PREFEITURA MUNICIPAL DE FLORIANÓPOLIS - SC
Conhecimentos Específicos
Educação Infantil
Instruções Gerais
Caro Candidato:
Leia com atenção e cumpra rigorosamente as seguintes instruções. Elas são parte da prova e das normas que
regem este Concurso Público.
1. Este Caderno de Provas contém 10 questões objetivas a serem respondidas. Recebido da fiscalização da
sala, você deve conferi-lo, verificando se está completo. Caso contrário, deve solicitar a sua substituição.
2. O Caderno de Provas pode ser usado livremente para fazer rascunhos (cálculos, desenhos etc.), a fim de
concluir pelas respostas às questões formuladas.
3. O tempo de duração total das provas será de 3 (três) horas para os que optaram por uma área/disciplina e
de 4 (quatro) horas para os que optaram por duas áreas/disciplinas, incluída a leitura das instruções e o
preenchimento dos cartões de leitura óptica (cartões de respostas).
4. Não será permitida a saída definitiva do candidato da sala antes de transcorrida uma (1) hora do início da prova.
5. Cada questão oferece 5 alternativas de resposta representadas pelas letras a, b, c, d e e, sendo
somente uma correspondente à resposta correta.
6. Iniciada a prova, é vedado formular perguntas, pois o entendimento das questões é parte integrante da mesma.
7. Não é permitido comunicar-se com outro candidato ou socorrer-se de consultas a livros, anotações, agendas
eletrônicas, gravadores, usar máquina calculadora, telefone celular e/ou similares ou qualquer instrumento
receptor/transmissor de mensagens.
8. No CARTÃO DE LEITURA ÓPTICA PERSONALIZADO (CARTÃO DE RESPOSTAS), você deve preencher
totalmente apenas uma alternativa (a, b, c, d, e) de cada questão, com caneta de ponta grossa azul ou
preta, suficientemente pressionada, conforme o exemplo:
95
A
C
96
A
B
97
A
B
C
D
E
D
E
D
9. No cartão de leitura óptica, respectivo a esta prova, o candidato deverá assinalar apenas as questões de 1 a 10,
inclusive.
10. Ao final da prova, você deve devolver à fiscalização da sala os CARTÕES DE RESPOSTAS devidamente
assinados no verso, sem amassá-los ou dobrá-los, porquanto eles são insubstituíveis e os CADERNOS DE
QUESTÕES. Os dois últimos candidatos deverão permanecer na sala até a entrega da prova pelo último
candidato.
11. A questão não assinalada ou assinalada com mais de uma alternativa, emendada, rasurada, borrada, ou que
vier com outra assinalação que não a prevista no item 8, é nula.
12. O gabarito da prova será divulgado no site www.conesul.org em até 3 dias úteis após a aplicação da
mesma.
BOA PROVA!
Nome:
Inscrição:
1.
Rosa Batista defende que o universo da criança, na
maioria das vezes, não cabe dentro de uma estrutura
lógica de organização e burocrática típica das rotinas
das creches. Ela acredita que o universo da crianças
seja construído de
4.
I. espontaneidade.
II. linearidade.
III. ludicidade.
IV. pluralidade.
V. fragmentação.
Há uma diversidade de opiniões sobre as causas e
os temas que teriam influenciado a constituição das
instituições pré-escolares. Na análise sobre a
história dessas instituições, Kuhlmann aponta que
a constituição deve-se à articulação de interesses
a) jurídicos, empresariais, políticos, médicos,
pedagógicos e religiosos.
b) apenas jurídicos, empresariais e políticos.
c) apenas empresariais e políticos.
d) apenas médicos, pedagógicos e religiosos.
e) apenas políticos e religiosos.
Assinale a alternativa correta.
a)
b)
c)
d)
e)
2.
5.
Apenas o item III está correto.
Apenas os itens I e III estão corretos.
Apenas os itens II e IV estão corretos.
Apenas os itens I, III e IV estão corretos.
Todos os itens estão corretos.
Assinale com V (verdadeira) ou F (falsa).
Os grupos de discussão em educação de zero a seis
anos expuseram nos princípios pedagógicos para a
Educação Infantil Municipal: “a interação, a brincadeira
e as diferentes linguagens da criança são os pontos
fundamentais num processo educativo onde a criança
é vista como um todo indissociável”. Dessa maneira,
( ) Pedagogia de projetos.
( ) Currículo fechado.
( ) Registro e documentação das atividades
realizadas.
( ) Hora da rodinha.
( ) Atelier em sala de aula.
a) considera-se que é fundamental ter a “hora da
brincadeira”, “hora do sono”, “hora da rodinha”
bem determinadas nas rotinas.
b) cada atividade deve ser programada para durar o
mesmo período.
c) acredita-se que todas as crianças realizam as
mesmas atividades da mesma maneira e no
mesmo tempo.
d) acredita-se que as crianças interagem de
diferentes formas e intensidades com as
atividades propostas.
e) deve-se estipular um único dia na semana para
que haja brincadeiras em sala de aula.
3.
A proposta de Reggio Emilia, implantada após a
segunda Guerra Mundial na Itália, apresentou uma
série de inovações. Dentre estas, pode-se destacar
algumas.
Assinale a alternativa que contém as letras corretas,
de cima para baixo.
a)
b)
c)
d)
e)
6.
De acordo com Rocha, a tarefa das instituições de
Educação Infantil não se limita ao domínio do
conhecimento, assumindo funções de complementariedade e socialização relativas tanto à educação
quanto ao cuidado e tendo como objeto as relações
educativas-pedagógicas estabelecidas entre e com
as crianças pequenas. Dentre as dimensões envolvidas
nessas relações, pode-se destacar as dimensões
V–V–F–F–V
F–F–V–V–F
F–V–F–V–F
V–F–V–F–V
V–V–V–V–V
A organização do tempo e do espaço nas instituições
de Educação Infantil ganha grande importância nos
discursos e práticas pedagógicas, já que são
considerados como elementos fundamentais no
processo de ensino-aprendizagem.
Considere as afirmativas a seguir.
I. Os espaços escolares devem ser exatamente
iguais aos da casa dos alunos.
II. Os espaços escolares devem permitir também
o desenvolvimento motor das crianças.
III. Os espaços devem ser amplos, limpos, arejados,
bem iluminados.
IV. A rotina diária deve ser bem planejada, articulada
e flexível.
V. A criança não deve ter oportunidade de escolha,
mas deve ser ouvida.
I. lúdica
II. cognitiva
III. nutricional
IV. criativa
V. física
VI. psicológica
Assinale a alternativa correta.
Assinale a alternativa correta.
a)
b)
c)
d)
e)
a)
b)
c)
d)
e)
Apenas I, II, III e IV estão corretas.
Apenas II, III e VI estão corretas.
Apenas III, IV e V estão corretas.
Todas as dimensões estão corretas.
Todas as dimensões estão incorretas.
Educação Infantil
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Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
Somente as afirmativas III, IV e V estão corretas.
Somente as afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
Todas as afirmativas estão corretas.
7.
Dentre os aspectos metodológicos que apóiam as
práticas pedagógicas encontra-se o planejamento.
Com relação ao planejamento, pode-se afirmar que
10. Conforme o artº 29 da Lei de Diretrizes e Bases, a
Educação Infantil, primeira etapa da Educação
Básica, tem como finalidade o desenvolvimento
integral da criança até
I. é um formulário preenchido no início do ano pelo
professor.
II. é uma reflexão realizada pelos pais e diretores
de escolas e entregues aos professores.
III. é uma reflexão diária, projetada intencionalmente.
IV. sua elaboração está desvinculada da visão de
mundo, de cidadão, de educação.
V. é uma reflexão que deve ser feita apenas no final
de ano pelos professores e diretores das escolas.
a) seis anos de idade, em seus aspectos físico,
psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.
b) sete anos de idade, em seus aspectos físico,
psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.
c) seis anos de idade, em seus aspectos físico e
social, complementando a ação da família e da
comunidade.
d) seis anos de idade, em seus aspectos físico,
psicológico, intelectual e social, complementando a ação apenas da família.
e) seis anos de idade, em seus aspectos físico,
psicológico, intelectual e social, complementando a ação do estado.
Assinale a alternativa correta.
a)
b)
c)
d)
e)
8.
Todas afirmativas estão corretas.
Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.
Apenas a afirmativa V está correta.
Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.
Apenas a afirmativa III está correta.
A respeito do brincar, considere as afirmativas a
seguir.
I. Normalmente, os brinquedos são criados a partir
de uma visão lógica adulta.
II. A brincadeira para a criança é a experimentação
de vivências e experiências adultas. Importante
para o desenvolvimento e socialização das
crianças.
III. A brincadeira de imitação não deve ser permitida,
pois desenvolve nas crianças uma série de
frustrações.
IV. As brincadeiras são uma forma de divertimento
típico da infância e que deve ser planejada, ser
séria e deve envolver comportamentos programados.
Assinale a alternativa correta.
a)
b)
c)
d)
e)
9.
Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.
Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.
Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.
Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
Em relação à avaliação na Educação Infantil, o que
está previsto na LDB?
a) Far-se-á mediante acompanhamento e registro
do seu desenvolvimento, sem o objetivo de
promoção, mesmo para o acesso ao Ensino
Fundamental.
b) Far-se-á mediante acompanhamento e registro
do seu desenvolvimento, com o objetivo de
promoção, mesmo para o acesso ao Ensino
Fundamental.
c) acontecerá em grupo e com o auxílio do
professor.
d) não ocorrerá.
e) ocorrerá e será mensal.
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