LIBRAS
Profª Marcia Regina Zemella Luccas
“Não falamos e nem pensamos em
palavras ou sinais, mas em palavras ou
sinais relacionados uns com os outros
de uma maneira particular... Sem uma
inter-relação de suas partes, uma
manifestação verbal, ou gestual é um
acúmulo de palavras...”
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Tema da aula de hoje
A Comunicação Total
O bilinguismo
Uma narrativa em Libras
Vocabulário
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Relembrando:
Oralismo: método de ensino onde o
importante é o desenvolvimento da fala.
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Relembrando...
Comunicação Total: onde se utilizam
todas as possibilidades comunicativas,
inclusive os sinais, porém na estrutura da
língua oral do país.
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Bilinguismo
A língua de sinais deve ser a
primeira língua (ou uma das
primeiras) adquirida pelas crianças
com uma perda auditiva severa. A
língua de sinais é uma língua
natural, plenamente desenvolvida,
que assegura uma comunicação
completa e integral. Diferentemente
da língua oral, a língua de sinais
permite às crianças surdas em idade
precoce
comunicarem-se com os
pais plenamente, desde que ambos
adquiram-na rapidamente.
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Continuando...
A língua de sinais tem papel
importante
no
desenvolvimento
cognitivo e social da criança e permite
a aquisição de conhecimentos sobre o
mundo circundante. Permitirá à
criança um desenvolvimento de sua
identificação com mundo surdo (um
dos dois mundos aos quais a criança
pertence) logo que entre em contato
com esse mundo.
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Continuando...
Várias pesquisas mostram que a língua de
sinais facilitará a aquisição da língua oral, seja
na modalidade escrita ou na modalidade
falada. É sabido que uma primeira língua
adquirida com normalidade, trate-se de uma
língua oral ou de uma língua de sinais,
estimulará em grande medida a aquisição de
uma Segunda língua. Finalmente, o fato de
ser capaz de utilizar a língua de sinais será
uma garantia de que a criança maneja pelo
menos uma língua.
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O Bilingüismo
Em primeiro lugar devem
ser proporcionadas todas
as
experiências
lingüísticas na primeira
língua dos surdos (Língua
de Sinais)
No
bilingüismo,
o
Português
deve
ser
ensinado como segunda
língua.
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O Bilingüismo
O bilingüismo é visto
hoje como a melhor
forma de abordagem
educacional
para
o
surdo,
pois
visa
a
capacitá-lo na utilização
de duas línguas, a
Língua de Sinais e a
língua
escrita
da
comunidade
em
que
vive.
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Narração
A importância do contexto para a aprendizagem
de uma língua.
Utilizando o contexto da narrativa, diga qual é a
história??
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Vocabulário
Urso
Dormir
Mamãe
Papai
Filho
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Continuando...
Cadeira
Cama
Cachinhos Dourados
Quebrar
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Dicas
 Para chamar a atenção de alguém:
 Tocar no braço ou no ombro;
 Acenar com as mãos;
 Pedir para outro chamar;
 Nunca comece a falar antes de o
outro virar e olhar;
 Nunca interfira no campo visual de
quem está utilizando a LS.
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“Falamos não apenas para
dizer a outras pessoas o
que pensamos, mas para
dizermos a nós mesmos o
que pensamos...”
Hughlings-Jackson
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