CONCURSO PÚBLICO PARA O CARGO DE PROFESSOR
DE ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO ― 2013
CADERNO II ― PARTE ESPECÍFICA
QUESTÕES DE LÍNGUA ESPANHOLA (MÚLTIPLA ESCOLHA)
Visto:
Lea atentamente todas las cuestiones y marque, dentro de los paréntesis, la única alternativa correcta.
Instrucción: responda a las cuestiones de 21 a 26 considerando el texto 1.
TEXTO 1
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Muchos años después, frente al pelotón de fusilamiento, el coronel Aureliano Buendía había de
recordar aquella tarde remota en que su padre lo llevó a conocer el hielo. Macondo era entonces una
aldea de veinte casas de barro y cañabrava construidas a la orilla de un río de aguas diáfanas que
se precipitaban por un lecho de piedras pulidas, blancas y enormes como huevos prehistóricos. El
mundo era tan reciente, que muchas cosas carecían de nombre, y para mencionarlas había que
señalarlas con el dedo. Todos los años, por el mes de marzo, una familia de gitanos desarrapados
plantaba su carpa cerca de la aldea, y con un grande alboroto de pitos y timbales daban a conocer
los nuevos inventos. Primero llevaron el imán. Un gitano corpulento, de barba montaraz y manos de
gorrión, que se presentó con el nombre de Melquíades, hizo una truculenta demostración pública de
lo que él mismo llamaba la octava maravilla de los sabios alquimistas de Macedonia. Fue de casa en
casa arrastrando dos lingotes metálicos, y todo el mundo se espantó al ver que los calderos, las
pailas, las tenazas y los anafes se caían de su sitio, y las maderas crujían por la desesperación de
los clavos y los tornillos tratando de desenclavarse, y aun los objetos perdidos desde hacía mucho
tiempo aparecían por donde más se les había buscado, y se arrastraban en desbandada turbulenta
detrás de los fierros mágicos de Melquíades. “Las cosas tienen vida propia− pregonaba el gitano con
áspero acento−, todo es cuestión de despertarles el ánima.” José Arcadio Buendía, cuya desaforada
imaginación iba siempre más lejos que el ingenio de la naturaleza, y aun más allá del milagro y la
magia, pensó que era posible servirse de aquella invención inútil para desentrañar el oro de la
tierra. Melquíades, que era un hombre honrado, le previno: “Para eso no sirve.” Pero José Arcadio
Buendía no creía en aquel tiempo en la honradez de los gitanos, así que cambió su mulo y una
partida de chivos por los dos lingotes imantados. Úrsula Iguarán, su mujer, que contaba con
aquellos animales para ensanchar el desmedrado patrimonio doméstico, no consiguió disuadirlo.
“Muy pronto ha de sobrarnos oro para empedrar la casa”, replicó su marido. Durante varios meses
se empeñó en demostrar el acierto de sus conjeturas. Exploró palmo a palmo la región, inclusive el
fondo del río, arrastrando los dos lingotes de hierro y recitando en voz alta el conjuro de
Melquíades. Lo único que logró desenterrar fue una armadura del siglo XV con todas sus partes
soldadas por un cascote de óxido, cuyo interior tenía la resonancia hueca de un enorme calabazo
lleno de piedras. Cuando José Arcadio Buendía y los cuatro hombres de su expedición lograron
desarticular la armadura, encontraron dentro un esqueleto calcificado que llevaba colgado en el
cuello un relicario de cobre con un rizo de mujer.
___________________. ______________________. Buenos Aires. Sudamericana: 1994. p. 9, 10.
Cuestión 21
Marque la alternativa que rellena correctamente las lagunas de la frase que sigue.
El texto 1 inicia la novela _________________, de _________________, natural de _______________.
(
(
(
(
(
A)
B)
C)
D)
E)
Cien años de soledad – Gabriel García Márquez – Colombia.
De amor y de sombra – Isabel Allende – Argentina.
La casa verde – Mario Vargas Llosa – Perú.
El coronel no tiene quien le escriba – Gabriel García Márquez – Colombia.
La casa de los espíritus – Isabel Allende – Chile.
Cuestión 22
Del texto 1 se puede inferir que
(
(
(
(
(
A)
B)
C)
D)
E)
los gitanos vivían en Macondo.
Úrsula no persuadía fácilmente a su marido.
los Buendía eran una familia acomodada.
Melquíades poseía dones de alquimista.
José Arcadio Buendía confiaba en Melquíades.
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Visto:
Cuestión 23
La obra a la cual pertenece el texto 1 presenta, entre otras características,
(
(
(
(
(
A)
B)
C)
D)
E)
enfoque realista y extremado exotismo.
romanticismo y enfoque clásico.
universo onírico y espíritu de religiosidad.
universalidad y multiculturalismo.
interacción entre fantástico y real y experimentalismo.
Cuestión 24
En la expresión “barba montaraz” (l. 08), la palabra subrayada puede ser sustituida, sin cambio de
sentido, por
(
(
(
(
(
A)
B)
C)
D)
E)
hecha.
larga.
rubia.
agreste.
escasa.
Cuestión 25
En la frase “(...) y para mencionarlas había que señalarlas con el dedo” (l. 05-06) hay una perífrasis
verbal. De las alternativas abajo, la única que NO presenta perífrasis es
(
(
(
(
(
A)
B)
C)
D)
E)
El señor Rodríguez está para llegar.
Me dio por comer chocolate.
Llevo ocho años trabajando en esta empresa.
Ando preocupado por ti.
Pueden empezar la prueba.
Cuestión 26
En la expresión “desaforada imaginación” (l. 16-17) la palabra subrayada puede ser sustituida en el
texto, sin pérdida de sentido, por
(
(
(
(
(
A)
B)
C)
D)
E)
mal educada.
indecorosa.
primitiva.
desbordada.
eficiente.
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Visto:
Instrucción: responda a las cuestiones 27 y 28 considerando el texto 2.
TEXTO 2
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
YERMA
JUAN
YERMA
JUAN
YERMA
JUAN
YERMA
JUAN
YERMA
JUAN
YERMA
(…)
¿No tomas un vaso de leche?
¿Para qué?
Trabajas mucho y no tienes tú cuerpo para resistir los trabajos.
Cuando los hombres se quedan enjutos se ponen fuertes, como el acero.
Pero tú no. Cuando nos casamos eras otro. Ahora tienes la cara blanca como si no te diera
en ella el sol. A mí me gustaría que fueras al río y nadaras, y que te subieras al tejado
cuando la lluvia cala nuestra vivienda. Veinticuatro meses llevamos casados y tú cada vez
más triste, más enjuto, como si crecieras al revés.
¿Has acabado?
(Levantándose) No lo tomes a mal. Si yo estuviera enferma me gustaría que tú me
cuidases. «Mi mujer está enferma. Voy a matar este cordero para hacerle un buen guiso
de carne. Mi mujer está enferma. Voy a guardar esta enjundia de gallina para aliviar su
pecho, voy a llevarle esta piel de oveja para guardar sus pies de la nieve.» Así soy yo. Por
eso te cuido.
Y yo te lo agradezco.
Pero no te dejas cuidar.
Es que no tengo nada. Todas esas cosas son suposiciones tuyas. Trabajo mucho. Cada
año seré más viejo.
Cada año... Tú y yo seguimos aquí cada año...
(…)
LORCA, Federico García. Yerma. Madrid. Cátedra, S. A.:1993. p. 42, 43.
Cuestión 27
Conforme al texto 2, el término que mejor define la actitud expresada en el habla de Yerma es
(
(
(
(
(
A)
B)
C)
D)
E)
apaciguada.
demenciada.
desairada.
descorazonada.
socarrona.
Cuestión 28
De las alternativas que siguen, elija aquella que mejor caracteriza la actitud de Juan, expresada en su
habla en el texto 2:
(
(
(
(
(
A)
B)
C)
D)
E)
evasiva.
amorosa.
deleznable.
exquisita.
bochornosa.
Cuestión 29
Se denomina “generación del 27” a un grupo de artistas del siglo XX que empezó a aparecer en el
panorama cultural español alrededor del año 1927. Entre ellos figuran, como representantes de la
literatura, de las artes plásticas y del cine, respectivamente,
(
(
(
(
(
A)
B)
C)
D)
E)
Pablo Neruda, Frida Kahlo y Pedro Almodóvar.
Gabriel García Márquez, Francisco de Goya y Quentin Tarantino.
Federico García Lorca, Salvador Dalí y Luis Buñuel.
Juana de Ibarbourou, Pablo Picasso y Alejandro Amenábar.
Rubén Darío, Diego Rivera y José Juan Bigas Luna.
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Visto:
Cuestión 30
Enumere la columna de la derecha (obras) de acuerdo con la de la izquierda (autores).
1.
2.
3.
4.
5.
Pablo Picasso
Pedro Almodóvar
Pablo Neruda
Gaudí
Federico García Lorca
(
(
(
(
(
)
)
)
)
)
Arquitecto de la iglesia de La Sagrada Familia (Barcelona).
Autor de Romancero Gitano.
Director de la película Todo sobre mi madre.
Autor de la pintura Guernica.
Autor de Veinte poemas de amor y una canción desesperada.
La enumeración correcta de la columna de la derecha, de arriba hacia abajo, es
(
(
(
(
(
A)
B)
C)
D)
E)
4, 5, 2, 1, 3.
1, 3, 5, 4, 2.
4, 2, 3, 1, 5.
5, 1, 4, 2, 3.
3, 1, 2, 5, 4.
Cuestión 31
Con respecto a la obra Martín Fierro, indique la única afirmación exacta entre las alternativas que
siguen.
(
(
(
(
(
A)
B)
C)
D)
E)
Es un novela romántica sobre la caballería.
Trae como héroe a un viejo hidalgo español.
Presenta un lenguaje formal y elegante.
Es un poema de autoría del argentino José Hernández.
Presenta una métrica basada en el Siglo de Oro de España.
Instrucción: responda a la cuestión 32 considerando el texto 3.
TEXTO 3
Disponible en: http://espanolaldia.wordpress.com/category/poemas. Acceso en: 20 mayo 2013.
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Visto:
Cuestión 32
El humor de la tira se basa en un fenómeno lingüístico propio de Hispanoamérica denominado
(
(
(
(
(
A)
B)
C)
D)
E)
voseo.
ceceo.
seseo.
yeísmo.
loísmo.
Cuestión 33
Lea las frases que siguen y marque la alternativa en la cual el uso de la tilde en el interrogativo o
exclamativo NO está correcto.
I – Me preguntó qué quería.
II – ¿Qué les habrá pasado?
III – ¿Qué es de tu vida, hombre?
IV – ¡Qué de ganas tengo de comprarlo!
V – ¡Qué lo pases lindo!
(
(
(
(
(
A)
B)
C)
D)
E)
I y II.
II, III y IV.
IV y V.
Solo la V.
I, II, III, IV y V.
Cuestión 34
Algunas palabras del español presentan divergencias específicas con relación al portugués. Observe las
columnas A y B.
Columna A
Columna B
1.
2.
3.
4.
5.
A – heterosemántica.
B – heterogenérica.
C – heterográfica.
D – heterotónica.
E – biléxica.
cutis.
zapato.
caballero.
estafa.
travesti.
Señale la alternativa que presenta la correcta relación entre las columnas.
(
(
(
(
(
A)
B)
C)
D)
E)
1-D; 2-C; 3-A; 4-B; 5-E.
1-E; 2-A; 3-B; 4-D; 5-C.
1-B; 2-C; 3-E; 4-A; 5-D.
1-D; 2-E; 3-B; 4-A; 5-C.
1-B; 2-C; 3-A; 4-D; 5-E.
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Visto:
Cuestión 35
Analice las frases que siguen, teniendo en cuenta la función del relativo “que”.
1.
2.
3.
4.
5.
La persona que me llamó era Juan.
El libro que compré es bueno.
Antonio, amigo que fue de mi padre, no vino al velorio.
La casa en que vivo es confortable.
Es la piedra a la que diste una patada.
Señale la alternativa que presenta la función desempeñada por el relativo “que” en cada frase, en el
orden de su aparición:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
atributo – complemento indirecto – sujeto – complemento circunstancial – complemento
directo.
complemento directo – complemento circunstancial – complemento indirecto – sujeto –
atributo.
sujeto – complemento directo – atributo – complemento circunstancial – complemento
indirecto.
atributo – complemento directo – sujeto – complemento indirecto – complemento
circunstancial.
sujeto – complemento circunstancial – atributo – complemento indirecto – complemento
directo.
Cuestión 36
Observe las frases que siguen.
I – Comí bastante.
II – Apenas llegó, tuvo que salir nuevamente.
III – Me gustaría estudiar italiano, sin embargo, no conseguí hacerlo.
IV – Voy a preparar la comida mientras vas al supermercado.
V – Probablemente pararon para cenar en el camino.
Elija la alternativa que presenta la correcta sustitución de las palabras subrayadas por otras, sin cambio
del significado que tienen en las frases.
(
(
(
(
(
A)
B)
C)
D)
E)
I – mucho; II – Tan pronto; III – entretanto; IV – en cuanto; V – Tal vez.
I – demasiado; II – Así que; III – todavía; IV – tan pronto como; V – Quizá.
I – lo suficiente; II – luego que; III – pero; IV – en cuanto; V – Posiblemente.
I – demasiado; II – Ni bien; III – con todo; IV – mientras tanto; V – Seguramente.
I – lo suficiente; II – En cuanto; III – pero; IV – entretanto; V – A lo mejor.
Cuestión 37
Entre las palabras que siguen, la única que NO amplía su significado a otro campo semántico cuando
pasada al plural es
(
(
(
(
(
A)
B)
C)
D)
E)
celo.
bien.
honor.
esposa.
res.
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Visto:
Cuestión 38
La única alternativa que NO está correcta con relación al uso del indefinido “otro/otra” es
(
(
(
(
(
A)
B)
C)
D)
E)
¿Me puedes alcanzar la otra carpeta, por favor?
¿Me concederías una otra oportunidad?
Mi duda es otra.
¡Otro, por favor!
Otro día paso por tu casa.
Cuestión 39
Lea las frases que siguen y marque la alternativa en que el/los enunciado/s NO presenta/n incorrecciones
respecto a la construcción verbal.
I – El Ayuntamiento construjo un edificio muy innovador.
II – Haré el trabajo, cuando tenga tiempo.
III – Si hubiese tenido más tiempo, tendría ido a conocer a tus padres.
IV – Me ponga una cerveza, por favor.
V – Ayer, Luis fue electo el representante de la clase.
(
(
(
(
(
A)
B)
C)
D)
E)
I y II.
Solo la II.
I, II y III.
II y V.
I, II, III, IV y V.
Cuestión 40
Entre los países hispanohablantes, hay vocablos diferentes para el mismo significado. Observe las
columnas que siguen.
Columna A
Columna B
1.
2.
3.
4.
5.
A – cordón
B – canilla
C – buzo
D – cambur
E – zapallo
F – damasco
bordillo
calabaza
chándal
albaricoque
grifo
Marque la correspondencia correcta entre la columna A y la B. Note que una de las opciones de la
columna B no encontrará su equivalencia.
(
(
(
(
(
A)
B)
C)
D)
E)
1-A; 2-E; 3-C; 4-F; 5-B.
1-C; 2-D; 3-B; 4-A; 5-F.
1-B; 2-C; 3-E; 4-D; 5-A.
1-D; 2-B; 3-C; 4-F; 5-A.
1-A; 2-B; 3-E; 4-D; 5-C.
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