HISTÓRICO DA GINASTICA
UNIC – Faculdade de Educação Física
Disciplina: Metodologia do Ensino da
Ginástica
Docente: Tânia Aparecida de Oliveira Fontes
GINÁSTICA
Segundo o Novo Dicionário Aurélio da
Língua Portuguesa,Ginástica vem do
GREGO (Gimnastiké ) e significa: Arte
ou ato de exercitar o corpo para
fortificá-lo e dar-lhe agilidade.
A prática do exercício físico vem da préhistória. Neste período a atividade
física tinha papel relevante para sua
sobrevivência, expressa principalmente
na necessidade vital de atacar e
defender-se.
Na Grécia nasceu o ideal de beleza
humana, onde a prática do exercício
físico era altamente valorizada como
educação corporal em Atenas e como
preparação para a guerra em Esparta.
O fato de ser a Grécia o berço dos Jogos
Olímpicos, disputados 293 vezes
durante quase 12 séculos
(776 a.C. – 393 d.C) .
Demonstra a importância da Atividade
Física nesta época.
No principio, diversas práticas corporais
foram denominadas GINÁSTICA:
Ex: Saltos, Corridas,Esgrimas,Jogos,
Acrobacias, Equitação, Natação,
Exercícios de preparação para a
guerra...
A evolução histórica
As bases do ensino e da Educação
Física foram desenvolvidas na Europa
a partir da REVOLUÇÃO FRANCESA
(1789 – Séc. XVII)
Que promoveu:


Conquista do acesso a Escola pelas
demais camadas sociais;
A influencia do Sistema Educacional
Europeu pelo mundo;
Movimento Ginástico Europeu

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
Métodos formulados com os princípios
da cultura GREGA que enaltecia
saúde, a força e a beleza;
Ocorreu ao longo do século XIX;
Desenvolvimento dos conteúdos de
Educação Física;
Este movimento foi composto pela
Alemanha, Dinamarca , Suécia,
França e juntamente com o esporte
da Inglaterra, formaram as bases da
Ed. Física que ainda vigoram no
mundo.
CORRENTE MILITARISTA
Por ser um período de guerras e
revoluções pela conquista de terras a
formação física e moral foi voltada
para o fim nacionalista de lutar
pela pátria, o que gerou a maior
corrente do Movimento Ginástico
Europeu, a MILITARISTA.
Que concebia formar indivíduos
FORTES , SAUDÁVEIS e de CARATER,
para servir a nação.
Por este motivo a Ginástica ganhou
força no aspecto UTILITÁRIO
 = UTIL AO INDIVIDUO
 = UTIL PARA A PÁTRIA
 = UTIL PARA O TRABALHO
Ex: aprender a nadar.
TENDENCIA NATURALISTA OU
MÉTODO NATURAL



A pessoa em si passa a ser o foco e
não mais a nação;
Benefícios da Ginástica revertidos para
o praticante;
Ginástica = lazer , liberdade, prazer.
Ex: Jogos.
Ginástica X Ciência
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
A ciência impregnou o Século XIX e a
Ginástica incorporou algumas de suas
características:
Pesquisa;
Medição;
Classificação;



Comparação a partir da descoberta
de Leis;
Com caráter ordenativo, disciplinador
e metódico;
Necessidade do conhecimento preciso
por se justificar também na saúde;
Os estudos que estruturaram a Ginástica
desenvolveram áreas médicas como:

a ANATOMIA e a FISIOLOGIA;
Fundamentou a ciência
da Mecânica
do Movimento;

As pesquisas levaram a invenção de
aparelhos e máquinas com a
finalidade de: aumentar a força, de
utilidade e corretivos (corrigir a
postura) e aparelhos ortopédicos.
A Cultura Corporal Popular
No mesmo período da explosão da
Ciência, existia uma outra face do
movimento cultural, as atividades
manifestadas em circos e feiras;
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

Os artistas populares = malabaristas,
saltimbancos,bailarinas, contorcionistas,
palhaços, anões e gigantes;
Os movimentos expressavam liberdade
de um corpo ágil e alegre que
desejavam divertir o povo;
Não serviam ao TRABALHO ou a
GUERRA, não se enquadravam no
comprometimento utilitário.
Fugindo ao espírito cientifico da
época, despertaram a atenção e o
medo dos médicos, higienistas e
filantropos que cuidavam do
corpo, porque eles exerciam
fascínio em todas as camadas
populares e poderiam interferir
(dominar) a idéia de disciplina e
ordem moldadas pela concepção
cientifica.
Estes artistas se opunham-se
aos novos MODELOS de
corpo acabado, perfeito,
fechado, limpo e isolado que
a ciência construira, de vida
fixa e disciplinada que a nova
ordem exigia.
Os artistas manifestavam a liberdade e
mostravam o que deveria ficar oculto.
Sendo assim a CULTURA CORPORAL
POPULAR, com o movimento
imprevisível e ousado dos artistas, foi
REINVENTADA com a identidade da
GINÁSTICA CIENTIFICA.



Ginástica Cientifica = ordem
estabelecida , ações previstas e
utilidade na vida cotidiana;
Somado a isso foram exigidos da
sociedade: fixidez, limpeza, prudência,
segurança, produtividade. Para que
pudesse ser implantada em Ginásios e
escolas.
O mesmo aconteceu com os aparelhos
utilizados no circo, como barras e
trapézios.
Ginástica Popular = encontrada
Nos circos, praças e feiras.
Retiram suas características : universais,
espontâneas, ambigüidades do grotesco
Criaram a Ginástica da Ciência e da técnica
FIG
Federação Internacional de Ginástica
É a organização mais antiga e com
maior abrangência internacional na
área de Ginástica, é portanto, o
órgão que possui maior poder e
influência na Ginástica mundial.
Ela tem como objetivo orientar,
regulamentar, controlar, difundir e
promover eventos na área de
Ginástica.
FONTES:
BREGOLATO, Roseli Aparecida.
Cultura corporal da Ginástica: livro
do professor e do aluno. São Paulo, SP.
Ícone, 2006.
Site: www.ginasticas.com
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