ESCOLA BÁSICA INTEGRADA FRANCISCO FERREIRA DRUMMOND
PLANO DE FORMAÇÃO
2014/2015
2015/2016
1. INTRODUÇÃO
No seguimento do Projecto de Formação apresentado pela Escola na sua candidatura a entidade
formadora do sistema educativo regional e de acordo com os princípios então expressos, é agora o
momento de apresentar o plano de formação da EBI Francisco Ferreira Drummond para o ano
lectivo de 2015/2016.
De facto, assentando a sua estratégia de formação em modalidades formativas adequadas à
transformação de práticas profissionais contextualizadas e visando a operacionalização de
metodologias de formação entre pares, assentes no trabalho colaborativo e comprometidas com
os problemas e projectos da Escola, afigura-se mais exequível um plano de formação sobreposto à
duração do ano lectivo e articulado através de metodologias de formação desdobradas em
componentes presenciais conjuntas e componentes de trabalho autónomo. Neste ano inaugural,
optou-se pela modalidade única de oficinas de formação, de forma a não dispersar recursos na
gestão de vários processos formativos diferenciados em simultâneo.
Na selecção das oficinas de formação a implementar no próximo ano lectivo, a Escola deu
particular relevância às áreas prioritárias de formação definidas no seu projecto de formação, que
replicam de perto e amplificam o projecto educativo de escola, concedendo também um lugar de
destaque ao seu plano de desenvolvimento europeu, elaborado nos termos requeridos para a
candidatura ao programa Erasmus+, Acção-Chave 1.
Assim, a um núcleo de oficinas de formação destinado à promoção de competências pedagógicas
nos seus profissionais de educação que caucione a mudança de práticas no âmbito dos processos
de ensino/aprendizagem, foi ligado um segundo núcleo de oficinas de formação que assegure o
desenvolvimento de competências na operacionalização da dimensão europeia da educação na
Escola; e foi ainda criado um terceiro núcleo de oficinas destinado às práticas inovadoras que a
Escola pretende implementar no seu quotidiano. A estes núcleos duros do plano de formação da
EBI Francisco Ferreira Drummond para o ano lectivo de 2015/2016, todos protagonizados pelos
professores da Escola, foi ainda adicionado um núcleo de formação destinado aos restantes
profissionais de educação da Escola, que desempenham funções não docentes.
Consequência directa da estratégia adoptada para a implementação do plano de formação da
Escola é o facto de, podendo todas as iniciativas formativas serem frequentadas por professores
de várias proveniências, o sentido e a orientação de cada uma das iniciativas propostas ganhar
plena realização apenas no quadro do projecto educativo da EBI Francisco Ferreira Drummond.
Restará acrescentar que todas as oficinas de formação estão, neste momento, em fase de
acreditação.
2. ACTIVIDADES FORMATIVAS
MODALIDADE
DESIGNAÇÃO
O Inglês como língua de comunicação
DURAÇÃO
50 h
DESTINATÁRIOS
Professores de todos os grupos de
recrutamento
Gestão e desenvolvimento de projectos
internacionais
50 h
Professores de todos os grupos de
recrutamento
A Plataforma e-Twinning como recurso
de aprendizagem
50 h
Professores de todos os grupos de
recrutamento
Dinâmicas de articulação interciclos
50 h
Professores de todos os grupos de
recrutamento
Estratégias para o ensino experimental
das ciências
50 h
Professores de todos os grupos de
recrutamento
Sem Papas na Língua:
Bem falar e bem escrever o Português
50 h
Professores de todos os grupos de
recrutamento
Estratégias e dinâmicas de gestão de
aprendizagem
50 h
Professores de todos os grupos de
recrutamento
Programação no 1.º Ciclo de
escolaridade
50 h
Professores de todos os grupos de
recrutamento
Dinamização de recreios e espaços de
convívio
10 h
Funcionários da escola e pessoal não
docente
Primeiros socorros em ambiente escolar
10 h
Funcionários da escola e pessoal não
docente
Alimentação na infância e adolescência
10 h
Funcionários da escola e pessoal não
docente
C u r s o s
O f i c i n a s
d e
F o r m a ç ã o
(excepto dos grupos de recrutamento 220 e
330)