Agrupamento de Escolas de Mafra
Critérios de Avaliação de Ética e Cidadania
2015/2016
DOMÍNIOS
INSTRUMENTOS
Grelhas de observação:
Aquisição/aplicação de
 Participação
oral/debates.
COGNITIVO
conhecimentos relativos aos
20%
conteúdos abordados em cada ano de
escolaridade .
 Trabalhos escritos
e/ou testes e/ou
projetos.
 Assiduidade/Pontualidade.
 Comportamento.
 Participação/empenho na realização
das tarefas propostas.
 Sentido de responsabilidade.
 Cooperação.
 Autonomia.
UTILIZAÇÃO DAS TIC
COMPREENSÃO E
EXPRESSÃO DA LÍNGUA
PORTUGUESA
EDUCAÇÃO PARA A
CIDADANIA
ATITUDINAL
COMPONENTES DE CARÁTER TRANSVERSAL
PESO A
ATRIBUIR
 Participação em atividades
comunidade educativa.
 Exercício da Cidadania
Grelhas de observação.
20%
5%
5%
5%
5%
5%
5%
na Registo de atividades.
Grelhas de observação.
18%
 Estruturação do pensamento de forma
a comunicar adequadamente as Grelhas de observação.
ideias.
 Erros ortográficos.
6%

Pesquisa, seleção, organização
apresentação da informação.
e
Grelhas de observação.
6%
Aprovado em Conselho Pedagógico a 16/09/2015.
A Coordenadora dos Diretores de Turma
Maria Eduarda Massa
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Ética e Cidadania