Plano de Aula
Conhecimento




O que é?
Como adquirir
Características
Tipos
O Conhecimento é...
Uma capacidade (e uma necessidade)
inerentes ao ser humano.
Uma relação que supõe 3 elementos:



O sujeito
O objeto
A imagem da realidade.
Como adquirir conhecimento?
Através de Várias fontes...

sensação, percepção, imaginação,
memória, linguagem, raciocínio e intuição.
Papel da Linguagem
Fazendo Pesquisa!
Como Adquirir Conhecimento?
E tem mais de um tipo de
Conhecimento?
Senso-comum
Artístico
Filosófico
Teológico
Científico
Conhecimento Empírico
Também chamado de vulgar, intuitivo, de senso
comum ou ordinário.
Conhecimento dos fatos sem lhes inquirir as
causas... É superficial, acontece por informação
ou experiência casual.
É ametódico e assistemático.
Constitui a maior parte do conhecimento de um
ser humano.
Conhecimento Empírico... II
Conhecimento gerado para resolver problemas
imediatamente.

Ex. Homem abrigando-se nas cavernas.
Elaborado de forma instantânea e instintiva.
O sujeito é um expectador passivo.
Conhecimento vivencial.
Conhecimento Empírico... III
Tem um caráter utilitarista...
 Ex. Os “médicos” que todos conhecemos... 
Tem objetividade limitada
 Muito ligado à vivência, à ação, à percepção.
 Subordinado a um envolvimento afetivo do
sujeito.
 Incapacidade de se submeter a uma crítica
sistemática e imparcial.
Conhecimento Empírico... IV
Linguagem vaga...
 Difícil determinar o que se encaixa e o que
escapa de sua significação.
 Significado dos termos depende do contexto.
Conduz a uma dificuldade de controle e avaliação
experimental.
O que implica (muitas vezes) na impossibilidade
de diálogo crítico.
Conhecimento Científico
Intuição


Função da mente, age sem estar
fundamentada por formação técnica.
Forma de obter conhecimento sem o
necessário uso da razão.
Empirismo

Conhecimento vem da Experiência
 Experimentar, testar, medir
Conhecimento Científico...
Racionalismo...



A razão é a única fonte de conhecimento.
Os sentidos nos enganam!
Conhecimento é verdade só quando é logicamente
necessário e universalmente aceito.
E o que fazer?
Usar o trinômio
Intuição + Empirismo + Racionalismo
No caso do Conhecimento
Científico...
A qualidade do conhecimento depende
da forma de aquisição... Método!
O melhor é combinar as três formas...



Intuição – idéias sobre novos processos
Experimentação – protótipos
Racionalização – descrição formal... O
porquê da coisa
Conhecimento Científico x
Conhecimento Técnico
Algumas características do
conhecimento Científico
É crítico
Busca causas para os fenômenos
É genérico
Divulga resultados (intersubjetividade)


Relata como chegou aos resultados!
Este caminho é o método científico.
Conhecimento Científico vs
Conhecimento Empírico
CC é contingente...
CC é programado, sistemático, metódico
CC é crítico, rigoroso, objetivo
CC verificável, falível e aproximadamente exato
CE atinge um fato, um fenômeno
CE gera certezas intuitivas
CE associa analogias globais.
O Método Científico
Método: conjunto de passos a serem seguidos
ordenadamente na busca da verdade.



Conduzir à descoberta;
Permitir demonstração e Prova;
Permitir a verificação de conhecimento;
Técnica se refere aos procedimentos utilizados
dentro das etapas do método.

Mais sobre método nos próximos capítulos! 
Conhecimento Intuitivo e
Conhecimento Científico
Intuere = ver
No conhecimento intuitivo, chegamos ao
objeto sem passar pelos meios.
É possível ter intuição intelectual!
CI é um ato, de ordem subjetiva,
enquanto que no CC, um ato é o princípio
de um longo processo.
Conhecimento Teológico
Mesmo objeto de estudo dos outros
conhecimentos.
É valorativo
Inspiracional
Infalível
Exato
Sistemático
Não verificável
Conhecimento Teológico e
Conhecimento Científico
CT exige autoridade divina.
CC não pressupõe dons especiais para
conhecimento da natureza.
CC estuda fenômenos e se renova com as novas
descobertas.
CC pede entendimento a partir da evidência.
CT procura rever os ensinamentos para não
contradizer CC.
Conhecimento Filosófico
Filósofo : amigo da sabedoria.
Filosofia: esforço da razão para questionar
os problemas humanos e discernir entre o
certo e o errado.
Mesmo objeto das outras ciências, mas
finalidades diferentes.
Características do CF
Valorativo
Não verificável
Racional
Sistemático
Infalível e Exato
Conhecimento Científico e
Conhecimento Filosófico
CF tem por objetos as idéias, relações conceituais,
exigências lógicas. Não passíveis de
experimentação!
CF usa o método racional!
CC busca o específico e CF busca o mais geral.
CF tem por objetivo questionar a própria ciência.
CF pergunta; CC avança.
Conhecimento
Um trinômio famoso
O que é a Verdade?

Há verdade quando percebemos o que está se
desenrolando a nossa volta e o conseguimos
comunicar.
Nunca conheceremos a verdade absoluta!
A nossa interpretação da verdade muitas
vezes gera erros...
Um trinômio famoso...II
Verdade só é encontrada quando houver
evidência.
A evidência é o que aparece do objeto de
estudo.
Cuidado! Nem tudo se desvela por
completo – não podemos “ inventar” coisas
sobre o que não vimos!
Um trinômio famoso...III
A Certeza é a confiança na verdade – está
fundamentada na evidência!
Quando não há certeza temos...



Ignorância
Dúvida
Opinião
Queremos chegar a verdades que possam ser
afirmadas com certeza!
Esta coisa de Ciência...
Scientia...palavra latina, significa ”aprender
ou alcançar conhecimento”
Do grego Scirem, conhecimento criticamente
fundamentado
“caracteriza-se pelo conhecimento racional,
sistemático, exato, verificável, e falível”
“É a atividade que propõe a aquisição
sistemática do conhecimento sobre a
natureza biológica, social e tecnológica”
Ciência
Metodologia
Científica
“O conhecimento nunca é definitivo.”
Objetivos da Ciência
“Melhoria da qualidade de vida material e intelectual.”
Ciência... Como definir?
Todas as ciências possuem:



Objetivo ou finalidade – distinguir as leis
que regem determinados fenômenos.
Função – uma utilidade
Objetos, que se subdividem em:
 Material – o que se pretende estudar;
 Formal – o enfoque especial, necessário em
face das várias ciências que possam possuir o
mesmo objeto material.
Então...
Ciência como pensamento racional, objetivo,
lógico, confiável e falível!
Metodologia que determina como produzir
novo conhecimento de forma confiável.
Assim... Uma ciência é reconhecida por 3
critérios:



Confiabilidade em seu corpo de conhecimentos.
Sua organização.
Seu método.
Princípios da Ciência
O conhecimento científico pode sempre
ser modificado ou substituído
A exatidão do conhecimento é obtida
com a construção de modelos
sucessivamente mais próximos…
Um conhecimento é válido até que
novas observações o substituem.
Uma primeira definição de
Ciência
Atividade que propõe a aquisição
sistemática de conhecimento sobre a
natureza biológica, social e tecnológica.
Função da Ciência
Aperfeiçoar o Conhecimento nas diversas
áreas, afim de tornar a existência
humana mais significativa... Ou seja,
Melhoria da Qualidade de Vida Intelectual
Melhoria da qualidade de vida material
Através de
Novas descobertas e novos produtos!
O desafio da Astrologia
Virgem

“Uma época da sua vida vem chegando ao
fim. Você acha que ultrapassou a pior
parte, mas ainda há que melhorar e
conseguir a estabilidade de suas
conquistas”.
Se a Lua influencia as pessoas, porque
os astros não influenciariam as
pessoas?
A Astrologia é uma Ciência?
A Astrologia é uma Ciência porque...



possui métodos e técnicas estabelecidas
Tem teorias e objeto definido
Cada pessoa tem um mapa astral...
formulada?
Ou não?
A Astrologia não é uma Ciência


Aprovação científica
Qual é a capacidade preditiva?
 Quanto mais genérico, menos verificável
 Mesma teoria leva a diferentes predições
 Impossibilidade de separar o observador do fenômeno
observado


Levar a conclusões regulares
Consistência da teoria não é bem formulada
As Muitas Pseudo-Ciências…
São aquelas onde




Os achados são vagos, exagerados ou
impossíveis de testar
Não há definições operacionais (passíveis
de medição)
Uso abusivo do jargão
As explicações são muito rebuscada (a
gente perde a conta do número de
hipóteses usadas!
Continuando…
confiança em testemunhos e anedotas
Uso seletivo da evidência experimental
A responsabilidade de provar que não é
válido é do crítico
Evasão de críticas antes de publicar
resultados
Falta de expectativas de progresso
Ataques ao caráter dos críticos
A Astrologia é uma Ciência?
Poder explicativo



Teoria científica precisa dizer porque algo
acontece, e não apenas o que acontece...
Resultado precisa ser validado...
Como se vai saber que o “uma época da
vida está chegando ao fim?”
A Atitude Científica
A ciência desconfia das nossas certezas!
Vê o mundo através de problemas e obstáculos.
O Conhecimento Científico...




É Objetivo – busca estruturas universais
É Quantitativo – busca medidas e padrões.
É Homogêneo – busca leis gerais de funcionamento.
É Generalizador – reúne coisas percebidas como
diferentes sob leis semelhantes.
A Atitude Científica... II
Ainda sobre o conhecimento Científico...




É diferenciador – pois pode separar coisas
aparentemente semelhantes.
Só estabelece relações depois de estudar a
natureza dos fatos.
Procura apresentar explicações racionais,
simples e claras.
Procura renovar-se e modificar-se
continuamente – construtivista!
Os Fatos Científicos
São construídos pela investigação (pesquisa)
científica.

Investigação é baseada em métodos que possibilitam:
 Separar o objetivo do subjetivo;
 Construir o fenômeno de maneira controlável e verificável.
 Demonstrar e provar os resultados obtidos.
 Relacionar um fato com outros
 Formular uma teoria geral sobre o conjunto de fenômenos e
fatos investigados.
A Teoria Científica
É um sistema ordenado de proposições
baseados em um pequeno número de
princípios.
Serve para descrever, explicar e prever do
modo mais completo possível um conjunto
de fenômenos, oferecendo suas leis.
A teoria da relatividade... Quem se lembra
de outro exemplo?
Validade do Trabalho Científico
Além disso…
Teoria Científica



Diz o que não pode acontecer.
Limitação da nossa capacidade de
explicação
Produz o avanço do conhecimento
 Eu sei hoje mais do que sabíamos ontem...
Classificação e Divisão da
Ciência
A complexidade do universo levou ao surgimento
de diversos ramos da Ciência.
É necessário classificá-las, quer seja por sua
complexidade, por seu conteúdo, por objeto,
diferenças ou metodologias.
Algumas classificações:



Comte,
Carnap
Bunge
Uma outra classificação
Primeira classificação foi a de Aristóteles:



Ausência ou presença de ação humana nos seres
investigados. Dividiu as ciências em teoréticas e
práticas
Imutabilidade ou Movimento. Dividiu entre
matemática e ciências naturais
Modalidade Prática – ciências que estudam a
Práxis e técnicas
Esquematicamente...
Sociologia,
Psicologia,
Administração
Sociais
Factuais
Física
Naturais
Filosofia
Formais
Matemática
Do Artificial
Nós!
Geologia,
Astronomia,
Química
Bioquímica, Farmácia
Biologia
Medicina, Botânica,
Veterinária
Ciências do Artificial
Ciências naturais

objetivo: analisar e descrever a natureza (observação)
 “ mostrar que a complexidade é apenas uma máscara da
simplicidade”

ex.: Química, Física, Botânica, etc.
Ciências do artificial

objetivo: prescrever e sintetizar “artefatos”
(transformação)
 criar artefatos que satisfaçam as necessidades humanas, de
acordo com as leis naturais
 ex. cadeira de madeira, cura da AIDS, um programa de
computador, etc

metodologia: essencialmente empírica
 compreensão por construção/simulação e avaliação do resultado
Download

visaogeral