DESCRITOR
Curso: Engenharia do Ambiente
Designação da Unidade Curricular: Dinâmica de Fluidos
Ano: 1
Semestre: 2
ECTS: 6
Área CNAEF: 521
Tempo de trabalho do estudante em horas
Contacto
Total
Teórico
150
30
Teóricoprático
Prático e
laboratorial
Trabalho
de campo
Seminário
Estágio
30
Orientação
tutória
Autónomo
60
Descrição resumida da Unidade Curricular
Dimensões e unidades. Distribuição da pressão hidrostática. Regimes de escoamento: Número de
Reynolds. Energia dos escoamentos: a equação de Bernoulli. Escoamento em camadas-limite.
Escoamentos e condutas fechadas e condutas abertas. Diagrama de Moody. Perdas de carga por atrito e
acidentais em condutas. Escolha de bombas centrífugas.
Conteúdos programáticos
1. Grandezas físicas e unidades
2. Tipos de escoamento
3. Energia dos escoamentos
4. Quantidade de movimento
5. Estabelecimento do movimento
6. Escoamentos em pressão
7. Escoamento em superfície livre (regime uniforme)
8. Escoamento com superfície livre (regime permanente)
9. Medições hidráulicas
10. Bombas centrífugas
Bibliografia
Obrigatória: Conteúdos existentes na página da internet da Unidade Curricular.
Complementar:
LENCASTRE, A. (1983). Hidráulica Geral. Edição do autor.
QUINTELA, A. C. (1981). Hidráulica. Fundação Calouste Gulbenkian.
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Objectivos educacionais / Resultados de Aprendizagem
O aluno deverá mostrar que é capaz de aplicar os conhecimentos apreendidos e resolver problemas
correntes, associados às ferramentas dos programas abordados. Assim, pretende-se que os alunos
fiquem capazes de: analisar e especificar correctamente os problemas, para poderem esquematizar e
automatizar a sua resolução.
Estratégias de ensino / aprendizagem
Aulas expositivas. Demonstrações de temas teóricos. Pesquisa de literatura on-line, apresentações de
analises de artigos de investigação e estudo orientado. Aulas de problemas e aulas de laboratório na
bancada hidráulica.
Contribuição para a aquisição e desenvolvimento de competências específicas
Fundamental:
Complementar:
Parcial:
Tipos de elementos de avaliação
Apresentação dos relatórios das aulas práticas, testes e exames
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