CAPACITAÇÃO DO GESTOR
SETORIAL SIAD
A nossa agenda
 Qual a diferença entre a Informação e o
DADO?
 Como você acredita que a Tecnologia da
Informação pode organizar e otimizar o
processo decisório na gestão do SIAD?
 Quais
recursos
tecnológicos
são
indispensáveis na gestão pública, diante da
legislação imposta ao gestor Público?
 Como lidar com essas tecnologias na
gestão do SIAD?
1/22
Conceitos Básicos da
Informação
2/22
O DADO
 Deve
ser coletado
possível da sua fonte;
o
mais
próximo
A percepção do dado depende do interesse e
das possibilidades do observador (homem ou
máquina);
Identificar a importância do dado em relação
ao seu contexto;
Armazenar para atender futuras consultas,
ou seja, gerar novas informações.
3/22
A INFORMAÇÃO
Representa a organização e agregação de
dados capazes de ser interpretados por
quem as recebe;
Os dados podem ser os mesmos, mas as
informações extraídas deles dependem:
•Da forma de quem as recebe;
•Do uso que irá ter;
•Do momento.
4/22
O VALOR DOS DADOS
fatores que estabelecem o tamanho do
valor dos dados:
• Quanto custa uma coleta de dados?
• Quais seriam os impactos por não tê-los
à disposição?
• Se os dados forem destruídos, qual será
o custo para recuperá-los?
• Quanto
custa
a
armazenagem
manutenção dos dados?
e
5/22
AS DIFERENTES VISÕES
DOS DADOS
A visão Secretário de
Estado;
A visão do contador, do
diretor de órgão;
A visão do marketing;
A visão da comunidade
e do cidadão.
6/22
A MINERAÇÃO E ANÁLISE
DA INFORMAÇÃO
A informação deve ser avaliada em três
níveis de abstração;
A informação deve ser trabalhada de maneira
a subsidiar a decisões;
A modelagem (organização) da informação
deverá ser de acordo com o contexto em
que ela está inserida.
7/22
MCI – MODELO CONCEITUAL DA
INFORMAÇÃO
Níveis de abstração
1º NIVEL - a informação é vista sob a ótica do
usuário (funcionário, gerente, aluno, dono da
empresa, etc),
apresentada sob a forma de texto
simples (relato)
utiliza-se a abstração das “formalidades”
 as formalidades são tecnicamente
coisas, objetos , pessoas ou mais de uma
ocorrência no contexto.
8/22
MCI – MODELO CONCEITUAL DA
INFORMAÇÃO
Níveis de abstração
1º NIVEL – Exemplo:
O contador da prefeitura de Desafiolandia deseja
sistematizar o seu controle de frotas e passou as
seguintes informações:
“Temos uma frota com veículos de carro passeio
e caminhões pesados. Toda frota é terceirizada
por meio de contratos licitados. Utilizamos
nossos veículos para o transporte de
funcionários ou cargas e o aluguel varia de
acordo com o fornecedor, a carga e o tipo de
veículo”.
9/22
MCI – MODELO CONCEITUAL DA
INFORMAÇÃO
Níveis de abstração
2º NIVEL
as formalidades são vistas como
conjuntos de informação sobre o
negócio que está sendo sistematizado.
10/22
MCI – MODELO CONCEITUAL DA
INFORMAÇÃO
Níveis de abstração
2º NIVEL – abstração técnica
formalidade veículo (objeto – tabela)
Atributos próprios da formalidade Veículo.
Placa-veículo
Anofabricação-veículo
Numchassi-veículo
Atributos Estrangeiros (mais de uma ocorrência no contexto) e que
pertencem a outras formalidades.
Cod-modelo-veículo
Cod-fabricante-veículo
Cod-cor-veículo
Cod-Tipoveículo
Cod-carga
11/22
MCI – MODELO CONCEITUAL DA
INFORMAÇÃO
3º NIVEL – abstração técnica
formalidade veículo (objeto – tabela)
CORES
FABRICANTES
VEÍCULOS
Placa
Ano-fabr
chassi
MODELOS
CARGAS
TIPO
VEÍCULOS
12/22
O QUE O GESTOR GOSTARIA DE SABER?
Qual foi O ÍTEM de maior consumo nos últimos
três meses do órgão A?
Quanto economizamos na compra de materiais
permanentes nos último 6 meses ?
Qual foi o melhor preço na compra de veículo
de carga no mês de janeiro?
Quanto gastamos com saúde no triângulo
mineiro nos últimos 2 anos ?
13/22
BANCO DE DADOS
“Banco de Dados – conjunto de dados
organizados tecnicamente, de maneira
a permitir a geração da informação,
sua atualização e extração de acordo
com a demanda gerencial.”, - Rocha,
Ferreira Enilton, abril 2001, análise
essencial da informação – Newton
Paiva.
14/22
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
Datawarehouse SIAD
Sistemas Integrados de Gestão – ERP;
www = web = World Wide Web;
Internet, intranet e extranet;
Certificação digital;
Videoconferência, teleconferência
AVA – ambiente virtual de aprendizagem
15/22
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
Web = WWW = World Wide Web =W3
- Rede (ou Teia) de Alcance Mundial
Internet - meados de 1969 - departamento
de Defesa do EUA.
É a interligação de computadores das mais
variadas regiões em uma mesma rede,
possibilitando a comunicação em tempo real.
Os computadores podem ser ligados por linha
telefônica, rádio, satélite, fibra ótica, entre
16/22
outros.
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
Web = WWW = W3 - significa Rede
(ou Teia) de Alcance Mundial
Intranet - O conceito é o mesmo da Internet,
mas o acesso não é aberto, ou seja, apenas
pessoas autorizadas podem acessar uma
Intranet.
Normalmente é usada por empresas
instituições para comunicação entre
funcionários.
ou
os
17/22
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
Web = WWW = W3 - significa Rede
(ou Teia) de Alcance Mundial
Extranet - É uma rede de computadores
interligados
exclusiva,
montada,
normalmente,
para
comunicação
e
desenvolvimento de negócios entre uma
empresa, seus funcionários e fornecedores.
• e-commerce
• e-gov
18/22
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
Web = WWW = World Wide Web
W3 - significa Rede (ou Teia) de
Alcance Mundial
B2B ou Business-to-Business – comércio
eletrônico entre empresas ou instituições
B2C ou Business-to-Consumer – venda de
produtos ou serviços para consumidor ou
cidadão;
19/22
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
Web - Tecnologias de apoio
Backbone – conjunto de redes e sub-redes, por
onde flui em alta velocidade todo o tráfego na
internet;
Banner - Propaganda em forma de imagem gráfica;
Web Page - Páginas que formam um site;
Web Site - conjunto de
reunidas em um só endereço.
Ex.: www.seplag.com.br
página
eletrônicas
20/22
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
CERTIFICAÇÃO DIGITAL
A
segurança
é
implementada
através
de
assinaturas eletrônicas com chaves públicas e
privadas permitindo a codificação e decodificação
de informações precisas, que identificam os
internautas envolvidos no processo.
Essas
assinaturas são criptografadas (através de
algorítmos – cálculo numérico e matemática
aplicada), certificadas ou validadas em cartórios
eletrônicos nacionais e internacionais.
21/22
TECNOLOGIA DA
INFORMAÇÃO
Obrigado, VOCÊ fez a
diferença !
[email protected]