências Múltiplas Aplicadas á Educação Metodologia da Pesquisa Científica Didática do Ensino Superior II Técnicas de Comunicação Dinâmicas de Grupo III Intenção de Pesquisa Planejamento de Controle de Obras Planejamento e Controle de Manutenção Análise Estrutural em Engenharia Civil Projeto de Ação Profissional PMS 35 - Engenharia de Meio Ambiente I Fundamentos Estruturais e Pedagógicos em EAD Inteligências Múltiplas Aplicadas á Educação Metodologia da Pesquisa Científica Didática do Ensino Superior II Técnicas de Comunicação Dinâmicas de Grupo III Intenção de Pesquisa Gestão Ambiental Engenharia Ambiental I Energias Renováveis Projeto de Ação Profissional PMS 36 - Engenharia da Segurança do Trabalho I Fundamentos Estruturais e Pedagógicos em EAD Inteligências Múltiplas Aplicadas á Educação Metodologia da Pesquisa Científica Didática do Ensino Superior II Técnicas de Comunicação Dinâmicas de Grupo III Intenção de Pesquisa Segurança do Trabalho Legislação: Segurança e Medicina do Trabalho Projeto de Ação Profissional PMS 47 - Gestão Imobiliária da Corretagem de Imóveis I Fundamentos Estruturais e Pedagógicos em EAD Inteligências Múltiplas Aplicadas á Educação Metodologia da Pesquisa Científica Didática do Ensino Superior II Técnicas de Comunicação Dinâmicas de Grupo III Intenção de Pesquisa Estudo Arquitetônico para Gestores Imobiliários Sistemas Construtivos em Gestão Imobiliária Projeto de Ação Profissional PMS 52 - Medicina do Trabalho I II III Fundamentos Estruturais e Pedagógicos em EAD Inteligências Múltiplas Aplicadas á Educação Metodologia da Pesquisa Científica Didática do Ensino Superior Técnicas de Comunicação Dinâmicas de Grupo Intenção de Pesquisa Fisiologia do Trabalho Bioestatística Ergonomia Toxicologia Ocupacional Epidemiologia Ocupacional Psicologia do Trabalho Medicina & Segurança do Trabalho Projeto de Ação Profissional Fundamentos Estruturais e Pedagógicos em EAD Inteligências Múltiplas Aplicadas á Educação Metodologia da Pesquisa Científica Didática do Ensino Superior Técnicas de Comunicação Dinâmicas de Grupo Intenção de Pesquisa Fundamentos Epistemológicos da Educação Filosofia e Política Educacional Ensino Superior: História e Formação Docente Psicologia da Educação Projeto de Ação Profissional PMS 54 - Administração de Negócios I Fundamentos Estruturais e Pedagógicos em EAD Inteligências Múltiplas Aplicadas á Educação Metodologia da Pesquisa Científica Didática do Ensino Superior II Técnicas de Comunicação Dinâmicas de Grupo III Intenção de Pesquisa Negociação – Teoria e Prática Administração Estratégica Marketing – Teoria e Prática Gestão de Vendas Gestão de Negócios Projeto de Ação Profissional PMS 66 - Pedagogia Empresarial I Fundamentos Estruturais e Pedagógicos em EAD Inteligências Múltiplas Aplicadas á Educação Metodologia da Pesquisa Científica Didática do Ensino Superior II Técnicas de Comunicação Dinâmicas de Grupo III Intenção de Pesquisa Filosofia e Política Educacional Tecnologia e Educação Psicologia da Aprendizagem Aplicada Avaliação Institucional Avaliação de Desempenho Projeto de Ação Profissional PMS 67 - Propaganda e Marketing I Fundamentos Estruturais e Pedagógicos em EAD Inteligências Múltiplas Aplicadas á Educação Metodologia da Pesquisa Científica Didática do Ensino Superior II Técnicas de Comunicação Dinâmicas de Grupo III Intenção de Pesquisa Recursos Humanos e Administração Análise de Mercado Sistema de Informação de Marketing Marketing e Gestão Estratégica Projeto de Ação Profissional PMS 70 - Psicologia Organizacional I Fundamentos Estruturais e Pedagógicos em EAD Inteligências Múltiplas Aplicadas á Educação Metodologia da Pesquisa Científica Didática do Ensino Superior II Técnicas de Comunicação Dinâmicas de Grupo III Intenção de Pesquisa Competências, Habilidades e Conhecimento nas Organizações Ética no Trabalho Treinamento e Desenvolvimento Gerencial Psicologia Organizacional Comportamento Organizacional Psicologia Social Projeto de Ação Profissional A MERICAN W ORLD U NIVERSITY L A T I N A M E R I C A N D I VI S I O N DOC Nº PÁG. EMISSÃO 190 _7/7_JAN13 PMS 71 - Psicologia,Saúde, Educação e Qualid. de Vida I Fundamentos Estruturais e Pedagógicos em EAD Inteligências Múltiplas Aplicadas á Educação Metodologia da Pesquisa Científica Didática do Ensino Superior II Técnicas de Comunicação Dinâmicas de Grupo III Intenção de Pesquisa Psicologia da Saúde Ética Profissional e Valores Humanos Psicologia Social Psicologia da Educação Qualidade de Vida Projeto de Ação Profissional PMS 76 - Teologia I Fundamentos Estruturais e Pedagógicos em EAD Inteligências Múltiplas Aplicadas á Educação Metodologia da Pesquisa Científica Didática do Ensino Superior II Técnicas de Comunicação Dinâmicas de Grupo III Intenção de Pesquisa História da Teologia Exegese (Ciências Bíblicas) Eclesiologia Projeto de Ação Profissional PMS 77 - Ciência Treinamento Desportivo PMS 73 - Saúde Ocupacional I Fundamentos Estruturais e Pedagógicos em EAD Inteligências Múltiplas Aplicadas á Educação Metodologia da Pesquisa Científica Didática do Ensino Superior II Técnicas de Comunicação Dinâmicas de Grupo III Intenção de Pesquisa Fundamentos de Saúde Ocupacional Fundamentos de Anatomia e Fisiologia Projeto de Ação Profissional PMS 75 - Tecnologia Educacional I Fundamentos Estruturais e Pedagógicos em EAD Inteligências Múltiplas Aplicadas á Educação Metodologia da Pesquisa Científica Didática do Ensino Superior II Técnicas de Comunicação Dinâmicas de Grupo III Intenção de Pesquisa Psicologia do Esporte Planejamento e Organização Desportiva Fisiologia do Esforço Treinamento Desportivo I – Fundamentação / Teoria e Ciência Treinamento Desportivo II - Sistemas Funcionais Treinamento Desportivo III – Técnicas Treinamento Desportivo IV - Meios e Métodos Treinamento Desportivo V - Planejamento e Organização Projeto de Ação Profissional PMS 81 - Direito I Fundamentos Estruturais e Pedagógicos em EAD Inteligências Múltiplas Aplicadas á Educação Metodologia da Pesquisa Científica Didática do Ensino Superior I Fundamentos Estruturais e Pedagógicos em EAD Inteligências Múltiplas Aplicadas á Educação Metodologia da Pesquisa Científica Didática do Ensino Superior II Técnicas de Comunicação Dinâmicas de Grupo II Técnicas de Comunicação Dinâmicas de Grupo III Intenção de Pesquisa Filosofia e Política Educacional Tecnologia e Educação Projeto de Ação Profissional III Intenção de Pesquisa Direitos Humanos - Teoria Geral Direito da Personalidade – Teoria Geral Direito Civil Contemporâneo Direito Previdenciário – Questões & Estudos Projeto de Ação Profissional