VI Fórum Nacional de Mestrados
Profissionais/Salvador-Ba.
SÍNTESE GERAL DO GT
MULTIDISCIPLINAR
Coordenação: Luiza Alonso/UCB
18/11/2010
Aspectos destacados coletivamente
 O grupo da área multidisciplinar, após
várias discussões, propõe novos pesos para
a ficha de avaliação.
 Deve-se
considerar que o grupo, senão de forma
unânime, mas por grande maioria concorda que
o peso do item 5, inserção social, deve ser
aumentado com a diminuição proporcional do
peso atribuído à produção bibliográfica,
valorizando-se a produção técnica também.
Aspectos destacados coletivamente
 Sobre o item inserção social, o grupo
ressaltou a importância de critérios claros
para a sua mensuração (ou pelo menos para
a sua identificação).
 Por
exemplo, alguns parâmetros possíveis seriam:
número de projetos, número de convênios e de
pessoas envolvidas, testemunhos documentados,
prêmios recebidos, participação em grupos de
trabalho em organizações públicas, privadas e do
terceiro setor, etc.
Proposição de novos pesos para a
ficha de avaliação
Quesitos/
Câmara Técnica
Engenharias
e Tecnologia
Ensino de
Ciências e
Matemática
“média”
Humanidades
Saúde
Meio
Ambiente
Proposta do
Programa
10%
---
---
---
---
---
Corpo
Docente
20%
20%
20%
20%
15%
20%
Corpo
Discente
20%
20%
25%
30%
30%
25%
Produção
intelectual e
profissional
destacada
20%
30%
30%
30%
25%
30%
Inserção
social
30%
30%
25%
20%
30%
25%
Aspectos destacados coletivamente
 O quesito de produção profissional destacada deve
ser objeto de discussão em cada área, com a
participação direta dos mestrados profissionais da
respectiva área, de modo que seja construído um
entendimento do que seja a produção técnica em
cada área e as formas de validação dessa produção
técnica.
 Participação de representantes dos Mestrados
Profissionais na discussão e elaboração do Qualis
para produção técnica, patentes e outras produções
consideradas relevantes.
Aspectos destacados coletivamente
 Outro ponto foi a questão da escala usada
para os Mestrados Profissionais que em
principio não tem condições de chegar ao
nível máximo da escala em uso. Considerar
que para a maioria dos MP a escala alcança
no máximo 4.
Aspectos destacados coletivamente
 Financiamento dos MP (bolsas e PROAP);
 A composição dos comitês de avaliação
(critérios de indicação dos membros, tempo
de participação, eleição dos membros para
os comitês);
 Maior visibilidade dos critérios utilizados no
processo de avaliação com maior aderência
dos mestrados profissionais.