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ESADE – Graduação em
Direito 2011/II
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Divisão da Filosofia:
 Ética:
 - moral;
 - comportamento;
 - costumes;
 - hábitos;
 - atitudes perante si e o outro;
 - limites da ação humana;
 - fins e meios da decisão do agir;
 - regras de proceder social;
 - defesa de interesses sócio-humanas.
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Lógica:
- raciocínio;
- pensamento;
- certeza proposicional;
- forma de estruturas os encadeamentos racionais;
- formas de conhecer o mundo;
- formas de conhecer o próprio homem;
- regras de procedimento racional;
- inferências;
- deduções;
- abduções;
- induções;
- possibilidade do conhecimento.
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Estética:
 - sensibilidade;
 - capacidade artística;
 - imitação da natureza;
 - potencial criativo;
 - juízo de gosto;
 - proporção;
 - invenção;
 - gênio;
 - a arte como prática social e cultural;
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Epistemologia.
 - rigor científico;
 - método;
 - procedimentos de pesquisa;
 - exeqüibilidade das experiências científicas;
 - fins das atitudes científicas;
 - possibilidade do alcance da verdade;
 - papel social das ciências.
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Filosofia Política:
 - poder;
 - legitimidade;
 - consenso;
 - vontade popular;
 - representatividade;
 - participação;
 - cidadania;
 - totalitarismo;
 - opressão;
 - políticas sociais;
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Metafísica.
 - origem das coisas;
 - unidade divina;
 - relação criador/criatura;
 - preexistência do mundo;
 - subsistência do ser;
 - alma;
 - destino;
 - governo do universo;
 - causas das causas;
 - sentido da vida.
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História da Filosofia.
 - conceitos filosóficos;
 - escolas de pensadores;
 - doutrinas e injunções históricas;
 - atrelamento entre o pensador e seu tempo;
 - discussões que perpassam a história.
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Filosofia da História.
 - os limites do saber histórico;
 - o sentido da história;
 - a valoração humana sobre os fatos
passados;
 - os meandros da ação humana sobre a
história;
 - as descontinuidades históricas;
 - a história e sua escrita;
 - o saber histórico.
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Filosofia da linguagem.
- o poder de significação das palavras;
 - o pronunciamento do homem sobre a realidade;
 - a dimensão dos signos;
 - a dependência da razão da linguagem;
 - a participação do discurso na construção de arquétipos
sociais;
 - a análise dos instrumentos de comunicação;
 - a interação social;
 - as diversas linguagens;
 - da gestual à escrita;
 - a manipulação da linguagem.
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