Editorial
O número 8, da Revista Tecnologias na Educação apresenta três artigos e três
relatos de experiências, que evidenciam a diversidade de uso das Tecnologias de
Informação e Comunicação em ambientes de aprendizagem. A Educação no Campo é
tema do trabalho das professoras Adriane Lizbehd Halmann, Marildes Caldeira de
Oliveira e Tania Renilda Santos Torres, que analisam a produção de vídeos realizados
por professores; o Prof. Izaqueu Chaves de Oliveira analisa e discute o papel da
informática na Educação à Distância e a Profª Regiane da Silva Macedo Lima, analisa
as pesquisas realizadas em mestrado e doutorado, que tem como enfoque as tecnologias
de comunicação no processo de ensino aprendizagem de Língua Inglesa.
Nos relatos de experiências a produção de vídeos por estudantes do ensino
médio, no contexto de laboratório de física é o tema do relato dos professores Marcus
Vinicius Pereira e Luiz Augusto Coimbra de Rezende Filho; o trabalho de Rafael
Barbosa Fialho Martins relata o desenvolvimento de um jornal educativo, a relação
entre mídia e educação e o planejamento para tornar o jornal em recurso on-line. E, por
fim, a Profª Adriana de Oliveira Bernardes demonstra como o blog pode ser utilizado
como um recurso para divulgação e uso adequado de plantas medicinais.
Agradecemos aos autores por publicarem seus trabalhos na Revista Tecnologias
na Educação e acreditamos que eles serão úteis a professores e formadores no
desenvolvimento de seus trabalhos.
Boa leitura.
Fátima Franco