Projeto Nós Propomos!
Cidadania e Inovação na Educação Geográfica
Escola Secundária André de Gouveia - Évora
2013-14
Requalificação dos Moinhos
da Malagueira
Prof.ª Vicência Maio
Prof.ª Anabela Moreira
11ºH1
Trabalho realizado por:
André Martins nº1
Cláudia Tim-Tim nº3
Patrícia Carmo nº10
Tetyana Shchykina nº15
IGOT, maio de 2014
Enquadramento do Projeto “Nós Propomos!”
O Projeto “Nós Propomos! Cidadania e Inovação
na Educação Geográfica”, foi desenvolvido no
âmbito do estudo de caso na disciplina de Geografia A
do 11º ano.
Objetivos
- Identificar problemas ou situações que poderão ser
melhoradas do ponto de vista da organização do
território local.
- Elaborar propostas que possam contribuir para a sua
solução.
Na ESAG participou a turma H1 do 11º ano [3 grupos]
Projeto Nós Propomos
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Identificação e caracterização do problema
Na área envolvente à Escola Secundária André de
Gouveia (a NNE do recinto escolar) encontram-se
dois moinhos.
 Edificações de valor patrimonial, estes
moinhos, bem como a área envolvente
são propriedade da autarquia.
 Foram outrora intervencionados mas
atualmente encontram-se fechados,
sem qualquer função.
 Apresentam sinais de alguma
degradação, sobretudo exterior.
 O espaço circundante também se
apresenta pouco atrativo.
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Identificação e caracterização do problema
Moinhos e espaço que não estão a ser aproveitados e, se nada for feito, a sua
degradação agravar-se-á tornando-se um elemento de intrusão visual.
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Localização da área em estudo
No conjunto, trata-se de uma
área com cerca de 3700 m2.
 Adjacente à ESAG (mas também próxima de outras escolas de
outros níveis de ensino).
 É praticamente contígua ao espaço ocupado por uma superfície
comercial.
 Localiza-se na vizinhança do Bairro da Malagueira (separado
apenas por uma estrada) o qual se evidencia pelas suas
características de organização urbana e de espaços verdes.
Localização da área em estudo
Enquadramento no PDM e Plano de Urbanização

Espaço incluído no perímetro urbano da cidade;
 De acordo com o Plano de Urbanização de Évora a área em estudo está
referenciada como setor terciário (T19);
“Área parcialmente ocupada com unidade comercial e moinhos (Edificações de Valor Patrimonial).
Deverá destinar-se a equipamentos, funções habitacionais e terciárias de acordo com as regras
urbanísticas.”
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Etapas do Trabalho
 Recolha de imagens do local em estudo;
 Entrevista com o Presidente da Junta de
Freguesia da Malagueira/Horta das
Figueiras;
 Visita ao interior dos Moinhos;
 Aplicação de questionários a alunos da
ESAG;
 Pesquisa documental (PDM)
 Elaboração de um esboço, relativo à proposta
de intervenção;
 Reuniões com técnicos de planeamento da
CME
 Apoio de Técnica da CME (Arquiteta
Paisagista) na construção do esboço definitivo
do nosso projeto;
Todos estes passos ajudaram-nos a desenvolver este projeto e a apostar no mesmo.
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Resultados dos questionários
CARACTERIZACÃO DOS RESPONDENTES- SEXO
CARACTERIZAÇÃO DOS RESPONDENTES CURSOS
F
70
60
M
58
52
50
40
41%
25
30
20
59%
10
0
Artes
Humanidades
CT
OPINIÃO DOS RESPONDENTES SOBRE A REQUALIFICAÇÃO DOS MOINHOS DA
MALAGUEIRA
Concordam
Não concordam
6%
94%
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Proposta de Requalificação
Tornar o espaço num local atrativo e também útil à população escolar e aos
visitantes
Aspetos tidos em conta:
-
Plano de Urbanização da cidade de Évora
-
Caraterísticas físicas do espaço atrás descritas
-
Localização (proximidade de estabelecimentos de ensino) de um espaço
comercial e, ainda de um bairro com caraterísticas arquitetónicas muito
particulares da autoria do arquiteto Álvaro Siza Vieira (atração turística).
-
Contributos das pessoas inquiridas, de técnicos de planeamento e do
Presidente da Junta de Freguesia
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Proposta de Requalificação
Tornar o espaço num local atrativo
e também útil à população escolar e aos visitantes
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Proposta de Requalificação
Tornar o espaço num local atrativo e também útil à população
escolar e aos visitantes
 Recuperação e limpeza dos Moinhos adaptando a
estrutura interior às novas funções:
 A - Centro Interpretativo do Bairro da Malagueira
e da obra do arquiteto Siza Vieira,
internacionalmente reconhecido.
 B- Espaço multiusos de modo a acolher atividades
de divulgação científica e a eventos ligados às
artes (exposições, etc.).
 Ordenar e ajardinar o espaço envolvente:
 plantação de árvores e arbustos (adaptados às
condições naturais da região).
 traçar caminhos e delimitar acessos
 instalar iluminação e também painéis informativos.
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Bibliografia/webgrafia
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RODRIGUES, A., BARATA, I. MOREIRA, J. (2013). Manual de Geografia A 11º ano. Texto
Editores.
Programa de Geografia A (10º e 11º ou 11º e 12º anos). Cursos Científico-Humanísticos
de Ciências Socioeconómicas e de Ciências Sociais e Humanas. Ministério da Educação e
Ciência. Disponível on-line em:
http://www.dgidc.min-edu.pt/data/ensinosecundario/Programas/geografia_a_10_11.pdf. Acedido em
10 de janeiro de 2014
Projeto “Nós Propomos!” (sítio oficial). Disponível em:
http://www.nospropomos.igot.ul.pt/
Plano Diretor Municipal (PDM) de Évora
Plano de Urbanização da cidade de Évora
Consulta aos técnicos da autarquia
Dados dos questionários aplicados
Página oficial do Arquiteto Siza Vieira. Disponível em: http://alvarosizavieira.com/
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Obrigado!
FIM
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