FACULDADE SANTA TEREZINHA - CEST
COORDENAÇÃO DO CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS
PLANO DE ENSINO (2015.2)
DADOS DA DISCIPLINA
CÓDIGO
NOME
1057
PROJETO INTEGRADO
DE PRÁTICAS
GERENCIAIS II
CARGA HORÁRIA
PERÍODO
20 h
1º
HORÁRIO
Sábados
(quinzenalmente)
PROFESSOR (A)
Prof.ª Esp. Fernanda dos Santos Mendonça Lima
EMENTA
Projeto realizado durante o semestre letivo, cuja estrutura propicia ao aluno as condições de desenvolver, de
maneira prática, seus conhecimentos teóricos, baseados na integração multidisciplinar, na organização escolhida
como foco de estudo, a partir do conhecimento de sua estrutura organizacional, da identificação de um problema e
da proposição de soluções para o problema identificado.
OBJETIVOS DA DISCIPLINA
Geral
Realizar a correlação entre teoria e prática dos conhecimentos gerenciais adquiridos no período.
Específicos
- Analisar uma organização de micro, pequeno ou médio porte.
- Elencar características e problemas organizacionais na organização foco de estudo.
- Apontar soluções gerenciais para os problemas elencados.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIDADE I – DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL (4h)
1.1 Apresentação e discussão do roteiro de trabalho.
1.2 Definição da organização a ser analisada
1.3 Histórico da Organização.
1.4 Missão, Visão e Valores Organizacionais.
1.5 Principais equipamentos, principais produtos e processos.
1.6 Organograma.
1.7 Política de recursos humanos.
1.8 Clientes-alvo e principais mercados.
1.9 Apresentação dos problemas encontrados.
UNIDADE II – ANÁLISE ESTRATÉGICA (10h)
2.1 Matriz SWOT
2.2 Diretrizes Organizacionais
2.3 Políticas Organizacionais
2.4 Formulação de Estratégias
UNIDADE III – PROPOSTA DE MELHORIAS (6h)
3.1 Análise dos problemas encontrados.
3.2 Apresentação de opções de soluções.
FACULDADE SANTA TEREZINHA - CEST
COORDENAÇÃO DO CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS
PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS
A disciplina será desenvolvida com aulas expositivas dialogadas, análise em grupo, debates e apresentação de
seminário.
RECURSOS DIDÁTICOS
Canhão de projeção (data-show), computador, quadro branco, pincel e textos acadêmicos.
SISTEMA DE AVALIAÇÃO
O aluno desenvolverá, em equipe, trabalho acadêmico na modalidade Seminário, a ser apresentado e
discutido em sala de aula como forma de avaliação. Para obtenção das três notas, o trabalho será segmentado em
partes, das quais sua entrega, completo, e apresentação constituirão a terceira avaliação.
REFERÊNCIAS
Básicas
CARNEIRO, M. Administração de organizações: teoria e lições práticas. São Paulo: Atlas, 2012.
FLEURY, A.; FLEURY, M. T. L. Estratégias empresariais - formação e competitividade: um quebra-cabeça caleidoscópio
da indústria brasileira. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2011.
MAXIMIANO, A. C. A. Introdução à administração. São Paulo: Atlas, 2009.
Complementares
CERVO, A.L.; BERVIAN, P. A.; SILVA, R. Metodologia Científica. 6. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2006.
KANAANE, R. Comportamento humano nas organizações: o homem rumo ao século XXI. 2. ed. São Paulo:
Atlas, 2012.
MARRAS, Jean Pierre. Gestão de Recursos Humanos: do operacional ao estratégico. 14 ed. São Paulo: Saraiva,
2011.
OLIVEIRA, D. P. R. de. Fundamentos da administração: conceitos e práticas essenciais. São Paulo: Atlas, 2009.
PEREIRA, J. M. Curso de administração estratégica: foco no planejamento estratégico. São Paulo: Atlas, 2010.
São Luís, 03 de agosto de 2015.
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Profª. Esp. Fernanda dos Santos Mendonça Lima
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Coordenador (a)
Aprovado em Conselho de Curso no
dia 22/08/2015