A Educomunicação e
o Jornal Mural
2º. ENCONTRO
Curso Aprender & Comunicar
Programa Nas Ondas do Rádio
SME/SP
São Paulo, 2010
Características
Pluralidade: diferentes públicos
Diversidade: diferentes opiniões
Interface com diversas áreas do conhecimento
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Literatura
Música
Artes Plástica
Teatro
Direito
Tecnologia
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Economia
Sociologia
Educação
Saúde
Geografia
História
Características
• Veículo didático
• Comunicação rápida e imediata
• Baixo custo
• Fonte de novidades
• Atinge um público pouco familiarizado
com a leitura
Características
Periodicidade
- diária, semanal, quinzenal, mensal
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Comunicação comunitária e alternativa
classificados
datas cívicas e históricas
agenda cultural
noticiário político-econômico
resenha literária
utilidade pública
Linguagem jornalística
Clareza
Objetividade
Precisão
Didatismo
Linearidade
Coerência
Linguagem jornalística
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Notícia e Reportagem
Gêneros da Reportagem
investigativa
interpretativa
perfil
polêmica
Linguagem jornalística
Matérias podem ser:
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Entrevista
Artigo
Crítica
Serviços
Editorial
Anúncios
Enquete
Linguagem jornalística
Pauta – é o primeiro roteiro para a produção de
textos jornalísticos e material iconográfico.
Editorias - são espaços dedicados para assuntos
específicos
Manual da redação: Folha de S. Paulo. São Paulo, Publifolha, 2001
Linguagem jornalística
Cada editoria deve ter uma relação de temas que
devem ser periodicamente acompanhados.
Cada editoria também deve produzir pautas
especiais.
Manual da redação: Folha de S. Paulo. São Paulo, Publifolha, 2001
Linguagem jornalística
Lide (lead) : primeiro parágrafo do texto jornalístico,
contendo as respostas às seis perguntas consideradas
básicas: o que, qual, quem, quando, onde, como e
por que?
Parte da idéia da pirâmide invertida, ou seja, os fatos
seriam relatados em ordem decrescente de
importância
Linguagem jornalística
Pirâmide invertida
uma notícia aborda os dados mais importantes seguida de
informações complementares organizadas em blocos
decrescentes de interesse.
http://www.bocc.uff.br/pag/canavilhas-joao-webjornalismo-piramide-invertida.pdf
Como fazer?
Definir qual será a finalidade do JM
Determinar o espaço necessário para a cobertura dos
assuntos pautados
Definir onde colocar o JM
- fácil acesso, sem interromper a passagem das pessoas
- boa visibilidade
Ex: corredores, cantina, área de lazer, padarias
Papel do professor
o
Estrategista no desenvolvimento do veículo
o
Articulador das etapas de produção
o
Facilitador do processo
Avaliação do Jornal Mural
- envolvimento dos participantes do projeto
- veículo para produção do conhecimento
Materiais
- material de base: papel craft, tela de galinheiro, plástico,
etc
- material para montagem: cartolinas, cola, alfinete, pincel,
tesoura, papeis de desenho, clipes, fitas adesivas
Características visuais
- grande painel
- visível a distância
- ilustrado
- colorido
- afixado em locais de fácil acesso e boa visibilidade
(corredor, cantina, área de lazer)
DESAFIO
Promover a participação de seus leitores, de
forma que eles também possam produzir
notícias.
Como fazer isso?