A ESCOLA NASCE .....
• ATUAL MOMENTO DO MSTTR
Surgimento de novos militantes sem
vivenciar processos formativos planejados;
Ausência de espaços de formação;
Necessidade de pensar estratégias a longo
prazo;
Demandas por novas práticas que
fortaleçam a luta sindical;
Atualizar os desafios e construir ações de
superação.
A ESCOLA NASCE .....
• 9º CONGRESSO DA CONTAG
Reflexão sobre a importância da Formação
dos (as) militantes do MSTTR;
Deliberação da constituição da Escola de
Formação Política da CONTAG.
A ESCOLA NASCE .....
• ENAFOR
Reflexão sobre a responsabilidade da
CONTAG em investir na formação;
Compromiso coletivo pela construção da
Escola de Formação Política;
Sinalização do Projeto Político Pedagógico;
Constituição do Grupo de Trabalho da
Escola;
Nascimento da ENFOC: 14 de agosto de
2006.
PROJETO POLITICO-PEDAGOGICO
DA FORMAÇÃO DO MSTTR
• Interação e integração entre CONTAG,
FETAGs e STTRs;
• Ampliação das capacidades dos (as)
dirigentes, assessores (as) e lideranças
em responder demandas e desafios do
MSTTR.
PROJETO POLITICO-PEDAGOGICO
DA FORMAÇÃO DO MSTTR
• Formação e organização sindical
enquanto estratégia de implementação
Projeto Alternativo De
Desenvolvimento Rural Sustentável e
Solidário – PADRSS: concepção e
significado
Pressupostos Pedagógicos
• Compreensão do ser humano em sua
totalidade
• Permanente abertura aos vários
saberes
• Reconstrução da mística de mudança
social
DIMENSÕES DA FORMAÇÃO
• FORMAÇÃO
PROGRAMADA
São ações
planejadas,
presenciais ou à
distância (cursos,
seminários,
oficinas, e outras)
• FORMAÇÃO NA
AÇÃO
É aquela que ocorre
no cotiano sindical,
como por exemplo,
reuniões, congressos,
assembléias,
plenárias, ações de
massa.
Princípios da Formação
• Permanente articulação entre teoria e
prática
• Formação plural, crítica e criativa
• Formação pela ação transformadora
• Avaliação sistemática
• Interdisciplinaridade de conhecimentos
ESCOLA NACIONAL DE
FORMAÇÃO POLÍTICA
DA CONTAG
Lugar de
transformação política