CURSO: Pedagogia
DISCIPLINA: Trabalho de Conclusão de Curso
PÓLO: Neópolis
PERÍODO: 8º
TURMA :A
TUTORA: Ana Amélia Barbosa Cruz
PLANILHA DO TCC
NOME DA DUPLA
TEMA GERADOR
TEMA DELIMITADO
ORIENTADOR
Ana Cristina dos Santos Estácio
Maria Veronilda Vital
Maria Cleide Bezerra Canuto
Wélida Maria da Paz
Alfabetização
Alfabetização de Jovens e Adultos (AEJA)
Marilene Batista
Formação inicial e
continuada de professores
Joaquim Guimarães
Renata Santos Cardoso
Suze Meire Barbosa da Silva
História da educação
Lêda Maria Santos
Cristiane dos Santos Freitas
Elizangela Silva Lima de Carvalho
Formação inicial e
continuada de professores
Anne Gleice Santos Oliveira
Alfabetização
Formação, capacitação docente e a
educação básica nas escolas municipais de
Neópolis.
A história da educação e as reformas
estruturais do sistema educacional de 2009
à 2010 no Ensino das Escolas Públicas
(Municipal Tiradentes e no Colégio Caldas
Junior) em Neópolis.
A perspectiva do professor do ensino
fundamental menor fora da sua área de
formação da Escola Municipal Afonso de
Oliveira Fortes da Cidade de Santana do
São Francisco.
Alfabetização nas séries iniciais.
Joaquim Guimarães
Joaquim Guimarães
Marilene Batista
Jagna Vieira de Farias
Henry Jones da Silva Dias
Ivone da Silva Fontes
Rosangela Lima Batista
Rosiene Ferreira dos Santos
Ana Fátima Silva
Patrícia Correia do Nascimento
Jislandia Farias Santos
Thamyres Isis Santos Rocha
Amanda Oliveira dos Santos
Edja Dantas Barbosa
Ana Lucia Ferreira da Silva
Rejane Ferreira Lima
Lucicleide Cavalcante Ferreira
Raquel Pereira
Hozanira Pinheiro De Oliveira Gomes
Alessandra Dos Santos Lima Pinheiro
Alfabetização
Alfabetização
Alfabetização de alunos especiais.
Alfabetização na educação infantil no
contexto
participativo,
dinâmico
e
democrático , uma experiência no
município de Penedo-Alagoas, em uma
Escola da rede Municipal.
Alfabetização
Alfabetização nas séries iniciais como base
no desenvolvimento sociocultural da
criança.
Alfabetização
Alfabetização como ferramenta no
ensino/aprendizagem.
A diversidade no contexto A
diversidade
no
contexto
de
de aprendizagem.
aprendizagem: da integração educacional
especial e básica na educação infantil.
Ludicidade
como Ludicidade como estratégia de ensino: nas
estratégia de ensino.
séries iniciais do 1º ao 3º ano do
fundamental menor.
Gestão Escolar
A Gestão escolar no contexto participativo,
dinâmico e democrático: uma experiência
no Município de Penedo-Alagoas, em uma
Escola da Rede Estadual.
Gestão Escolar
A complexidade da organização escolar
afeta o seu principal gestor, o diretor.
Marilene Batista
Marilene Batista
Marilene Batista
Carla Daniela
Mariangela Dias
Mariangela Dias
Marilene Batista
Joaquim Guimarães