UNIDADE DE ESTUDO / 2014
A)
SEGMENTO: Ensino Fundamental
DISCIPLINA: Desenho Geométrico
PROFESSOR(a): Jefferson Guimarães
ANO / SÉRIE: 8º
ETAPA: 3ª
OBJETIVOS:
• Definir quadriláteros.
• Reconhecer elementos e características dos seguintes quadriláteros: trapézio, paralelogramo, retângulo,
losango e quadrado.
• Estabelecer as relações de inclusão para os quadriláteros.
• Reconhecer as propriedades dos quadriláteros.
• Utilizar a congruência de triângulos para descrever algumas propriedades dos quadrados, retângulos,
losangos e paralelogramos.
• Identificar uma circunferência.
• Identificar corda, diâmetro e raio.
• Estabelecer as posições relativas entre retas e circunferência.
• Reconhecer segmentos tangentes e suas aplicações.
• Reconhecer as posições relativas entre duas circunferências.
• Identificar ângulo central em uma circunferência.
• Identificar ângulo inscrito em uma circunferência.
• Identificar ângulo excêntrico interior e excêntrico exterior.
• Identificar simetria de figuras planas em relação a uma reta ou em relação a um ponto.
B)
CONTEÚDO:
• Quadriláteros:
• Características de um quadrilátero convexo.
• Paralelogramos.
Propriedades dos paralelogramos.
Propriedade do retângulo.
Propriedade do losango.
• Trapézios.
Tipos de trapézio.
Base média de um trapézio.
• Circunferência:
• Posições relativas de uma reta e de uma circunferência.
• Posições relativas de duas circunferências.
• Ângulos em uma circunferência.
Ângulo central.
Ângulo inscrito.
Ângulo excêntrico.
Ângulo de segmento.
DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS:
a) Avaliações:
3 avaliações escritas no valor de 10 pontos cada uma (questões abertas e fechadas).
b) Atividades cotidianas
Avaliação do caderno de Desenho Geométrico, sendo atribuídos 2 (dois) pontos.
Trabalho em dupla envolvendo construção de triângulos com régua e compasso, valor: 3,0 pontos.
Setembro / 2014.