Roteiro de Estudos para o Recesso – 5ª série
Ciências

Sugestões para leitura, pesquisa e investigação:
Meteorologia: como é feita a previsão do tempo, considerando o grau de
precisão (acerto) dos aparelhos e métodos utilizados.
Língua Portuguesa

Retomar a análise gramatical: p.p. 63 até 66 (sílaba), p.p. 76 até 81(sílaba
tônica), p.p. 67 até 75, 112 até 121(adjetivo).

Efetivar a leitura trimestral: Dom Quixote (informações conforme aviso).

Produção escrita: Crie uma história para explicar o surgimento do arco-íris
(lembre-se: título, quem são os personagens, onde e quando aconteceu; três
parágrafos: início, meio e fim; 20 linhas no mínimo e 30 linhas no máximo; regra
escrita: conforme a norma gramatical brasileira).
Geografia
Queridos alunos, está se aproximando o momento de realizarmos nossa
avaliação. Para que não fiquem muito ansiosos e preocupados no período do
recesso, fiz um roteiro de estudos para melhor orientá-los. Espero que esse possa
auxiliar no momento dos estudos. Vale lembrar que todas as anotações no caderno
e livro feitas por nós em sala de aula são super importantes.
Roteiro:
Organismos internacionais: blocos econômicos e seus países integrantes.
Mundo globalizado: critérios de divisão entre Norte-Sul.
Nova ordem mundial: o mundo multipolar.
América: o espaço geográfico antes da colonização: a formação do território
norte-americano.
América do Norte: países que compõem a América do Norte, o relevo e a
hidrografia.
Estados Unidos da América: a formação dos estados unidos da América.
Matemática
 Revisando o que aprendemos
1. Represente a potenciação correspondente e determine a potência.
a) Cinco elevado ao cubo _______
b) Nove elevado ao quadrado ______
c) Dois elevado à quinta potência ______
2. Calcule o valor de cada expressão:
a) 10 - 7 . 4 – 2 ____________
b) 25 + 9 . 8 ______________
c) 72 + 63 _________________
d) ( 5 - 8 : 4 )5 _____________
3. Pense nos números primos até 40 e indique separadamente:
a) os que terminam em 7 _______
d) os pares ________
b) os que terminam em 9 ________
e) os que terminam em 6 _______
c) os que terminam em 1 _______
f) os de um algarismo ________
4. Calcule usando decomposição em fatores primos.
a) mmc (28, 70)
d) mmc (48,72)
b) mmc (65, 325)
e) mmc (75,60)
c) mmc (32,56)
5. Qual desses números tem mais divisores: 88 ou 36? ____________________
6. Construa os seguintes ângulos:
a) ângulo raso (COM)
b) ângulo reto (RST)
c) ângulo agudo (GFH)
d) ângulo obtuso (MNP)
7. Use o transferidor e verifique se cada ângulo é reto, agudo ou obtuso.
Língua Inglesa
STUDYING ENGLISH AT HOME
Fazer a leitura e tradução da página 87 do livro de aula no caderno. Fazer os
exercícios 2, 3 e 4 da página 88 (compreensão e interpretação) no próprio livro.