Conteúdo - Processo Admissão
NOVOS ALUNOS 2016
3ª SÉRIE
LÍNGUA PORTUGUESA
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
• Localizar informações explícitas em um
texto;
• Interpretar o sentido de palavras ou
expressões, considerando o contexto em
que estão inseridas;
• Identificar a intencionalidade de textos de
diferentes gêneros, assim como a ironia e o
humor;
• Identificar e significar a intertextualidade e a
metalinguagem em textos distintos;
• Identificar a tese de um texto, diferenciandoa dos argumentos oferecidos para sustentála;
• Reconhecer o efeito de sentido decorrente
das escolhas vocabulares do autor e da
exploração
de
recursos
gráficos,
ortográficos e /ou morfossintáticos.
MATEMÁTICA
MATRIZES
• Representação de uma matriz genérica;
• Tipos de matrizes;
• Igualdade de matrizes;
• Operações com matrizes;
• Multiplicação de matrizes;
• Problemas envolvendo matrizes.
SISTEMAS LINEARES
• Solução de um sistema linear;
• Sistemas equivalentes;
• Classificação dos sistemas lineares;
• Resolução de sistemas lineares;
• Problemas envolvendo sistemas lineares.
ANÁLISE COMBINATÓRIA
• Fatorial de um número natural;
• Operações;
GRAMÁTICA
• Reconhecer termos integrantes da oração • Problemas de contagem;
• Princípio fundamental da contagem;
no período simples;
• Demonstrar
conhecimento
sobre
as • Arranjos simples;
relações estabelecidas pelas conjunções;
• Permutações simples;
• Identificar a função sintática de termos no • Combinação.
período composto (orações subordinadas
PROBABILIDADES
substantivas, adverbiais e adjetivas);
• Perceber e explicitar mudanças de sentido • Probabilidade de um evento;
que decorrem de alterações sintáticas • Probabilidade da união;
promovidas em um texto;
• Probabilidade do evento complementar;
• Perceber e desconstruir a ambiguidade em
• Probabilidade condicional;
textos diversos, ou valorizá-la como recurso
• Probabilidade da interseção.
expressivo;
Refletir sobre questões sociais que surgem GEOMETRIA ESPACIAL
a partir do uso da língua portuguesa, • Volume e áreas de prismas;
considerando as relações entre texto e
• Volume e áreas de pirâmides;
contexto.
• Volume e áreas de cones;
REDAÇÃO
• Volume e áreas de cilindros.
• Elaborar textos coesos, coerentes e
pertinentes ao tema proposto, respeitando TRIGONOMETRIA
• Trigonometria: resolução de triângulos
as convenções de escrita;
quaisquer;
• Produzir textos dissertativos com base em
temas da atualidade, defendendo com • Conceitos trigonométricos básicos;
clareza um ponto de vista e demonstrando • As funções trigonométricas;
possuir um repertório cultural produtivo;
• Relações trigonométricas.
• Reconhecer em textos de diferentes
gêneros, recursos verbais e não verbais
utilizados com a finalidade de criar e mudar
comportamentos e hábitos.
•