Exerc ícios
de
Revisão Aluno(a):
__________________________________________________
Nº:
_______
Disciplina:
Química

Prof(a).:
Álvaro
Data:
_____
de
agosto
de
2009
8ª
Série
do
Ensino
Fundamental
♦ Turma:
_____
♦Unidade:
_________
1-) Um navio saiu de um ponto A, passou pelo ponto B, navegou de B até C e retornou ao ponto A,
conforme o esquema abaixo. Qual é a medida x do ângulo ABC?
2-) Classifique os triângulos, de acordo com as medidas dos ângulos e dos lados:
a)
b)
c)
d)
3-) Determine as medidas x e y indicadas na figura, sabendo que AH é a altura relativa ao lado BC do
triângulo ABC.
4-) Solange caminha diariamente com sua cachorra Rebeca. Ontem ela fez o seguinte percurso: saiu de sua
casa (A) e foi em linha reta até a esquina da praça Verde (B), seguiu até a praça Amarela (C) e voltou para
casa (A), conforme o esquema abaixo. Sabendo que as distâncias AB e AC são iguais, determine a medida x
indicada.
B
5-) Na figura, o triângulo ABC é eqüilátero, e AH é uma das alturas do triângulo. Qual é o valor de x?
6-) Não é possível construir um triângulo cujas medidas são:
a) 3 cm, 5 cm e 4 cm
b) 9cm, 9 cm e 9 cm
c) 7 cm, 7 cm e 10 cm
d) 3 cm, 4 cm e 8 cm
Após marcar a opção correta, justifique-a:
7-) Qual é a principal diferença entre ortocentro e baricentro?
8-) Com três pedaços de barbante medindo 7,3 cm; 0,15 m e 1,25 dm, é possível construir um triângulo?
Justifique.
9-) (OBMEP-2006) Na figura temos B = 50º, AD e CD são as bissetrizes dos ângulos  e C
respectivamente. Qual a medida do ângulo ADC?
a) 90º
b) 100º
c) 115º
d) 122,5º
e) 125º
10-) No triângulo a seguir, calcule o valor de x e a medida do ângulo Â. O ângulo externo a B mede 117º
30’: