SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA 6º ANO
O MEU PRIMEIRO BEIJO
ANTÔNIO BARRETO
Atividades realizadas pela professora Evelise
Mateos Nicoletti
• LEITURA SILENCIOSA (VERIFICAR
RELAÇÃO DO TÍTULO COM O TEMA
DO TEXTO);
•DESTACAR PALAVRAS
DESCONHECIDAS (VERIFICAR SE
O
ENTENDIMENTO DAS PALAVRAS É
RELEVANTE PARA A COMPREENSÃO
DO CONTEXTO);
•LEITURA DO PROFESSOR
RESSALTANDO ENTONAÇÕES A
PARTIR DAS PONTUAÇÕES (FRASES
INTERROGATIVAS, EXCLAMATIVAS E
DECLARATIVAS).
INTERVENÇÕES:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Onde ocorre a história?
Quanto tempo parece durar a
história?
Quem participa da história?
Quem conta a história participa
dos fatos ou somente os observa?
Qual a sequência dos
acontecimentos?
Qual o momento mais emocionante
da história?
Como termina a história?
Esse texto pode ser considerado
uma narrativa? Por quê?
DISCUSSÃO DAS RESPOSTAS EM SALA
(A PARTIR DAS RESPOSTAS DADAS
PELOS ALUNOS, O PROFESSOR
TRABALHARÁ COM A NOMENCLATURA
DOS ELEMENTOS DA NARRATIVA).
APRESENTAÇÃO DA CENA DO 1º
BEIJO DA PRINCESA FIONA COM
O SHREK:
ENCERRAR A DISCUSSÃO COM A
QUESTÃO:
QUAL A MAGIA DO PRIMEIRO BEIJO
NO FILME E NO TEXTO?
FAZER UMA PEQUENA PRODUÇÃO DE
TEXTO SOBRE O ASSUNTO TRATADO.
SOCIALIZAÇÃO DAS PRODUÇÕES ENTRE OS
COLEGAS NO PÁTIO DA ESCOLA.
EE Prof. Maria Ap. de Castro Masiero
Diretora: Denise Oliveira de Paula
Vice: Ana Paula Silva
Coordenadora: Cibelle Rose de Oliveira
EQUIPE DE LÍNGUA PORTUGUESA:
 Prof.
Evelise Nicoletti
 Prof.Rosimeri da Silva Santos
 Prof. Zilá Ruiz
 Prof. Silvia Dias
 Prof. Marcia Andrea Reis de Pereira
de Carvalho