Federação Nacional dos Professores
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Espanha atrai maior número de alunos estrangeiros do Ensino Superior
O numero de alunos do ensino superior que optam por fazer parte dos estudos em instituições estrangeiras da
Europa, ao abrigo do programa comunitário "Erasmus", continua a aumentar, tendo registado um crescimento
de 9,4 por cento em 2003/2004. E as universidades espanholas são aquelas que mais estudantes de fora atraem:
22.530, num total de 135.585.
O aumento da mobilidade faz-se sentir igualmente entre o corpo docente: nesse mesmo ano lectivo, 18.500 professores
deram aulas em universidades de algum dos 30 países participantes (mais 9,3 por cento). Neste caso, a Espanha volta a
integrar a lista de Estados-membros mais atractivos, mas são a Alemanha e a França que acolhem o maior número (mais
de dois mil cada) de docentes. Os dados foram revelados ontem pela Comissão Europeia.
"Encorajar a mobilidade continuará a ser uma prioridade nos próximos anos para a Comissão. Esperamos atingir um total
de três milhões de estudantes 'Erasmus' em 2011 e uma movimentação anual de 300 mil alunos", afirmou ontem o
comissário europeu da Educação, Jan Figel.
Entre os destinos favoritos dos estudantes europeus, logo a seguir a Espanha, encontram-se a França, Alemanha, Reino
Unido e Itália. E são também estes Estados-membros que mais jovens "enviam" para fora.
Portugal, 10º nas preferências
No conjunto dos Vinte e Cinco, Portugal encontra-se no 10.° lugar das preferências: recebeu 3500 est rangeiros, a maioria
espanhóis e italianos. De cá, saíram 3800 estudantes, em direcção sobretudo a estes mesmos países.
Já entre os novos países da União Europeia, a atractividade é baixa e apenas a Polónia e a República Checa, com mais
de um milhar de estrangeiros cada, se destacam nas estatísticas. Gestão e Línguas continuam a ser as áreas onde a
mobilidade é maior.
Quanto à evolução entre os professores, a Comissão Europeia sublinha o grande crescimento registado na Letónia,
Bulgária, Lituânia e Portugal, que, em 2003/2004, acolheu 804 docentes estrangeiros.
No geral, as áreas da Educação e Formação de Professores, bem como Matemática e Informática, são aquelas onde a
mobilidade é maior.
"Público", 19/02/2005