COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Programa de Recuperação Paralela 1ª Etapa – 2013 Disciplina: Espanhol Ano: 6º Professora: Viviane Turma: 6.1 Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação. Faça a lista de exercícios com atenção, ela norteará os seus estudos. Utilize o livro didático adotado pela escola como fonte de estudo. Se necessário, procure outras fontes como apoio (livros didáticos, exercícios além dos propostos, etc.). Considere a recuperação como uma nova oportunidade de aprendizado. Leve o seu trabalho a sério e com disciplina. Dessa forma, com certeza obterá sucesso. Qualquer dúvida procure o professor responsável pela disciplina. Conteúdo * “Compreensão Textual” * Animales * Meses del año * Estaciones del Año * Días de la Semana * Características Físicas * Pronomes Pessoais * El Alfabeto * Artículos Recursos para Estudo / Atividades * Libro: unidad 1 (parte final) * Cuaderno * Pruebas Anteriores (Provas Anteriores) Rede de Educação Missionárias Servas do Espírito Santo Colégio Nossa Senhora da Piedade Av. Amaro Cavalcanti, 2591 – Encantado – Rio de Janeiro / RJ CEP: 20735042 Tel: 2594-5043 – Fax: 2269-3409 E-mail: [email protected] Home Page: www.cnsp.com.br ENSINO FUNDAMENTAL II Área de Conhecimento: CÓDIGOS E LINGUAGENS Tipo de Avaliação: BLOCO DE ATIVIDADES Disciplina: ESPANHOL Etapa: 1ª Professor: VIVIANE (GABARITO) Nº de Questões: 10 Nome do (a) aluno (a): Data: 24/05/2013. Ano:6° Turma: 6.1 Nº Querido (a) aluno (a): Para que se organize melhor siga as orientações abaixo: LEIA com atenção cada questão; PROCURE compreender o que está sendo pedido, para você resolver; ELABORE respostas completas; FAÇA uma letra legível; RELEIA todas as suas respostas antes de entregar ao professor (a). SUCESSO! Professor: Viviane QUESTÃO 01: LEA el texto que sigue y ESCRIBA C (CORRECTO) o I (INCORRECTO) según las frases presentadas. Em caso de frases incorretas, não deixe de fazer a correção delas. Mi Nueva Escuela Me llamo Miguel. Tengo quince años y soy un chico argentino, de la ciudad Buenos Aires, capital de mi país. Este año estoy estudiando en una escuela nueva, porque mi familia y yo estamos en una casa nueva, próxima de esta escuela. ¡Los alumnos y maestros son muy simpáticos conmigo! a) ( C ) El chico es Miguel. _____________________________________________ b) ( I ) Buenos Aires es la capital de Paraguay. Buenos Aires es la capital de Argentina. c) ( I ) Los maestros y alumnos no son simpáticos con el chico. Los mastros y alumnos no son simpáticos con el cchico. d) ( C ) La casa de la familia es próxima de la escuela. _____________________________________________ QUESTÃO 02: COMPLETE las frases con los ANIMALES que siguen: culebra – perro - caballo a) Mucha gente tiene perro en casa. b) ¿Vamos a la escuela en un caballo? c) Culebra es un animal que puede ser venenoso. QUESTÃO 03: Ahora, ESCRIBA dos otros nombres de animales; Respostas Pesoais (Exemplos). pececito tortuga QUESTÃO 04: CONECTE las columnas: primavera * (1) (3) * junio, julio, agosto, septiembre verano * (2) (1) * septiembre, octubre, noviembre, diciembre invierno * (3) (4) * marzo, abril, mayo, junio otoño * (4) (2)* diciembre, enero, febrero, marzo QUESTÃO 05: CALCULE, escribiendo los NÚMEROS por exenso:: a) 5 - cinco X4 - catro 20 - veinte c) 15 - quince +10 - diez 25 - veinticinco b) 30 - treinta - 16 - dieciséis 14 - catorce d) 18 : 2 = 9 dieciocho : dos = nueve QUESTÃO 06: DESCRIBA las personas: Respostas Pesoais (Exemplos). a) Sergio Cabral – pelo negro b) Maestra Rosangela – ojos negros c) Claudia Leite – pelo largo d) Pelé – pelo corto QUESTÃO 07: RESPONDA las preguntas según USTED: Respostas pessoais (Exemplos). a) ¿Cómo es su casa? Mi casa es grande. b) ¿Y cómo es su familia? Mi familia es unida. QUESTÃO 08: APUNTE el Pronombre Personal correcto: a) MARTA es una excelente amiga. ( ) Yo ( X ) Ella ( ) Nosotras b) RITA Y TÚ trabajan mucho. ( X ) Vosotros ( ) Usted ( ) Nosotros c) ¿Viajan siempre?, JULIO Y USTED. ( ) ella ( ) yo ( X ) ustedes No, JULIO Y YO viajamos en diciembre. ( ) ella ( ) tú d) LAS MOCHILAS son amarillas. ( ) Él (X ) Ellas ( X ) nosotros ( QUESTÃO 09: INDIQUE o que NÃO escrevemos em espanhol: a) ( b) ( X c) ( )h (X ) lh )i ( ( ) ss ( )a )o ( )d )b (X )ç QUESTÃO 10: USE los artículos (el/la/los/las): a) Lola es la madre de Gilberto. b) ¿Cómo están los turistas? c) Pedro, ¿es tu perro de tu familia pequeño? Sí, mi perro es pequeño, pero mis gatas son grandes. d) Los ojos de Carmen son muy bellos. ¡Buen Estudio! ) Yo Abrazo Fuerte, Maestra Vivi.