PORTUGUÊS – Ano 10º
Síntese da Planificação 2015/2016
I.20.05 E02
Período
1.º Período
2.º Período
3.º Período
Total
A
49
41
39
B
49
43
38
Aulas Previstas/Turma
C
D
E
F
G
H
51 51 50 49 52 50
41 41 43 41 42 41
38 36 39 39 39 37
Observações
I
52
40
38
J
50
42
38
K
52
41
38
L
M
N
O
P
Q
As Aulas previstas são
contabilizadas em
unidades de 50 minutos
129 130 130 128 132 129 133 128 130 130 131
Unidades Temáticas
1.º Período
Poesia Trovadoresca
 Cantigas de amigo
 Cantigas de amor
 Cantigas de escárnio e maldizer
Fernão Lopes – “Crónica de D. João I”
 Excertos dos capítulos 11 e 148
Gil Vicente – “Farsa de Inês Pereira”
 Leitura integral e análise
2.º Período
Gil Vicente – “Farsa de Inês Pereira”
 Leitura integral e análise (CONTINUAÇÃO)
Luís de Camões – Rimas
 Redondilhas e sonetos
Luís de Camões – “Os Lusíadas”
 Constituição da matéria épica
 Leitura e análise de excertos selecionados
3.º Período
Luís de Camões – “Os Lusíadas”
 Reflexões do poeta
 Leitura e análise de excertos selecionados
História trágico- marítima – Cap. V
 «As terríveis aventuras de Jorge de
Albuquerque Coelho (1565)».
Instrumentos e Critérios de Avaliação
Instrumentos base
%
Instrumentos complementares
Descrição dos Instrumentos
%
Descrição dos Instrumentos
Avaliação escrita:
75
Observação direta – espaço aula
 2 testes escritos
 Tarefas propostas em aula e
25
Avaliação da oralidade:
extra-aula
 2 a 3 fichas de compreensão
80
 Prestações de oralidade
do oral
 Atenção, empenho, reflexão
crítica
 Projeto de leitura
Descrição dos Instrumentos
Avaliação escrita:
 2 testes escritos
Avaliação da oralidade:
 1 ficha de compreensão do
oral
 1 trabalho de planificação da
oralidade
 1 apresentação oral
Descrição dos Instrumentos
Avaliação escrita:
 1 teste escrito
Avaliação da oralidade:
 1 ficha de compreensão do
oral
 1 apresentação oral
%
75
25
80
%
75
25
80
Descrição dos Instrumentos
Observação direta – espaço aula
 Tarefas propostas em aula e
extra-aula
 Prestações de oralidade
 Atenção, empenho, reflexão
crítica
 Projeto de leitura
Descrição dos Instrumentos
Observação direta – espaço aula
 Tarefas propostas em aula e
extra-aula
 Prestações de oralidade
 Atenção, empenho, reflexão
crítica
 Projeto de leitura
%
%
25
25
25
20
25
%
25
25
25
20
25
%
25
25
25
25
20
PORTUGUÊS – Ano 10º
Síntese da Planificação 2015/2016
I.20.05 E02
Material básico para a aula
Material de escrita; manual adotado; caderno de atividades do aluno
Classificação Final
1º Período
Ensino Básico
Resulta da aplicação dos critérios de avaliação
Ensino Secundário
Resulta da aplicação dos critérios de avaliação
2º Período
(Resultados obtidos nos instrumentos de avaliação do 2º período x 0,6) + (0,4 x
resultados médios obtidos nos instrumentos de avaliação do 1º período).
(Resultados obtidos nos instrumentos de avaliação do 3º período x 0,4) + (0,6 x média
aritmética dos resultados obtidos nos instrumentos de avaliação dos 1º e 2º períodos)
(Critérios de avaliação no 2º período x 0,6) + (0.4 x Classificação do 1º
período)
(Critérios de avaliação no 3º período x 0,4) + (0,6 x Classificação do 2º
período)
3º Período