Escola: C. E. Dorgival Pinheiro de Sousa
Município: Imperatriz
Autora: Maria Aparecida Marconcine
Parceiro: NTE – Imperatriz
Clientela: 3º ano Ensino Médio
Reciclagem de plásticos:
do começo ao fim do processo
JUSTIFICATIVA

Desenvolver competências e habilidades como:
observação e registro de informações in loco,
apreensão e o desenvolvimento crítico e
dinâmico do saber, uso de softwares em
ambientes Windows e Linux, criatividade,
expressão escrita e verbal, abordagem de
conteúdos de química contextualizados como
polímeros, reciclagem, plásticos, polietileno,
impacto ambiental.
OBJETIVO

Promover momentos de sensibilização
ambiental para a questão dos resíduos
sólidos (plásticos), buscando conscientizar a
comunidade estudantil para a importância da
reciclagem, utilizando para isso as TICs de
maneira integrada, promovendo a autoria
coletiva dos alunos no uso de softwares,
publicação de blogs, vídeos, fotos e outros.
AÇÕES DESENVOLVIDAS
VISITA À EMPRESA
RECIPLAST
REGISTRO DE
IMAGENS
LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA
•Pesquisa na Internet
•Edição de fotos
•Edição de slides
•Edição de vídeo
•Construção de blogs
APRESENTAÇÃO PARA
COMUNIDADE ESCOLAR
DIVULGAÇÃO DO PROJETO
•EDUCAREDE
http://www.educarede.org.br
•BLOGS DO NTE- IMPERATRIZ
http://blogs.universia.com.br/n
teimperatriz/
http://nteimperatriz.blogspot.com/
PARTICIPAÇÃO NA I FECITEC
(Feira de Ciência e Tecnologia da Região Tocantina)
RESULTADOS
Construção de blogs coletivos;
http://quimicadez.zip.net
http://terceiraodps.zip.net/
http://jane-mota.zip.net/
http://alunosterceirao.zip.net/
Construção de mapa conceitual
Edição de vídeos
Construção de maquete para a feira de ciências
PREMIAÇÕES
04 (quatro) modalidades na
FECITEC:
•Banner
•Diário de Bordo
•Relevância do Assunto
•Projeto Biológico
Bolsa de Iniciação Científica da
FAPEMA e 04 medalhas.
Publicação do projeto no livro:
Tecnologias Educacionais
Relato de Experiência Governo do Estado do
Maranhão -2008
AVALIAÇÃO
A avaliação do projeto aconteceu em todas as
etapas do trabalho. A dedicação do aluno, o
seu compromisso, criatividade, desempenho,
expressão oral e textual, sua crítica, sua
disciplina foram critérios avaliativos para o
projeto como um todo.
CONCLUSÃO
As ferramentas tecnológicas foram utilizadas de
forma integrada, facilitando todo o trabalho do
professor e dos alunos.
O projeto desenvolvido também dá suporte para o
aluno ao se preparar para a vida acadêmica, pois
orienta a fazer apresentações, direciona o aluno a
ter postura frente uma visita técnica e
apresentações, levando o aluno a ser um
investigador, um pesquisador em potencial.
Núcleo de Tecnologia Educacional de Imperatriz
E-mail: [email protected]
http://blogs.universia.com.br/nteimperatriz/
Multiplicadores
Alessandra Carvalho
Ana Célia Ferreira
Aparecida Marconcine
Cilene Maria Oliveira
João Ribeiro
Liana Santos
Rosa Amélia Veloso