501
A LINGUAGEN
MATERNA
DE
PROPAGANDA
APLICADA
AO
ENSINO
DA LINGUA
Maria Elizabeth Souza de Assis
P6s-GraduaC8o - UNESP/CAR
502
Jakobson
REFERENCIAL
POETICA
(1971).
a
linguagem
pode
conativa e estetica.
2 - A Propaganda: Algumas Considera90es
Existem
diversas
resumir
podemos
defini90es
propaganda
como
para propaganda. mas
conjunto
0
dos
meios
destinados
produto ou um servi90.
A principal fun9so da propaganda e a comunica9so de
uma
e
mensagem com 0 objetivo de criar um elo entre 0 produtor
0
consumidor. Dutra importante fun9so e fazer conhecer um
produto para que ele seja procurado.
Os
codigos
publicitarios
operam
atraves de dois
registros: visual e verbal. 0 visual tem por objetivo reter a
aten980
do
e significar a informa9so atraves da escolha da cor.
codigo
sustentar
tipografico
a
e
mensagem
da
fotografia.
0 verbal tem que
- cristalizar uma significa980 dentre
todas as significa90es possiveis da imagem. Os dois registros
juntos
conseguem
desempenhar uma fun9so muito importante: a
da informageo.
Temos
publicitaria
como principais caracteristicas da linguagem
0
uso
elogiosos/espalhafatosos.
abundante
de
dos
comparativos.
de
adjetivos
expressoes
adverbiais de tempo. etc.
Na
e
as
abusa
ansiosa busca de consumidores. a propaganda usa
de processos verbais e nso-verbais para influenciar
pessoas
a gostarem dos produtos que apregoam e a compra-
los.
como
principio basico do anuncio. a
Precisamos
escolher
muito
bem 0
vocabulario. a ordem das palavras e a musicalidade da frase.
Na
linguagem
publicitaria
temos principalmente a
504
utiliza~ao
atrair
de
0
recursos
estilisticos.
destinatario
atraves
tendo
da
como objetivo
informa~80
e
das
possibilidades esteticas da lingua. 0 texto publicitario deve
ter
expressividade
conquistar
a
sonora.
aten~ao
estilistica
cumpre
utilizados
sao:
prolongamento
receptor.
E
e
semantica
neste
ponto
para
que a
seu papel. Os recursos estilisticos mais
a
de
do
sintatica
rima.
vogais.
0
eco.
as
onomatopeias
e
0
como no exemplo: "Abra a boooca e
Royal".
As
linguagem
Figuras
de
Linguagem
mais
utilizadas
pela
publicitaria sao: metafora. metonimia. hiperbole e
pleonasmo.
3 - Aplica~ao ao Ensino
Sabemos
Comunica~80
e
instrumento
de
brasileira.
E
para
vista
0
que
0
objetivo
Express80
primordial
da
Area
de
e 0 estudo da lingua nacional como
comunica~ao
e
como
expressao
da
cultura
por isso que. ao chamarmos a aten~ao do aluno
anuncio publicitario. devemos faze-lo sob 0 ponto de
do
que
ele
tem
a ver com comunica~80. mostrar como
organiza e transmite a mensagem de modo claro e elegante.
Para
aprimorar
que
e
0
perfeito
entendimento
da
necessidade de
a expressao visando uma melhor comunica~80 achamos
de
mUita
utilidade
introduzirmos
as
fun~oes
da
linguagem.
Podemos tambem possibilitar ao aluno 0 conhecimento
dos
fins que orientam a propaganda - vender - e dos meios de
que
dispoem
seus
os tecnicos em publicidade para a consecu980 de
objetivos.
empregada
principalmente
referente
a
linguagea
como: as figuras de linguagem e 0 usa dos verbos e
dos adjetivos.
~o~
aspecto
Urn
aluno.
uma
ViS80
critica
Quanto
relataremos
com
do
da
de
linguagem
aglncia
de
Nesses
que
segunda
publicitarios.
papel
persuas80.
alunos.
a primeira
utilizando
Os alunos
esse
e respostas.
Ltda"
alunos
a
participaram
de perguntas
os
aulas
de comunica980
e a seguir
atraves
de
Come9amos
processo
Jakobson.
criados
da cidade
descobriram
de
qual
a
predominava.
aula.
discorremos
fun90es.
do
Analisamos
'recursos
registro
registro
varias
retoricos
sobre
verbal
propagandas.
empregados.
0
anuncio
dos
e
codigos
tecnicas
apontando
de
em cada
a criatividade
no use
lingtiistico.
Nos
ultimos
quadro-negro
a
preparada
Araraquara.
trinta
figura
para
de
alunos
0
mesmo
nao
constar
Com este
a originalidade
e
de uma
0
neste
espirito
afixamos
no
especialmente
da
condi90es
trabalho
frase
campanha
exercicio.
propaganda.
tivemos
uma
de aula.
aniversario
0
que preparassem
a venda
minutos
uma
ilustrar
Infelizmente.
para
promovesse
do
anuncios.
suas
aos
aos
formas
sic
publicitario:
cartaz
em
"W
Na
do codigo
assunto
no
de propaganda.
pUblicitarios
da linguagem
os
do
como
Araraquara.
uma
desenvolver.
textos
praticas.
Jakobson
das explica90es
Utilizamos.
fun980
e
aos
introduzido
recapitula980
esquema
ativamente
pela
foi
com demonstra90es
uma
fun90es
rela980
apresenta980
assunto
expositivas.
partir
a
em
importante
como procedemos.
a
aula
muito
cidade
de
escrito.
ou um pequeno
de
reduzir
0
Pedimos
texto
que
qualquer.
tivemos
criativo
0 objetivo
de verificar
dos
referente
alunos
ao
uso da linguagem.
Apos
alunos.
ter.os
analisado
surpreendemos
nos
validade
comprova
a
.p ropaganda
no ensino .
Ilustraremos
cOl)sideramos
como
Venha
trabalho
sabor
0
para
paz
Alegria
Venha
Araraquara
quatro
que
de
textos
que
a diversao
numa
cidade
menor".
ent~o!".
idade.
com Mr.
participar
do maior
ingresso
em qualquer
Pig
Compre
que
seu
voc~
estara
leltao
la~o~
pelo
esta
Algo lhe
ra~a
e religiao.
concorrendo
mais
facil
evento
loJa
da
Pegue
a um leltao.
de agarrar
0 seu
triste?
Tem multos
sua
linguagem
De qualquer
- 0 Jeito
Entao
da
0
descontra~ao?
Leitolandia
"Voc~
toda
contida
e muita
regiao.
Porco.
bons.
e diversao?
para
"Voc~!
com
dos
do prazer.
Araraquara:
e tranquilidade
Venha
muito
aproveitamento
0
recebldo
os melhores:
"Descubra
"Quer
textos
com
do
materlal
0
problemas?
aborr~ce?
venha
para
infellcidade
Araraquara.
desaparece".
onde
voc~
acontece.
e
507
Apesar
chegarmos
a
linguagem
oferece
aula.
tempo
conclusoes
ter
sido
exatss.
insuficiente
podemos
afirmar
para
que
a
de propaganda e um campo de estudo muito vasto que
inumeras
possibilidades de ser utilizado na sala de
Verificamos que os alunos se interessam muito por esse
assunto
e.
dessa
publicitarias
Lingua
do
para
forma.
quando
ilustrarmos
Portuguesa.
um
utilizamos
ponto
de
frases
gramatica da
os alunos acabam gostando do assunto que
esta sendo dado. A linguagem de propaganda faz parte do nosso
dia-a-dia
e
portanto
da
realidade
dos
alunos. Esse fato
possibilita uma integra~ao entre escola e vida.
Palavras
Chaves
ensino.
fun~oes da linguagem.
lingua materna. linguagem publicitaria. comunica~ao.
BERLO.
David
K.Q
processo
~
Comunicac80. 4" ed .• Rio de
Janeiro: Fundo de Cultura. 1960.
JAKOBSON.
Roman.
"Linguistica e Poetica". In: Linguistica
jl
Comunicac80. 5" ed.. S80 Paulo: CuI triX. 197 \.
LEDUC.Robert.
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~
~ servico ~
empresa. I"
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MOLES.
Abraham.
Q
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Sao
Paulo.
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OUTDOOR: ~
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~
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Tecnica
jl
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propaganda.