DESCRIÇÃO DO PROJETO PILOTO
BAIRRO BELO HORIZONTE, ITAPETININGA, SP 2009
No início de 2009 o prefeito de Itapetininga, Dr. Roberto Ramalho Tavares,
conheceu o projeto FIB através da experiência que o Instituto Visão Futuro realizou
em Angatuba, uma cidade próxima. O prefeito imediatamente se encantou pelo
projeto e decidiu realizá-lo em sua cidade. Esse projeto que trata do desenvolvimento
integral do indivíduo e da sociedade, foi então lançado em Itapetininga como um
programa referência que abarca o que toda sociedade e individuo buscam – bem-estar
e felicidade para todos.
ADULTOS, JOVENS e CRIANÇAS – PROCESSO “INTERGERACIONAL”
Após a seleção do Bairro Vila Belo Horizonte, com aproximadamente 3000
habitantes, como local para aplicação do projeto FIB, as atividades começaram no
segundo semestre de 2009, com o desafio inicial de sensibilizar a sociedade civil e as
diversas instituições do bairro. A proposta FIB foi apresentada para a comunidade e os
laços foram fortalecidos para articular a rede local. Simultaneamente dois programas
começaram para sensibilizar os ícones inspiradores deste projeto: as crianças e os
jovens, sendo que a metodologia do processo FIB abrange a totalidade da sociedade de
forma intergeracional.
No programa “Educação para a Felicidade”, 25 crianças da escola municipal
local Hilda Weiss aprenderam a praticar diversas técnicas físicas e mentais para seu
bem-estar, incluindo respiração diafragmática, ioga, auto-massagem e relaxamento
profundo. Em cada encontro, elas focaram suas mentes no sentimento de amor no
coração, e irradiaram esse amor para toda a família e a todo mundo ao seu redor. As
crianças adoraram as histórias contadas no “Círculo Mágico” sobre valores tais como
bondade, generosidade, gratidão e cooperatividade. Aliada a essa educação para
felicidade, as crianças aprenderam técnicas de teatro e palhaço em aulas com um dos
Doutores da Alegria, Angelo Brandini, e outros profissionais de teatro, para contagiar
os adultos com ondas de felicidade e humor, mobilizando assim o entusiasmo de toda
a comunidade.
O próximo desafio foi como aplicar 400 questionários numa amostra
randômica de moradores da Vila Belo Horizonte, e no processo gerar a mobilização
social. A solução foi de envolver os jovens do próprio bairro que se voluntariaram em
prol de um ideal comum, doando seu tempo e energia para o bem-estar da sua
comunidade.
Trinta jovens da escola Estadual Ernestina Loureiro Miranda foram capacitados
na sede do Instituto Visão Futuro em Porangaba. Eles assistiram palestras sobre ciência
hedônica (a ciência da felicidade); participaram de vivências que os sensibilizaram sobre
aquilo que realmente faz o ser humano feliz ou infeliz; participaram de discussões
escuta profunda e empática; e aprenderam como falar em público para se libertarem
da timidez e mobilizarem a auto-confiança. O potencial dos jovens floresceu! Com os
recursos aprendidos, eles passaram de porta em porta no bairro com o questionário,
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motivando os moradores do bairro a responderem as perguntas, e a se integrarem no
processo de melhoria de suas próprias vidas. Como disse o prefeito de Itapetininga:
“Os jovens estão sendo formados com valores de cidadania, de ética – valores
importantes para construir uma comunidade mais justa, uma sociedade mais
fraterna e mais solidária”.
REUNIÕES de MOBILIZAÇÃO
Após a tabulação dos resultados, uma grande reunião na escola Hilda Weiss foi
convocada e organizada, com a grande ajuda da diretora da escola, a Professora Sonia
Aparecida Abreu Braga, e do professor de educação física, Guiliano Alves. Os jovens
criaram “convites sonoros” (spots) para motivar o comparecimento da população do
bairro na reunião, gravando num estúdio local um alegre e divertido CD que passou
várias vezes num carro de som pelas principais ruas do bairro. Quando os resultados
do questionário foram mostrados numa palestra com gráficos de powerpoint, a platéia
ficou fascinada. Através da dinâmica World Café (Café Mundial), que mobiliza a
inteligência coletiva de um grupo, a comunidade – adultos, jovens e crianças – refletiu
sobre as dimensões do FIB no bairro, e discutiu soluções e planos de ação para
melhorar sua qualidade de vida. A partir deste processo, um grupo de moradores
voluntariou-se para formar um Comitê FIB na Vila Belo Horizonte, o qual, em
coordenação com a prefeitura, participará da equipe do Orçamento Participativo,
planejando ações para satisfazer as necessidades do bairro e da Cidade, especialmente
em saúde, espaços verdes e lazer.
A extensa e harmoniosa cooperação com a prefeitura deve-se em grande parte
ao interesse pessoal do prefeito no Processo FIB, que constatou:
“Nós achamos, aliás temos certeza, que nossos projetos possam ter sequência
com a participação da população. Queremos levar qualidade de vida para a
população, e encontramos no FIB o caminho para mais rapidamente atingir
esses objetivos. Hoje a legislação exige a participação popular, e o FIB
incentiva essa participação, e desenvolve a capacidade das pessoas a
transformar mais rapidamente a sua realidade.
E agora estamos programando a continuidade do projeto em outras escolas e
outros bairros do município. Então em três anos a gente quer que o FIB esteja
incorporado em Itapetininga, e que a nossa cidade possa servir de modelo
para as demais cidades da região.”
Disse um dos coordenadores do projeto, o educador Fernando Rebelo,
“Percebemos como o FIB fortaleceu a vitalidade comunitária e ajudou a articular a
comunidade para discutir e planejar estratégias de melhoria da sua qualidade de vida.
Como resultado, percebemos o florescer de potencialidades locais e o semear de uma
nova organização social, na qual o amor, a paz e ajuda mútua sejam os pilares”.
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