Ministério da Educação
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ
Campus Pato Branco
PLANO DE ENSINO
CURSO Engenharia Civil
DISCIPLINA/UNIDADE
CURRICULAR
METODOLOGIA
DA PESQUISA
512
MATRIZ
CÓDIGO
PERÍODO
3º
MP23NB
CARGA HORÁRIA (aulas)
AT
AP
APS
AD
APCC
Total
34
--
02
--
--
36
AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas, AD: Atividades
a Distância, APCC: Atividades Práticas como Componente Curricular.
PRÉ-REQUISITO
EQUIVALÊNCIA
OBJETIVO
Fundamentar o aluno para a elaboração de trabalhos científicos, bem como sua inserção crítica na prática
social.
EMENTA
Fundamentos da metodologia científica; normas para elaboração de trabalhos acadêmicos; métodos e
técnicas de pesquisa; a comunicação entre orientados/orientandos; o pré-projeto de pesquisa; o projeto de
pesquisa; o experimento; a comunicação científica; a organização do texto científico (normas ABNT).
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
ITEM
EMENTA
CONTEÚDO






A construção da racionalidade;
A transição do pensamento mítico/religioso para o
pensamento moderno;
A racionalidade moderna: características e princípios
fundantes;
Diferença entre conhecimento científico e outras
formas de conhecimento humano:
(senso comum, mítico, religioso, artístico, filosófico e
científico).
Conhecimento e intervenção;
O conhecimento como possibilidade de intervenção
no entorno social.
O processo da pesquisa;
Definição de pesquisa;
Para que pesquisar
Finalidades da pesquisa.

Metodologia científica: abordagens relevantes.


Pesquisa quantitativa;
Pesquisa qualitativa: Conceitos e Instrumentos.

1
Fundamentos de metodologia científica.




2
Ciência e conhecimento científico.
3
Limites do conhecimento científico.
4
Métodos e técnicas de pesquisa.
5
O pré-projeto de pesquisa.


6
7
8


Elaboração e apresentação gráfica de projetos;
Delineamento do projeto: justificativa; formulação do
problema; objetivos; marco teórico; hipóteses;
procedimentos; cronograma e orçamento; plano de
pesquisa;
A elaboração de revisões de literatura;
Alguns Temas no desenvolvimento de uma pesquisa.

O Relatório da pesquisa.

Produção de Artigo e de Projeto de Pesquisa.
A organização do texto científico (Normas
ABNT).
Monografia (de acordo com ABNT).
Uniformização redacional.
A comunicação científica.
REFERÊNCIAS
Referências Básicas:
ARANHA, Maria Lucia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Introdução a Filosofia. 2.ed. São Paulo:
Moderna, 1995.
ANDERY, Maria Amália et al. Para compreender a ciência: uma perspectiva histórica. 4.ed. Rio de Janeiro:
Espaço e Tempo, 1996.
CERVO, Amado Luiz e BERVIAN, Pedro Alcino. Metodologia Científica: para uso de estudantes
universitários. 2.ed. São Paulo: McGraw-Hill do Brasil, 1979.
CHIZZOTTI, Antônio. Pesquisa em Ciências Humanas e Sociais. 3. ed. São Paulo: Cortez, 1998.
GIL, Antônio Carlos. Como Elaborar um Projeto de Pesquisa. 3.ed. São Paulo: Atlas, 1993.
MORIN, Edgar. Ciência com Consciência. 6ª ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2002.
SANTOS, Boaventura de Souza. Um discurso sobre as ciências. 9.ed. Porto/ PT: Edições Afrontamento,
1997.
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ. Normas para apresentação de trabalhos. Curitiba:
UFPR, 2009.
Referências Complementares:
CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática, 1994.
MOROZ, Melania e GIANGOLDONI, Mônica H.T.A. O processo de pesquisa: iniciação. Brasília: plano
Editora, 2002.
MYNAYO, Maria Cecília de Souza(org). Pesquisa Social: Teoria, Método e Criatividade. 14. ed. Petrópolis,
RJ: Vozes, 1999.
SEVERINO, A.J. Metodologia do trabalho Científico. 21.ed. Ver. e ampl. São Paulo: Cortez, 2000.
VIEIRA PINTO, Álvaro. Ciência e existência. 3.ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1985