PROVA 102/C/8 Págs.
EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO
12.º Ano de Escolaridade (Decreto-Lei n.º 286/89, de 29 de Agosto)
Curso Geral e Curso Tecnológico de Química – Agrupamento 1
Duração da prova: 120 minutos
1.ª FASE
1.ª CHAMADA
2002
PROVA ESCRITA DE BIOLOGIA
CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO E COTAÇÕES
Todas as respostas deverão ser perfeitamente legíveis e estar
correctamente identificadas. Quando se verificar um engano, deve ser
riscado e corrigido à frente.
Nos itens de resposta curta, sempre que seja solicitado um número
definido de elementos e a resposta ultrapasse esse número, serão
considerados apenas os primeiros elementos, de acordo com o
número estabelecido.
Nos itens relativos a sequências, só será atribuída cotação se a
sequência estiver integralmente correcta.
Nos itens de correspondência ou associação, será penalizada cada
opção incorrecta com o valor da cotação de uma opção correcta, não
podendo a cotação final do item ser inferior a 0 (zero) pontos.
Nos itens de verdadeiro/falso (V/F), serão anuladas as respostas que
indiquem todas as opções como verdadeiras ou como falsas. Nos
restantes casos, cada resposta errada será penalizada com o valor da
cotação de uma resposta certa, não podendo a cotação final do item
ser inferior a 0 (zero) pontos.
Nos itens de escolha múltipla, serão anuladas as respostas que
excedam o número de opções pedidas.
Nos itens em que é pedida uma justificação após uma resposta
objectiva, a cotação só será atribuída caso a identificação esteja certa.
Serão penalizadas as respostas que contenham elementos que se
contradigam entre si.
Quando nestes critérios se diz «pode ser referido», cabe ao professor
classificador analisar outras respostas certas não previstas.
V.S.F.F.
102/C/1
QUESTÕES
CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO
COTAÇÃO
TOTAL
5×1
5 pontos
I
1.
A–V
B–F
C–V
D–V
E–F
Nota: à cotação final será descontado 1 (um) ponto por cada resposta errada,
não podendo essa cotação ser inferior a 0 (zero) pontos.
2.
A evolução verificada nestas plantas não é divergente porque
tiveram origens evolutivas diferentes e apresentam características fenotipicamente idênticas por estarem sujeitas a
pressões selectivas semelhantes.
6 pontos
Nota: só será cotada se em 1.B tiver sido dada a resposta correcta.
3.1.
3.2.
a) Carneiro
b) Carneiro
c) Bisonte
2+2+2
Pode ser referido que:
a) em relação ao anti-soro considerado, a cabra e o carneiro
são os animais que apresentam percentagens de reacção
mais próximas.
b) a percentagem de reacção com o soro do carneiro é
praticamente zero.
6 pontos
3
3
6 pontos
Nota: só serão cotadas as respostas que correspondam a escolhas certas
feitas em a) e b) de 3.1.
4.
A Bioquímica e a Genética explicam a origem da variabilidade
nos seres vivos utilizando conceitos como mutação e recombinação génica e o modo como se faz a transmissão hereditária dessa variabilidade. Darwin não utilizou estes conceitos,
que eram desconhecidos na sua época.
7 pontos
30 pontos
A TRANSPORTAR ...........................................................
102/C/2
30 pontos
QUESTÕES
CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO
COTAÇÃO
TOTAL
TRANSPORTE ............................................. ..................... 30 pontos
II
1.
A
B
C
D
–
–
–
–
III
II
II
III
4×2
8 pontos
3×2
6 pontos
2+2
4 pontos
3×2
6 pontos
Nota: à cotação final serão descontados 2 (dois) pontos por cada correspondência errada, não podendo essa cotação ser inferior a 0 (zero) pontos.
2.1.
Deve ser referida a existência de:
• tubo nervoso dorsal;
• notocórdio;
• fendas branquiais na faringe.
Nota: à cotação final serão descontados 2 (dois) pontos por cada característica indicada erradamente, não podendo essa cotação ser inferior a
0 (zero) pontos.
2.2.
Pode ser referida, por exemplo, a presença de:
• notocórdio na fase larvar;
• tubo nervoso na fase larvar;
• faringe com fendas branquiais nas fases larvar e adulta.
Nota: à cotação final serão descontados 2 (dois) pontos por cada característica indicada erradamente, não podendo essa cotação ser inferior a
0 (zero) pontos.
2.3.
A–2
B–4
C–7
Nota: à cotação final serão descontados 2 (dois) pontos por cada característica indicada erradamente, não podendo essa cotação ser inferior a
0 (zero) pontos.
3.
C
4 pontos
28 pontos
A TRANSPORTAR ...........................................................
58 pontos
V.S.F.F.
102/C/3
QUESTÕES
CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO
COTAÇÃO
TOTAL
TRANSPORTE ............................................. ..................... 58 pontos
III
1.1.
Reino Monera.
Pode ser referida, por exemplo, a não existência de núcleo
individualizado.
2+2
4 pontos
Nota: só será cotada a segunda parte da resposta se a primeira estiver
correcta.
1.2.
Autotróficos (por fotossíntese).
1.3.
Clorofila a e ficobilinas.
1.4.
Pode ser referida a capacidade de fixação directa do azoto
atmosférico.
2.1.
A–7
B–5
C–3
2 pontos
1+1
2 pontos
4 pontos
D–9
E–8
5×1
5 pontos
Nota: à cotação final será descontado 1 (um) ponto por cada correspondência
errada, não podendo essa cotação ser inferior a 0 (zero) pontos.
2.2.
a) Oosfera, núcleos polares/mesocisto e dois gâmetas masculinos.
4×1
b) Formam-se:
• zigoto;
• célula mãe do albúmen ou do endosperma.
2+2
c) • O zigoto dá origem ao embrião.
• A célula mãe do albúmen dá origem ao endosperma
secundário/albúmen.
2+2
12 pontos
Nota: só serão cotadas as estruturas referentes a respostas correctas em b).
3.
C
4 pontos
4.1.
A existência de um tubo polínico.
3 pontos
4.2.
O gametófito feminino é reduzido e parasita do esporófito; o
gametófito masculino reduz-se ao tubo polínico que se
desenvolve sobre o esporófito e é parasita deste.
3+3
6 pontos
42 pontos
A TRANSPORTAR ...........................................................
102/C/4
100 pontos
QUESTÕES
CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO
COTAÇÃO
TOTAL
TRANSPORTE ............................................. ..................... 100 pontos
IV
1.
A–3
B–4
C–1
D–2
4×2
8 pontos
Nota: à cotação final serão descontados 2 (dois) pontos por cada correspondência errada, não podendo essa cotação ser inferior a 0 (zero) pontos.
2.
2.1. B
3
2.2. C
3
2.3. A
3
2.4. D
3
2.5. A, D
3.
3+3
E
6 pontos
5 pontos
31 pontos
V
1.
Pode ser referido que nos meses de Abril e Maio a actividade
respiratória é mais intensa, devendo corresponder a uma maior
actividade metabólica; nos meses de Dezembro e Janeiro a
actividade respiratória é mais baixa porque são os meses em
que a actividade metabólica diminui.
2.
Dezembro, Janeiro e Fevereiro.
3.
Pode ser referido o facto de os anfíbios possuírem pulmões
pouco desenvolvidos e pouco divididos, com uma área
relativamente pequena, havendo necessidade de complementar
a hematose pulmonar com a hematose cutânea.
4 pontos
1+1+1
3 pontos
6 pontos
13 pontos
A TRANSPORTAR ...........................................................
144 pontos
V.S.F.F.
102/C/5
QUESTÕES
CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO
COTAÇÃO
TOTAL
TRANSPORTE ............................................. ..................... 144 pontos
V
4.1.
A – F; B – V; C – F; D – F; E – V
5×2
10 pontos
Nota: à cotação final serão descontados 2 (dois) pontos por cada resposta
errada, não podendo essa cotação ser inferior a 0 (zero) pontos.
4.2.
Deve ser referido que:
• a existência de um único ventrículo no coração da rã faz com
que haja mistura de sangue arterial e sangue venoso;
• do ventrículo sai para a circulação pulmonar sangue com
menos dióxido de carbono do que o que entra na aurícula
direita, vindo da circulação sistémica.
3
3
6 pontos
Nota: só será cotada se em C. de 4.1. tiver sido dada a resposta correcta.
16 pontos
VI
1.
1 – meristema primário – D
2 – floema – A
3 – parênquima – F
4 – xilema – B
5 – endoderme – C
6 – epiderme – E
6×3
18 pontos
Nota:
• terá a cotação de 0 (zero) pontos cada uma das respostas em que a
característica escolhida não corresponda ao nome do tecido;
• terá a cotação de 1 (um) ponto cada uma das respostas em que for indicado
somente o nome do tecido.
2.
2.1.
Dicotiledónea.
2 pontos
A existência de reduzido número de feixes.
4 pontos
Nota: só será cotada se em 2. tiver sido dada a resposta correcta.
3.1.
Durante a noite, a intensidade das radiações é quase nula,
logo, a intensidade fotossintética é mínima ou quase nula, o
que explica a baixa concentração do açúcar na folha. Durante
o dia, a intensidade das radiações aumenta e atinge valores
máximos, logo, a intensidade fotossintética aumenta, o que
explica a maior concentração do açúcar na folha.
6 pontos
O açúcar passa das folhas por transporte activo para o floema.
4 pontos
4.
Através das células dos tubos crivosos.
2 pontos
5.
Deve ser feita referência à existência das placas crivosas entre
as células dos tubos crivosos, colocadas topo a topo.
4 pontos
3.2.
40 pontos
TOTAL .....................................................................
102/C/6
200 pontos