“PRÊMIO ESTADUAL DE
REFERÊNCIA EM GESTÃO
ESCOLAR”
O Governo da Cooperação, em compromisso com a
educação estadual, tem investido no fortalecimento da
gestão escolar. Isso tem acontecido através das eleições
diretas de diretores escolares em 2011, da implantação dos
Conselhos Escolares e das Formações Continuadas
promovidas pela SEDUC e CREs para equipe gestora nos
quatro cantos do Estado.
Dando continuidade ao
compromisso de valorizar e fortalecer a gestão, a SEDUC
está implantando, o Prêmio Gestão Escolar Estadual. Esse
prêmio visa estimular a reflexão coletiva na escola para a
melhoria do processo de gestão.
O que é?
É uma proposta de reflexão/autoavaliação do
processo de gestão escolar com a construção
de um plano de ação guiado por 4 dimensões
da gestão:
1 - Gestão pedagógica
•
a) Planejamento e Ações pedagógicas
•
b) Resultados Educacionais(IDEB, SAERO, Educacenso)
2 - Gestão participativa
3 - Gestão de pessoas e lideranças
4 - Gestão de Infraestrutura
OBJETIVO
O Prêmio Estadual de Gestão Escolar é um estímulo à melhoria
do desempenho da escola pela gestão e visa o sucesso da
aprendizagem dos alunos. Esta ferramenta está sendo instituída
para atingir as seguintes finalidades:
a) estimular o desenvolvimento da gestão democrática na escola,
tendo como foco o compromisso com uma aprendizagem de
qualidade;
b) valorizar as escolas públicas de educação básica que se
destaquem pela compete de sua gestão e por iniciativa e
experiências inovadoras e bem sucedidas na melhoria da
aprendizagem dos alunos;
c) promover o desenvolvimento de uma cultura de auto-avaliação
da gestão escolar;
Círculo Virtuoso
REFLEXÃO
COLETIVA
PROCESSO
CONTÍNUO DE
ACOMPA
NHAMENTO
PLANO DE
AÇÃO E
MELHORIA
NOVOS
OLHARES
AUTO
AVALIAÇÃO
COMO?
PERIODICIDADE: BIENAL
ENVOLVIDOS: 415(quatrocentas e quinze) ESCOLAS ESTADUAIS
ETAPAS:
ESCOLA X COMUNIDADE/AUTOAVALIAÇÃO
COORDENADORIAS DE ENSINO(1ª INSTÂNCIA DE SELEÇÃO - 23 escolas para a seletiva
estadual)
GE/SEDUC (seleciona dentre as 23 escolas destaque, 01 escola referência em gestão
PRÊMIO ESTADUAL DE GESTÃO ESCOLAR
OBJETIVO
Incentivar as escolas públicas estaduais a melhorarem seu processo de
gestão através do compartilhamento de responsabilidades.
ABRANGÊNCIA
Escolas Públicas Estaduais de atendimento a educação básica: Ensino
Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio, Ensino Profissional,
Educação de Jovens e Adultos.
Secretária de Estado da Educação
EXECUÇÃO
PREMIAÇÃO
Coordenadorias Regionais de Ensino
Escolas Estaduais
* Abono salarial em 50% e 100%;
*Recurso financeiro para a escola;
* Viagem de intercâmbio no Brasil;
*Diplomas para as escolas;
* Placas de Honra ao Mérito
(Detalhes serão publicados em edital)
PREMIAÇÃO:
• 1(uma) Escola como Referência Estadual em Gestão
Placa de homenagem;
Diploma Escola Referencia Estadual em Gestão;
Viagem de Intercambio de experiências (outro Estado
brasileiro) para os gestores da escola.
14º salário para todos os funcionários da escola;
• 22(vinte duas) como Destaque Estadual em Gestão
Diploma como destaque Estadual em Gestão;
Placa de homenagem;
Premiação em dinheiro para cada escola destaque no
valor de R$ 8.000,00
CRONOGRAMA DE
EXECUÇÃO
ITEM
AÇÃO
PERÍODO
01
SEMINÁRIO DE LANÇAMENTO/SENSIBILIZAÇÃO
Março
SEDUC
02
INSCRIÇÕES(on line)
Março
ESCOLAS
03
OFICINAS DE FORMAÇÃO (13 CREs)
04
AUTOAVALIAÇÃO(construção do dossiê)
Março a Abril
Abril a Setembro
RESPONSÁVEL
SEDUC e CRES
ESCOLAS
PROCESSO DE SELEÇÃO
05
COMITÊS DE AVALIAÇÃO(CRES)
OUTUBRO
13 CRES
06
COMITÊS ESTADUAL
NOVEMBRO
GE/SEDUC
07
SEMINÁRIO DE PREMIAÇÃO
DEZEMBRO
COORD. ESTADUAL
Secretaria de Estado da Educação – SEDUC
Gerência de Educação
Subgerência de Educação Básica
CEFDCE
Coordenação de Educação Física, Desporto e
Cultura Escolar
“Promover a participação de alunos em eventos esportivos e culturais”
Secretaria de Estado da Educação – SEDUC
Gerência de Educação
Subgerência de Educação Básica
CEFDCE
Coordenação de Educação Física, Desporto e
Cultura Escolar
“Promover a participação de alunos em eventos esportivos e culturais”
Secretaria de Estado da Educação – SEDUC
Gerência de Educação
Subgerência de Educação Básica
CEFDCE
Coordenação de Educação Física, Desporto e
Cultura Escolar
“Promover a participação de alunos em eventos esportivos e culturais”
CEFDCE
Prof. Ítalo Aguiar
(Coordenador)
NÚCLEO DE ORÇAMENTO E
ESTATÍSTICA
Prof. Aparecido Bispo
Profa. Aucileide Gomes
NÚCLEO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
e CULTURA ESCOLAR
Prof. Alan Raniere
Prof. Josemar Brandão
Prof. Ed. Física
NÚCLEO JOGOS ESCOLARES
Prof. Expedito Júnior
Profa. Sandra Politano
NÚCLEO DE PROJETOS E
DESPORTO ESCOLAR
Prof. Paulo Roberto
Prof. Gustavo Margonar
INSTALAÇÕES ESPORTIVAS
João Bosco
Aguinaldo
FERA
FESTIVAL ESTUDANTIL RONDONIENSE DE ARTES 2014
“EDUCAÇÃO NA DIVERSIDADE DAS EXPRESSÕES CULTURAIS”
OBJETIVO
Promover através das práticas artísticas e do fomento a perpetuação das
culturas, inter-relação socio-afetiva, educacional e cultura entre os jovens que
fazem parte do sistema educacional da rede pública estadual de ensino,
propiciando aos mesmos a oportunidade de participarem na construção da
cidadania, elevando os ideais de fraternidade, solidariedade e cultura da paz.
FERA
FESTIVAL ESTUDANTIL RONDONIENSE DE ARTES 2014
“EDUCAÇÃO NA DIVERSIDADE DAS EXPRESSÕES CULTURAIS”
CRONOGRAMA DE REALIZAÇÃO
ETAPA
RESPONSÁVEL
PERÍODO
LOCAL
MUNIC. SEDE
DIVULGAÇÃO
ENSAIOS
ESCOLA
MAIO
JUNHO
JULHO
ESCOLAS
52
ESCOLAR
ESCOLA
AGOSTO
SETEMBRO
ESCOLA
52
MUNICIPAL
CRE
OUTUBRO
MUNICÍPIOS
52
REGIONAL
CRE
OUTUBRO
MUNICÍPIOS
13 (CRE´s)
ESTADUAL
CEFDCE/SEB/GE
NOVEMBRO
MUNICÍPIO
PORTO VELHO
FERA
FESTIVAL ESTUDANTIL RONDONIENSE DE ARTES 2014
“EDUCAÇÃO NA DIVERSIDADE DAS EXPRESSÕES CULTURAIS”
DAS MODALIDADES
MODALIDADES
N. DE PARTICIPANTES/ESTUDANTES
DIRIGENTES
TOTAL
Dança
10 participantes
02
12
02
14
Música
01 de cada
Gênero
(Fem. e Masc.)
12 a 15 anos
16 anos em diante
POP
Sertanejo
Gospel
POP
Sertanejo
Gospel
02
02
02
02
02
02
Teatro
10 participantes
02
12
Literatura
02 participantes
01
03
Artes Plásticas
02 participantes
01
03
TOTAL
36
08
44
JOER 2014
JOGOS ESCOLARES DE RONDÔNIA
Os Jogos Escolares de Rondônia tem por objetivo fomentar a prática do esporte escolar
com fins educativos, possibilitar a identificação de talentos esportivos surgidos nas
escolas, garantir conhecimentos na área do desporto, de modo que estimule na classe
estudantil o gosto pela prática esportiva, demonstrar os benefícios que a prática
esportiva pode trazer à saúde do indivíduo, quando bem orientada, reconhecer e
valorizar o trabalho do profissional que atua na área de educação física em nosso
Estado, promover o intercâmbio sócio desportivo e cultural entre os estudantes e
profissionais da área das diversas regiões do Estado e selecionar as escolas e os
alunos/atletas, técnicos e dirigentes representantes estaduais para participação do
Estado de Rondônia nos Jogos Escolares da Juventude Brasileira, promovida pelo
Comitê Olímpico Brasileiro/COB em parceria com o Ministério dos Esportes.
JOER 2014 - CALENDÁRIO
JOGOS ESCOLARES DE RONDÔNIA
FASE
PERIODO
LOCAL
Interclasse
Fevereiro/Março/Abril
Escola
Municipal
Março/Abril/Maio
Município
FASES REGIONAIS
FASE
Metropolitana
PERIODO
LOCAL
22 a 31 de Maio
Porto Velho
Norte
31 de Maio a 05 de Junho
Ariquemes
Noroeste
31 de Maio a 05 de Junho
Jaru
Mamoré
07 a 12 de Junho
Guajará-Mirim
Centro
07 a 12 de Junho
Cacoal
Guaporé
11 a 14 de Junho
São Francisco
Cone Sul
14 a 19 de Junho
Vilhena
Zona da Mata
14 a 19 de Junho
Rolim de Moura
Centro Oeste
21 a 26 de Junho
Ji-Paraná
FASE ESTADUAL
FASE
PERÍODO
Infantil
19 a 27 de Julho
Juvenil
22 a 30 de Agosto
Especiais/Paralímpico 25 a 28 de Setembro
MUNICÍPIO
A definir
A definir
A definir
ETPAPA NACIONAL
FASE
Infantil
Juvenil
Paralímpico
PERÍODO
04 a 13 de Setembro
06 a 15 de Novembro
23 a 29 de Novembro
MUNICÍPIO
Londrina/PR
A Definir (Recife/PE)
São Paulo/SP
PROGRAMA ATLETA NA ESCOLA
GOVERNO FEDERAL
OBJETIVOS
O Programa “Atleta na Escola” tem o objetivo de fomentar a prática do
desporto na escola, por intermédio de atividades complementares à prática
das atividades físicas cotodianas.
www.atletanaescola.mec.gov.br
03 de Fevereiro – Adesão das Escolas (Portal PDDE Interativo)
SEDUC
GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO
PACTO NACIONAL PELO
FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO
LEITURA E ESCRITA SÃO TAREFAS DA
ESCOLA E NÃO SÓ DO PROFESSOR DE
PORTUGUÊS
Garantir
o acesso
dosTAREFAS
alunos
LEITURA
E ESCRITA SÃO
DA ao
ESCOLA E NÃO SÓ DO PROFESSOR DE
ensino médio, a permanência e
PORTUGUÊS
o sucesso deles nos estudos.
O Pacto
Nacional
busca
a
LEITURA E ESCRITA
SÃO TAREFAS
DA
ESCOLA E NÃO SÓ da
DO PROFESSOR
DE
valorização
formação
PORTUGUÊS
continuada dos professores
que trabalham nessa etapa de
ensino em todo o país.
LEITURAMaterial;
E ESCRITA SÃO TAREFAS DA
ESCOLA E NÃO SÓ DO PROFESSOR DE
PORTUGUÊS Tablets
Bolsa de estudo.
Documento tem como base as Diretrizes Curriculares do Ensino Médio
LEITURA E ESCRITA SÃO TAREFAS DA
ESCOLA E NÃO SÓ DO PROFESSOR DE
PORTUGUÊS
GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO – GE/SEDUC/RO
 APRENDIZAGEM COMO FOCO CENTRAL DA ESCOLA
 EXPECTATIVAS ELEVADAS SOBRE O DESEMPENHO DOS
ALUNOS
 ELEVADO SENSO DE RESPONSABILIDADE
PROFISSIONAL DOS DOCENTES EM RELAÇÃO AO
SUCESSO DOS ESTUDANTES
 TRABALHO EM EQUIPE E LIDERANÇA RECONHECIDAS
 PRESERVAÇÃO E OTIMIZAÇÃO DO TEMPO ESCOLAR
 NORMAS DE CONVIVÊNCIA CLARAS, ACEITAS E
INCORPORADAS À DINÂMICA DA ESCOLA
 CLIMA HARMONIOSO: A ESCOLA COMO UM LUGAR
AGRADÁVEL PARA ENSINAR E APRENDER
 AUTONOMIA E CRIATIVIDADE POR PARTE DA EQUIPE
ESCOLAR
OBRIGADA!!!
Gerência de Educação/SEDUC
3216 5330
3216-5389
3216 5396
3216 5977
3216 5101