TECNOLOGIA ASSISTIVA
Deficiência Intelectual
Mari Zulian
2013
Toda criança aprende?
Sim a aprendizagem é uma habilidade do ser humano
• “Nos tempos atuais, saber lidar com novas
situações; saber se modificar e ampliar
conhecimentos; ter estratégias para resolver
problemas; conviver em grupo e saber se
relacionar; apontar sugestões, são
características necessárias a todas as pessoas,
em qualquer momento”...
Os nós do processo
•TECNOLOGIA
ASSISTIVA
• É preciso lembrar que no caso da criança com
deficiência intelectual, os recursos
pedagógicos bem aproveitados e explorados
serão grandes potencializadores na
aprendizagem.
• Estes recursos, não atendem especificamente
a criança com deficiência intelectual mas
também a todas as crianças.
Uso de diferentes recursos
• É preciso saber fazer a escolha de recursos
que de fato potencializem os processos
cognitivos;
• É preciso consciência de que o recurso por si
só nada promove na criança, o contexto é
indispensável;
• É preciso planejamento e continuidade de
ação para se obter bons resultados.
1- Comunicação
2- TICs
• O Interesse e a curiosidade são ótimos
motivadores e a sociedade atual é totalmente
digital.
Jogos
Aplicativos e softwares
As
atividades
propostas
vão das
mais
simples
para
as mais
complexas
Poderiam ser
oferecidas no
concreto
Se tornam bem
mais interessantes
quando oferecidas
no tablet
3- Brincadeiras potencializadas
Exemplos importantes
-jogos potencializados• http://www.movimentodown.org.br/2013/09
/colecao-to-brincando-movimento-down-ecorreios-e-lancada-no-rio-de-janeiro/
Seleção de aplicativos- ipad
• http://www.movimentodown.org.br/2013/09/aplicativospara-ipad/
•
• https://itunes.apple.com/br/app/meus-animais-engracadosda/id411178570?mt=8
•
• http://www.movimentodown.org.br/2013/09/aplicativospara-ipad/
• http://www.movimentodown.org.br/2013/09/aplicativospara-ipad-em-portugues/
Seleção de aplicativos- Android
• http://www.movimentodown.org.br/2013/09
/aplicativos-para-tablets-com-android/
• http://www.movimentodown.org.br/2013/05
/habilidades-fundamentais-para-a-linguagem/
http://www.ler.pucpr.br/amplisoft/
CAA- Comunicação Alternativa
http://www.catedu.es/arasaac/
A escolha do recurso exige:
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Planejamento
Opções
Estratégias
Conhecimento
Obrigada pela atenção
[email protected]
Ou
[email protected]