OS AVANÇOS
DA
PESQUISA
EM
ENFERMAGEM
Drª Elizabeth
Teixeira
INTRODUÇÃO:
Por que pesquisa?
Para que?
Como?
Onde?
.PESQUIQUISAR PARA
QUE?
PARA CONHECER...
.CONHECER PARA
QUE?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Para planejar...
Para intervir...
Para cuidar...
Para ensinar...
Para avaliar...
Para transformar...
Para emancipar...
.PESQUISAR COM BASE
EM QUE?
1. Um problema
constatado
2. Um conjunto de
questões que deseja
encontrar resposta
PROJETO DE PESQUISA
QUAIS OS AVANÇOS
DA PESQUISA EM
ENFERMAGEM?
.CAMINHOS
HISTÓRICOS
•
FASE HISTÓRICA:
ANOS 70 (a pósgraduação em destaque)
•
FASE DE
CRESCIMENTO:
ANOS 80-90 (a
graduação em destaque)
•
FASE DE BUSCA DA
MATURIDADE:
ANOS 90 (as redes de
informação em
destaque)
CAMINHOS
METODOLÓGICOS
•PARADIGMA CLÍNICOEXPERIMENTAL (os casos e
os indivíduos)
•PARADIGMA
EPIDEMIOLÓGICO
(os casos e as populações)
•PARADIGMA HUMANISTA
(os significados entre os
indivíduos, as percepções...)
•PARADIGMA SOCIAL
(as práticas dos indivíduos, a
história, a dinâmica...)
CAMININHOS DA
DIVULGAÇÃO
•PERIÓDICOS IMPRESSOS
•JORNAIS
•LIVROS
•CATÁLOGOS
•EVENTOS
•ACERVOS
•BASES DE DADOS
•SITES
www.astresmetodologias.com.br
•PERIÓDICOS ELETRÔNICOS:
www. fen. ufg. br. / revista
www.uff./nepae
www.unifesp.br/suplen/cochrane
CAMINHOS FUTUROS
•QUANTO SE PESQUISA?
•QUANTO SE DIVULGA?
•QUANTO SE INCORPORA?
QUAL O IMPACTO DA
PESQUISA?
•O QUE SE PESQUISA?
•O PESQUISADOR
ESCOLHE OU ACOLHE UM
PROBLEMA DE PESQUISA?
•É PESQUISA SEM AÇÃO?
COM AÇÃO? PARA A AÇÃO?
QUAL A LIGAÇÃO?
O ato de ler deve ser
O ato de estudar
orientado por questões
precisa... ser orientado
à responder...
por questõesproblema...chega de
estudar
temas....
Profa. Elizabeth Teixeira
?
... Você precisa
desenvolver
competências para a
pesquisa!
Todo bom pesquisador é
um bom leitor!
Se você encontrar
Professores
Orientadores...do
processo de
pesquisa..
Se você encontrar
Professores
Ordenadores...
Profa. Elizabeth Teixeira
10
!
... você será competente
para os desafios da
pesquisa.
... você terá
problemas!
. COMO PESQUISAR?
1. Com fontes bibliográficas
(PB)
2. Com fontes documentais e
bibliográficas (PD)
3. Com fontes orais e
bibliográficas (PC)
4. Com fontes ambientais e
bibliográficas (PC)
5. Com fontes orais, ambientais
e bibliográficas (PC)
6. Com fontes orais,
documentais e bibliográficas
(PC)
7. Etc...
Profa. Dra. Elizabeth Teixeira
Não aceite um
ensino sem
pesquisa...
Não aceite um
ensino que só
reproduz o que está
escrito...
Solicite fontes diversas
para estudar:
livros,dissertações,
teses, artigos........
... busque condições
para estudar o que
tem sido pesquisado
na área!
Execução: Leandro Valdir
CONCLUINDO....
É preciso implicar-se...fazer da pesquisa um
instrumento para a justiça social.....